六年级日记投诉举报
六年级日记
六年级日记.doc
点击下载文
文档为doc格式
下载本文到电脑,方便收藏和打印
1、下载的文档为doc格式,下载后可用Word文档或者wps打开进行编辑;
2、若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps软件;
3、下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功。
4、下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
六年级日记六年级日记

六年级日记

六年级日记8篇【优秀】

时间过得真快,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的六年级日记9篇,希望能够帮助到大家。

六年级日记 篇1

5月8日 星期四 天气 晴

今天是我们六年级同学在小学参加的最后一次运动会,我们都格外珍惜。同学们也都早早地到了学校,讲完事项后我们便排队乘车到了天都城校区。

刚下车,阳光就炽烈地照在我们的身上。老师带我们到排球场放下书包和物品,拿着风车准备在跑道上彩排入场式——今年运动会的入场式和以往大不相同,每个班都会在入场时中代表一个国家,会在主席台前展示班级的'风采和国家的民风名俗。而我们六(2)班所代表的是荷兰。荷兰最著名的便是风车了,所以倪老师别出心裁让我们每个同学都用大张的彩纸做了一个风车。放眼望去,五彩斑斓的风车,在阳光下光彩夺目。

入场式有条不紊地进行着。不一会儿就轮到我们了。我们踏着整齐的步伐向着主席台走去。“一,二,三,四!”“一二三,四!”随着响亮口号声,我们的方阵变成了风车的形状,“荷兰,荷兰,风车王国。六(2),六(2),阳光之班!”在整齐的步伐声和掌声中,我们缓缓离开了主席台。接着是广播操比赛,同学们都精神抖擞,展示着自己最好的一面。

剩下的时间就是各种的个人比赛。立定跳远,100米,200米,400米… …运动健儿们在操场上挥洒汗水,争取荣誉。

今天真是令人难忘!

六年级日记 篇2

奶奶家在农村,今年就到她家过。至此到农村过年,有一种说不出的滋味。

她家的房子装修的非常漂亮,比我们金华的房子大的多,里头的家具都焕然一新,就在村上的一条小溪前。

今天是2月13日,农历30,是除夕。一早就准备好啦年货,为夜晚铺垫。可是天公不作美,不停的下着雨。过年啦,气奋也不同。和城市里不一样白的就是农村里有伴许多,我就找到啦乐趣。

中午,一个人呆在家里无聊,出来走走。不时有鞭炮的响声,我想:是谁在这时玩耍呢?因为,在城市里,中午只有“睡觉”和“做作业”两种选择。于是我去看个究竟,原来是几个乡巴佬在玩“摔炮”啊!见他们越玩越起劲,就对他们说:“嘿!你们可真垃圾,玩摔炮,不用胆子都可以玩;见没见过这?”说着,拿出名为“大炮”的鞭炮,摆出连环阵。“嘶——”随着轻烟飘过,“啪——啪啪”

“哦,你可真厉害啊!”其中一人说道。“我们和你交个朋友吧!”领头的'小鬼说道,看样子,是他们的老大。于是我们便玩闹啦一通。

晚上,我们看啦精彩的春节联欢晚会。晚会中赵本山的演出另我笑掉大牙;小虎队的出现另我惊讶不已。乡下过年就在新年钟声敲响那刻节束啦。

六年级日记 篇3

今天,是直觉帮助了我,否则,我的电脑将会受到严重的`损害。

在中午睡觉的时候,我的电脑高速计算程序,我竟然像个呆子似的把电源拔了下来,幸好我用的电脑有电池。我看电池满格,也就毫不在意什么时候好玩电量了。

我开始睡觉,瞬间把这件事情忘得一干二净。不知不觉,有可能是我的生物钟在做崇,睡到2点的时候,正好醒了,不多一分钟,也不少一分钟。霎时间我觉得烦躁不安,不知道是什么原因,只想让我玩玩电脑。没想到电脑早就已经进入了倒计时,电池仅仅剩下了5%,为了保护电脑电池,系统决定进行倒计时关机,不惜一切代价停止运算。

