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庆六一儿童节作文
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庆六一儿童节作文

庆六一儿童节作文【合集3篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的庆六一儿童节作文3篇,希望对大家有所帮助。

庆六一儿童节作文 篇1

今天,我们早上吃完饭后,就排着整齐的队伍到塑胶厂看节目。

我们看的节目都非常精彩,下个节目该三年级的打花棍了,他们摆的造型都非常漂亮,下一个节目该我们一年级表演了,我们个个都精神饱满的`,下一个节目该二年级了,他们都大声的喊着口号,下一个节目,是五年级了,他们也是一样大声的喊着口号。

演完了我们都高高兴兴的回到了教室。

庆六一儿童节作文 篇2

一天,老师对我们说:“六一儿童节快到了,你们可以准备水果拼盘、零食、糖果等食品来学校共同分享。”大家一听这话开心极了,期待六一的到来。

我回到家后,对妈妈说:“我想带水果拼盘、零食庆六一。”妈妈说:“没问题,我去准备一下。”到六一了,我提着美食,走进教室,看见教室已经被装扮过了,还写着“六一儿童节快乐”这几个大字。老师来了,让我们把桌子摆成一个圈,我们摆好后,连忙把各自所带来的美食都拿出来。有的`人口水都流了下来,有的人心想:什么时候才可以开始吃啊?老师宣布:“我们的美食盛会开始了!”这话刚一出口,每个人眼疾手快地吃了起来。

有的同学去偷吃别人的,有的同学去和别人交换了。我拿出水果拼盘,问:“有谁要吃水果吗?要的话就快来。”一瞬间就有人飞驰过来,他们拿起牙签,对着水果插下去,然后把它放进嘴里,连忙说:“冰凉解口,果肉多汁,好吃!”只见一盘水果一下子就被同学们吃完了。

老师让我们转一转,有看到喜欢的就吃,同学们露出微笑,虎视眈眈地盯着那个汉堡。突然,有个人一伸手就拿了起来,一口一口地慢慢吃,同学们在心里大叫:不!快结束,有一个同学的家长买了一个大蛋糕,送了过来,老师打开后把蛋糕切成了五十几块,我拿着蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老师宣布:“美食盛会结束了,放学!”

美食盛会结束了,我还一直怀念着美食的香味,六一儿童节真快乐啊。

庆六一儿童节作文 篇3

“六一”,这个我们盼了365天的节日终于再一次地回到了我们的身边,也再一次带给了我们无尽的喜悦。听说这次的“六一”活动丰富多样,“花头精”浓。还等什么?快来我们学校先睹为快吧!

这次的“六一”活动版块分明。有精彩纷呈的游艺区,有令人垂涎三尺的美食街区,当然,“醉美季子堂”——书画展版块更是相应地开放。独树一帜的班级超市节仍是我们学校的一大亮点。我则担任美食街区武进特产的小销售员。

瞧,我一边吆喝着,一边兼职收券,忙得不亦乐乎,不一会儿,“武进特产”就被我卖出了一大半。正当我洋洋得意时,天公不作美,一阵风刮过,把我手中的“钞票”吹得到处都是,真是乐极容易生悲啊!我无奈,只好将它们一张张地捡进筐中。不过这个小插曲并没有干扰我的工作,我仍然专心致志地做好销售员的任务。

一会儿,“武进特产”宣布售罄,我的工作也圆满结束了。随着音乐的'停止,整个“六一”活动也就此告一段落。校园似乎仍沉醉在一片欢乐的海洋,处处仍回荡着同学们的欢声笑语,这笑声造就了一支“六一”独有的颂歌。