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二年级日记
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二年级日记二年级日记

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一天即将完结,今天一定有不少的收获吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的二年级日记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级日记 篇1

今天中午,看见妈妈上班很累,爸爸洗窗帘太忙。就我一个很在家里很闲,所以就想帮帮爸爸妈妈,可帮什么呢?中午了,那我就做饭吧。我先把烤肠切成片,放了盐,醋,油,辣椒,拌了凉菜。今天妈妈买了汤圆,我就煮汤圆吧。

先烧开水,等水开始滚了就把汤圆下到锅里,开始,白白胖胖的汤圆好像睡着了似的',沉在锅底,不一会儿,一个个又好像睡醒了飘了上来,妈妈说过,它们飘上来就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭,他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦!

吃完我还洗了碗呢,爸爸妈妈都说今天的碗洗得最干净了。

二年级日记 篇2

今天学校里举行“献爱心,迎元旦”活动。早上我来到学校,看见教室里到处都挂着五颜六色的汽球和花花绿绿的彩带,漂亮极了!

我高兴地跳了起来。女生还要化妆呢,因为我们要表演节目。化好妆了,大家都像一个个美丽的小仙子。等主持人报到我们的节目时,我又紧张又害怕,心怦怦的跳个不停。紧张的.是台下那么多观众在看,害怕的是我怕把动作做错。开始表演了,我认认真真的把动作做好,心一下子平静了下来。元旦表演结束了,我们还进行了游园活动,每个班都有游戏等待着我们去玩。吃完饭我们看了一会儿电影,名叫《冰川时代》,还有小礼物哦。这个元旦过得真有意思。

二年级日记 篇3

前天傍晚,我看见江老师在画图形,心想画这些图形干吗呢?直到今天我才知道,这是对称图形,简单说就是沿着一条直线对折后两边完全重合的图形叫做对称图形。

在课上,老师发给我们每人一张纸,叫我们自己去创造。我把纸对折后,画了一个五角星的.一半,然后剪下来,摊开一看,呀!真漂亮。事后老师叫我们把剪好的图形拿上来展览。同学们剪得五花八门,有蝴蝶、蜻蜓……这节课我们上得真开心。

二年级日记 篇4

今天,第二节课下课,同学们到操场上迅速站好排。二年三班的老师走到领操台前面。宣布上周能力测试中取得优秀成绩的同学名单并发奖状。我满怀期待能有我的名字。

颁奖仪式开始了,首先颁发的是数学小博士的奖状,没有叫到我的名字,我鼓励自己:下次一定要在数学方面努力。接下来颁发小小书法家奖状还是也没有叫到我的名,我很难过,眼泪险些掉了下来。等到发“小小作家”的'奖状时,我准备好为别人鼓掌了,没想到却听到了我的名字,哇!我、我得奖了!我非常开心,迫不及待地跑到前面领奖状。当我手举奖状面向大家,老师为我们拍照时,心里甜滋滋的。

颁奖结束了,我们回到了班级里,我知道鞠佳媛得的奖状最多,我想,我一定要继续努力,争取下次得更多奖状。