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小学生活作文
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小学生活作文小学生活作文

小学生活作文

(精选)小学生活作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生活作文1

六年前,又一批一年级的小朋友怀着稚嫩的童心,手牵着手地一同步入了他们心中向往的小学生活,踏上了一段人生中最重要的旅程,其中就有我。我被分配到了一年级二班,也正是在这个欣欣向荣的班集体里,我才得到了真正意义上的进步。

我的老师

在我们这个班集体里,每一课都有一个老师,但其中最令我难忘的,还是余老师。余老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。余老师不仅对同学们好,对我更好。平时,我总是桀骜不驯的,调皮捣蛋,余老师为了我,也操碎了心,每次我犯了错,余老师都会耐心地教导我,余老师对我的关爱令我终生难忘。

我的同学

在我们六年级二班这个集体里,有着四十四个相互关爱的同学,他们既是我的同学,又是我的朋友。成绩优异的赵欣然。体育超强的张函奇。班上的开心果代宇航。爱笑的谢籽粒。女汉子王晨桐……虽然有时我惹到了他们,但他们却不曾躲避我,还一直和我一起玩耍,一起欢乐。是他们在我困难时给予我帮助,是他们在我忧愁时给予了我莫大的关心,我永远也不会忘记他们。

春季运动会

在我们的小学生涯中一共举行了六次春季运动会,每一次运动会,同学们都带着新的积极参与,积极进取,都赛出了水平,赛出了风格更值得一提的是,我们班获得了六次团体总分第一名,成功地在小学时期获得了一个“六连胜”。

五云山寨

三年级时,同学们第一次离开了家,和同学一起来到了五云山寨,参加了为期五天的半军式化的活动。在那里,同学们一起团结合作,克服了重重困难,学会了许多和生活方面的必备本领,同学们也因此在生活和学习中的.本领有了很大的进步。第二次上五云山寨是在五年级时了,因为有了第一次的经验,同学们在各方面都显得轻松多了!

六年里,我经历了无数次的失败,也经历了无数次的。在我失败的时候,你们我鼓励;在我为而欢呼雀跃的时候,你们又劝我不要骄傲。

有一首名为友谊诗是说的:泥泞里,一只扶持的手;疑惑时,的箭头;失败时,一声充满力量的鼓励;干渴时,一杯甘甜的水。高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和盐。纯洁,四季常青,多滋多彩,尽在友谊之中。

友谊是的,是纯洁的,美丽的。我想对我的同学们说一句:在你们为梦想而远航之际,请带上我由衷的祝福。

小学生活作文2

我叫叶子,今年12岁,在成都市实验小学六年级三班读书。在我们实验小学“小学校,大雅堂”里,我是一个自信、积极、乐观、进取的好学生,是一个品学兼优、名列前茅的优秀少先队员;在实小“魅力A城”,我是一个极具感染力和良好口才的“小明星”,是一个有着独特领导才能和创造思维的大队长。在我们的“雅园”学校,我快乐学习、快乐成长,发掘自我潜力,锻炼自我个性,作文明人,做文雅事,努力把我的热情和能力都提升到最佳状态。我爱学校、爱老师、爱同学,老师们都喜欢我,同学们都爱和我做伙伴。

我喜欢表演、朗诵、舞蹈、书法。我从6岁起就学习舞蹈和语言表演。我演过一部电影、十多部电视连续剧、还演过话剧、川剧、小品等作品,参加过三次四川电视台春节晚会演出。我的体育也很优秀,我喜欢打球和游泳。我现在是成都电视台少儿频道《蓉城小记者》栏目的小主播,四川广播电台经济频率《阳光少年》栏目的小主持人,四川峨眉电影制片厂演员剧团的签约小演员。

我认真学习计算机知识,在老师的帮助下,我在学校网上建立了“小叶子博客”。我把我的生活和学习,思考和建议都写进自己的博客,请同学们浏览并发表意见。我的博客很受欢迎,点击率也很高,在校园网排名第一。

为了锻炼“爱心奉献,乐于助人”的精神,我参加了成都市举办的“城乡孩子环境互换励志行动”,邀请广元山区留守学生来我家共同生活学习一周。我和广元昭化小学的`饶倩同学朝夕相处,同学习、同娱乐。我带她参观了成都市容市貌,给她讲成都的历史和文化。我向她介绍了实验小学的过去和现在,让她感受到城市孩子的学习和生活。我还送她新书包和课外书籍,激励小朋友树立良好的学习观念。

我利用课外时间学习英语,20xx年我参加成都市自修英语等级考试,少儿英语二级考试成绩是优秀。我参加了第六届中小学绘画书法作品比赛,获三等奖。参加首届全国“马小跳”校园剧邀请赛总决赛,获金奖。参加全国魅力风采少儿舞蹈大赛, 获总决赛少儿组金奖。20xx年当选成都市首届十佳“阳光少年”,20xx年被评为“四川省优秀小公民”。20xx年荣获第十五届“成都市十佳少先队员”光荣称号,并光荣地参加了中国少年先锋队成都市第五次代表大会 。