先要解决这个办法,只有一个,就是重新插上电源。我手忙脚乱,从电脑包里拿出电源适配器,还剩五秒。哆哆嗦嗦的插上了电源。。。。

六年级日记 篇4

今天,我改了试卷。

怎么说呢,心情超级好。在数学课下课时,数学老师(兼总务处主任)跟我们说,等一下阅读课你们下来三楼会议室开个会,我有事情要跟你们说。这对于我来说并不稀奇,因为我已经去过一次了。

来到三楼会议室,我心里仿佛有只小鹿在乱撞(还是有点紧张的说)因为我不知道会叫我们做什么事情。同学们陆陆续续的走进来,(一共有14个人)我们都找好位子坐,老师说:“安静!”,“下面听我讲,这是昨天考试的.试卷,由于我出差了好几天,回到学校还要工作什么的,所以我没时间改试卷。接下来呢我就每人发4张试卷,我说答案,你们改。“然后我们改好分,登记好,就交试卷给老师了。

经过今天,我体会到了改卷老师的辛苦:原来改试卷挺不容易啊!

六年级日记 篇5

虚伪只是一种表面,其实虚伪者的心理很难琢磨透!

早上,我迈着轻盈的步伐走进学校大门,刚不巧,我碰上了李晟,于是我赶紧回避,有些人肯定会认为:我和李晟是好朋友呀,为什要回避。我来告诉你,上个星期五,我在背李晟时,我不小心摔倒,李晟的鼻子撞到了我的头,然后李晟就一直摸着自己的`鼻子,一直没和我说话。我的内心告诉我,李晟肯定生气了,这段时间最好别惹他。所以,我回避李晟也是为了避免发生冲突。

我像往常一样走向教室,而李晟却加快速度感到我的眼前,咦?李晟不保持正常速度干什么,为什么一定要追上我呢,难道和我有关系吗?过了一会,李晟便伸出五指把自己的鼻子捏来捏去,李晟捏鼻子干什么,难道鼻子进虫了?可是大早上,而且又是学校,虫子很少的,这不可能吧!让我来好好想想,我刚才回避李晟就是因为他鼻子受伤事件,而他刚好又在我的眼前捏鼻子,难道李晟在我面前捏鼻子是故意的,这应该不可能吧,虽说我得罪了李晟,但是我和李晟还是好朋友,他根本没必要在我面前捏呀,我相信他捏鼻子绝对是偶然的。就这样持续了一分钟,我来到楼梯口,可是我还看见李晟在不停地摸着鼻子,嗯,这不对劲,李晟老师捏鼻子干什么,如果长期这样,会导致鼻孔变大的,李晟作为智多星,应该知道这点。来到班上,我看到老师在这,于是我赶快回到坐位,李晟也在跟着向前走。读书了,我每读一遍书,都要看李晟一次,可是这次李晟没有再捏鼻子了,或许他只是专心读书,可是一边读书也可以捏鼻孔。我怀疑最终的答案就是:我就坐在李晟左边,我可以随时看到他的一举一动,可他就不捏,这应该是因为老师在这,作为好学生,应该保持好形象。

我不知道我的猜测对不对,但这只是我对虚伪者心理的一种猜测。

六年级日记 篇6

今天我们上实验课,王老师微笑着对我们说:“这节课进行氧气燃烧铁丝的实验,你们先仔细看一看,动脑想一想,然后把实验过程写下来……”顿时,教室里热闹非凡,像热锅里撒下了一把盐似的炸开了……

说完,王老师做起了实验前的准备。他先拿出两个玻璃瓶,一个瓶子装着空气,另一个瓶子装着氧气,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盏酒精灯和一根5厘米长的铁丝。紧接着,王老师讲了实验要求:“把烧红的铁丝分别投入空气瓶和氧气瓶里,看看各有什么现象发生,想一想是什么原理。”顿时,同学们个个睁大眼睛,屏息凝视,看看王老师究竟要变什么“魔术”。

