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小学生的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这两天，学校开展了趣味运动会。瞧，我们穿着新发的校服，来到新修的操场，大家都很高兴，脸上都挂着笑容，每个人都像只快乐的小鸟一样。
运动会开始了，我们班参加了第一项穿衣服比赛，同学们都在想穿衣服比赛是怎么样穿的呢？该轮到我的时候，我像小兔一样很快地穿上衣服跑过去交给下一个同学。旁边的同学很着急地为我们加油，有的同学心里很急可就是穿不好，有的还把衣服穿反了，有的'穿好了跑到半路上又掉下来了，同学们都哈哈大笑起来了。
接着我们又参加了两人三腿赛，两个人一组用一条红领巾绑住两条腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比赛开始了，同学们都急急忙忙地跑过去再回来。我和邓佳静配合得很好，而且跑得很快，刘老师看到我们班得了第一名脸都笑开花了。
运动会，我们一年级有四项比赛，我们班得了三项冠军。刘老师不停地给我们拍照，不停地给我们暑期大拇指。我们真喜欢这样的趣味运动，它给我们大家带来了欢乐，带来了幸福......
在酷热炎炎的大夏天，竟然会感到有凉风习习的秋天的存在。你说奇不奇怪?好象是说有台风来到我们湛江了，但是也不用凉到这种程度吧?
讨厌!又要穿长袖衣服了，好不容易又盼到了夏天，又要穿回像包粽子的长袖衣服了!但是夏天有它自己的.好处，秋天也有它自己的好处:夏天什么都可以干，但就是皮肤晒得像非洲人似的;秋天的皮肤有一点点白了，但又不能喝冰水。怎么都各有各的缺点，真是让人讨厌到极点!
现在外面正在下着雨呢!今天下午我们到操场去玩，弄得鞋底湿湿的，满脚都是泥泞的泥土。你肯定想不到，五年级学生竟然去玩泥土!我们先用脚把泥土都挖深，再把水灌进去。我们称它为“大灌水城”!好玩吧?好啦，今天我们就聊到这吧!下次见。
自我踏入校门的那一刻，您就像灯塔指引我方向，您就像园丁培育我成长，您就像雨露浇灌我成才，您就像妈妈保护我成人。
“师者，所以传道授业解惑也”。您不仅教给我文化知识，还教给我有所为有所不为的道理。记得我三年级时，由于我的无知与善良，我承担了一件在我看来无所谓的事情。可是当把我当作小偷的时候，我不知所措、羞愧难当，我违背了“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”的`古训。是您像公正的法官，澄清了事实，还给了我清白。这时我才明白勇于担当、应该担当些什么。这个时候，您已植根在我心里。
当您慈眉善目唤我的时候，我心里暖暖的，当您怒目圆睁训我的时候，我心里暖暖的。因为我知道，您所做的一切都是为了我，为了我的成长。您为我做的点点滴滴，我都看在眼里，记在心里。
老师，我想站在山顶上，振臂高呼：“老师，您辛苦了！我爱您！”
今天，我要自己榨果汁。
第一项是清洗苹果。我把水流放到最大，让水浸满水池，再把苹果放到池子里，加一些果蔬清洁剂，浸泡5分钟。5分钟后，我把焕然一新的苹果放到菜板上，认认真真把坏的部分挖去。要不是这些苹果坏了，我都不忍心把这么好的苹果榨掉。我又把苹果切成小片，由于技术欠佳，切成的苹果一块大，一块小，看上去好不顺眼！但一想到无论大小都能榨出甜津津的果汁，我的心里一阵欢喜。
插上电源，打开榨汁机，把苹果块往里一放，一压，果汁就流到了杯子里，散发着迷人的.香味。我一口气榨完了所有苹果，关掉了电源，清洗了一下机器，坐下来，一边喝着自己的果汁，一边看着有趣的节目，甜滋滋的果汁流入心田。嗯，还真不错呢！
冬天来了，天气渐渐变凉了，四处狂风大作。小朋友们都换上了厚厚的棉袄，许多树木却脱下它那绿油油的衣裳，只剩下了光秃秃的树干。
一天清晨，一阵响声把我从梦中惊醒了，我带着好奇来到窗户旁，眼前的.这一目让我惊呆了，只有一个晚上的功夫，就可以让城市变成白茫茫的一片。
其实，我一直在问自己到底是应该高兴呢，还是不高兴。雪把城市变漂亮了，到处都是雪白的。小朋友们还可以聚在一起堆雪人、打雪战，这是很开心又愉快的一件事，可再仔细想一想，也有很多不好的事。比如像地上的积雪，让汽车容易打滑，造成车祸，出行非常不方便，以至于我们没有到贵州去过春节；如果雪下的很大，厚厚的积雪让一些树和小房子承受不主压力，就会倒下来，真可怕。
同学们，下雪是高兴还是不高兴呢？
八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走到好汉坡，大家都累得汗流满面。妈妈说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我：这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑手扛，用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动。
我将抚摸长场面，看看长城的.雄伟壮大，也感受到了秦代的“悲剧”，明白长城的思想价值、经济价值、政治价值和军事价值。那是我一辈子学不完，用不尽的，我还没到过长城，可长城的真正意义、价值，那高大的形象，永远树立在我心中。