小学生活作文3

况孩子们?所以,要想让孩子们的作文有内容、有个性化体验、有灵性,就要时不时得给他们的生活里撒点盐。

前几日,校大队部向全校少先队员发出了“收集身边饮料瓶,支援贫困小伙伴”的倡议。要求各中队积极行动起来,收集废品,卖了之后用所得款项救助本校二一班的一个因家境不好而上不起学的学生。当我把贫困生的事情讲给班上的学生的时候,他们都不吭声了,只是静静的坐着、坐着……当我提议用收集废品的方式来为身边的'小伙伴献一份爱心的时候,整个教室都沸腾了,学生们摩拳擦掌,纷纷表示一定要尽全力。当天下午,我进了教室,就被眼前的景象惊呆了,我干净、整洁的教室,竟然堆满了废品。瓶子、作业本、甚至还有破铜烂铁。站在教室门口,我被深深的感动了,为了我这帮可爱、纯洁的孩子们。

接下来的事情,就是要把这些废品给卖掉了。是我找人来收购,还是让孩子们自己去卖?我下不了决心,让人上门来收购吧,这个活动似乎结束得太早了,活动的意义没有完全体现出来。让孩子们自己去卖,我又要担多大的风险呀,如果他们在路上出什么问题呢?最后,我斗争了一下午,最终还是觉得,让孩子们自己去卖。虽然我要担一些风险,但是,在这个过程中,孩子们的各项能力会得到锻炼,与废品收购者的交流不也是一节绝好的口语交际课吗?我相信我的孩子们,他们一定能出色的完成任务!下午二节课后,我对各小组组长千叮咛万嘱咐之后,就放他们走出了学校。他们抱着大包小包的废品,却又一蹦一跳的,看到他们那个可爱样,我打心眼儿里高兴。

四点半到六点。整整用了一个半小时,各小组才全部到校复命。每一组回来的时候,看到站在校门口等候的我,都是快步向我跑来,将我围住,然后叽叽喳喳地说个不停。有的说:“老师,我的腿都走不动了,灌了铅似的。”有的说:“老师,我们组长真是的,遇见了两个收废品的,他都不让卖,说人家是坏蛋。”还有的说:“老师呀,想不到,这买个废品也这么不容易,还不如写作业呢!”……

第二天,他们交上了日记。这是我看到的他们写的最好的一篇日记。字字句句都是他们的有感而发,字字句句都是他们的肺腑之言。朴实但很生动,无华但引人入胜。看着它们,我仿佛也和他们一起走过了他们这段难忘的路程。

生活是创作的源泉,这话一点儿都没错。作家写小说还要长时间的去体验生活,为什么要要求我们的孩子去凭空想象呢?作文,不只是布局谋篇,不只是潜词造句,因为“巧妇难为无米之炊”。经常给孩子们的生活撒点盐吧,这样他们的作文才能更精彩。

小学生活作文4

随着毕业考的最后一门学科的结束铃响起,我的小学生涯也就在西外画上了句号。想到再也听不见老师那朗朗的教书声又看着同学们一个个消失在我的眼前,我的心里就像打翻了五味瓶一样酸酸的。刚回家几天作业还没布置下来,也没什么活动,心里觉得空空的,有一种“丫头子抱酒坛子,睡也没有睡,醉也没有醉”的疲倦状态。世上没有不散的宴席,我要面对现实,勇敢地去迎接新的学习生活。

我读的三个小学里让我印象最深刻的是西外外国语学校,我进了学校还不到一年,就像换了一个人似的,学习进步很快,也变得有礼貌、有规矩。在西外的两年学习中我最想感谢的人是孙老师、郑老师、朱老师。他们虽然只交了我一年书但感情是非常的.深厚。

先来谈谈郑老师,她是我们的语文老师,平常和蔼可亲、但发起火来很厉害,可她也是为我们好,她像我

们的长辈一样关心我们的学习和生活,还把我的作文推荐出去,使我的作文得了上海市一等奖。每天晚上我的写作业速度很慢,经常晚自习结束都还没写完,郑老师劳累了一天还在那里慢慢的得陪同我们写完作业,经常陪到9:00才回寝室休息。朱老师和孙老师他们像我的爸爸妈妈一样,每当我遇到困难,成绩下降,流下眼泪时,他们笑着为我擦去眼泪,鼓励我不要灰心,帮我找出失败原因,使我增强了信心,又奋力赶上。每当我取得好成绩时,忘乎所以时,他们提醒我不要骄傲要持之以恒。朱老师他对我们既严厉又和蔼可亲,他有一颗金子般的童心,每天都带着微笑。孙老师她是我的导师,两年来她对我的谆谆教悔我铭记在心,前阶段孙老师为了帮助我减肥时常在下午大活动的时候陪我打三毛球运动,并告诉我很多合理饮食减肥的方法。她还送我许多礼物,把我当作亲儿子来看待,我也把它当作妈妈。她发火是非常厉害,几招就能把你整得服服帖帖、跪地求饶,但她是典型的刀子嘴豆腐心,只要你一认错,并且态度诚恳她也就会放你一马。她很爱我,但管教的比谁都严,我一犯错他就用尖锐的话语来说我,每次都一针见血,让我很难过,但是听多了我也就慢慢的坚强起来。她也很幽默,经常说笑话。这就是我那严厉而又温柔的“干妈妈”。