实验开始了,只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红,接着把它投入空气瓶中,只见红铁丝慢慢变黑了。“咦,真奇怪,铁丝怎么变黑了?”我脱口而出。王老师再把铁丝烧红,投入氧气瓶里,铁丝瞬间迸发出耀眼的光芒,火花像天女散花一样,最后,铁丝被烧成了粉末。观察到这里,教室里顿时热闹了起来。“哎呀,铁丝怎么会被烧光了?”“氧气真棒,能烧掉铁丝,真有趣!”大家你一言,我一语,七嘴八舌议论起来。

王老师趁热打铁,问道:“氧气为什么能烧掉铁丝呢?”这时,教室里鸦雀无声,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏举手说:“氧气透明无色,它的性质非常活泼,能帮助燃烧。因此烧红的铁丝一接触氧气,氧气就加剧了铁丝的燃烧,铁丝温度升高,很快就烧成了灰……”顿时,教室里响起了热烈的掌声,大家向他投去了赞许的`目光,老师也肯定了他的说法。同学们还纷纷发言,讲了氧气在工农业、医疗卫生事业中的作用……

这次实验真有趣,既增长了科学知识,又让我们作文有内容可写,真是一举两得啊!

六年级日记 篇7

转眼间,又到了春节。我随爸爸妈妈一起来到了奶奶家。大年三十,家家户户张灯结彩,人人脸上都喜气洋洋的。

我在姑姑家看春节联欢晚会,当主持人宣布倒记时的`时候,我和表弟也屏住呼吸,等待新年的到来。当秒针指到12的时候,我们欢呼起来:"过年了!过年了!新年终于来了!"我和表弟急忙出去放鞭炮,虽然鞭炮声震耳欲聋,但我们仍很高兴。

第二天,拜完年后,我和弟弟又开始放鞭炮了。鞭炮各种各样,有大地回春,有电光花,有飞天鼠,有窜天猴,有挂鞭,还有……最另我感兴趣的是大地回春,这种炮放起来像蚊子叫,但又像一个魔法师—因为它会变颜色。一开始,我和弟弟谁也没放过这种炮,都以为很响,便都捂上耳朵,还对爷爷奶奶说:"很响的,快捂上耳朵!"可鞭炮一会儿变红,一会儿变绿,一会儿变黄,一会儿变蓝,就是不响。弄的我和弟弟很尴尬,幸好爷爷奶奶没说什么。过了一会儿,弟弟要放挂鞭,我急忙说:"别放,很危险的!"可弟弟就是不听,非要放,没办法只好随他了。我弟弟刚点上,姑姑就来了,对弟弟说:"跟你说了多少遍了,你就是不听,这样的鞭炮多危险,要是伤着了怎么办?"看着弟弟被训,我有些幸灾乐祸,心里想:谁让你刚才不听我的,正应了那句俗话:不听好人言,吃亏在眼前。

六年级日记 篇8

刚刚开学不久,校长就发布了好多条命令。

我一边站着一边听着校长说话,只听他说:“这个学期呢,有五星达标,三美争创,至于怎么得到,就靠各位班主任了。”我听完想:什么是五星三美呢?回到教室后,班主任说:“后面换了一个牌子,是关于五星的,每个星期得一个,还有啊——就是现在每天都要戴红领巾校牌了。”我窃窃私语到:“明明只有星期一和星期五戴的,为什么以后每天都要戴呀?不会很热吗?”反正我们老师才不会管我们这些小事的`,热了就脱掉外套。老师走出了教室,我走到那个牌子旁,打量着新来的牌子:安全星,感恩星,学习星,礼仪星,拼搏星,原来是这五个星啊!反正我也不敢打打闹闹,我也很有礼貌,学习也挺好的,反正我一定不会犯错误的。

到了班队课,班主任发布了五星的达到目标,他说:“以后呢,安全星就是:不打打闹闹,不在走廊上狂奔;感恩星是:多帮助别人;学习星就是:课文按时背出;礼仪星是:有礼貌,要文明;最后一个是,拼搏星:就是考试的时候能进步或者被某个老师表扬,反过来,就是要扣星星了。”老师说了这么多,我是听明白了,但我不一定能被表扬啊!

新学期的规矩虽然不算多,但对我而言,真的多。