现在我将是一个初中生了,但我永远不会忘记我小学生涯中的点点滴滴。我也永远不会忘记教我的老师们。

小学生活作文5

我的奶奶是一个普普通通的农村老太太,穿着很老土,总爱穿一件蓝布衬衫,一双黑色方口布鞋。她根本不懂什么是“低碳”,可是每一天都生活在低碳世界中。虽然日子过得简简单单的,但时时处处都体现了健康而又时尚的低碳生活。“低碳生活”说起来容易,但真正做起来却挺难,奶奶却做到了,而且做得很好。一直崇尚简约朴素的她,可是一位“时尚”老太哦。

暑假的一天,我闲着没事儿把家里没用的旧光盘清理了一番,足足有一大盒。放着占地儿,再说都是好几年前的,有的也已经磨坏了,留着有啥用啊,干脆扔了得了。于是我端着盒子准备拿出去扔了。恰好被奶奶撞见了,把我手上那东西当个宝贝似的又捧了回来。我挺纳闷的,她要这些废光盘有什么用呢?我左思右想,还是“丈二金刚—摸不着头脑。”只看见奶奶在屋里走进走出,好像在找什么东西。“奶奶——”我话还没说完,奶奶就急匆匆地问:“小慧呀,你知道双面胶在哪儿吗?” “双面胶?”我十分疑惑,“在电视机柜下面。”奶奶乐呵呵的带着小跑去拿双面胶了。我见她忙得不亦乐乎,就没去打扰,管自个儿玩了。过了好一会儿,奶奶终于出来了,一脸高兴劲儿,把我拉进了房间。“啊,真漂亮!”我惊讶极了。白色的墙壁变成彩色的啦,彩色的墙上有一朵朵闪着金光的玫瑰花。花叶是我做手工剪下的废料,没想到残缺的卡纸变成了装点花朵的绿叶。我恍然大悟,怪不得今天奶奶神神秘秘的,原来她也在搞“创作”啊!奶奶走过来摸摸我的头说:“没想到吧,这些你觉得没用的玩意儿竟然能摇身一变,变成一幅精美的装饰画。你呀,以后可别再把家里的`“宝贝”随便扔了。”“遵命!”我调皮地敬了个军礼。瞧,奶奶又在忙活了,把可乐瓶剪成花篮插干花,把我吃剩的薯片筒做成可爱的笔筒送给我……她总是一次次给我们意外的惊喜。

平时,奶奶还总是喜欢把洗菜、淘米的水接在大大小小的盆里,我就觉得挺奇怪的。有一次我回到家,又看见厨房里摆满了大大小小的盆,里面盛满了洗菜、淘米、洗衣服的脏水。“奶奶,你这是干什么呀?”我不禁问道。奶奶笑了笑:“这些水可以浇花、浇菜、拖地板、冲厕所呀!”我撅着嘴说:“多麻烦啊!”奶奶语重心长地说:“麻烦是麻烦,可节约了不少水呢!有些地方连口干净水都喝不上啊,这水稀罕着呢!可不能糟蹋啦!”奶奶说这话的时候,脸上多了几分严肃。

这就是我那老土奶奶过的小日子,一种时尚的低碳生活。如果大家都能像奶奶一样合理利用废旧物品,节约资源,我想我们的生活就会变得绿色健康。多注意生活中的细节,你也能为低碳生活增添一抹亮丽的色彩,因为再小的力量也是一种支持嘛!哈哈!

小学生活作文6

好像才转眼间,我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,我的老师---陌生的面孔!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我,登时我的脑袋就大了,糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……,那个尴尬劲今天还记忆犹新。

从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗,我曾经在语文的天地里聆听张我的老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱我的老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的`统考我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉,因为我已做了充分的准备,当我拿到试卷时,心理很踏实,一串串数字,一行行文字,不断从我的笔下流淌到试卷上,我也真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”深刻的含义,明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛我们立即眺起来,跳着喊着:“我们赢啦!”“我们赢啦!”……

就这样不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的我的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!

小学生活作文7

“这是一只鸭子可怜的小鸭子!”你会喊道。

是的,它是一只鸭子,但又不是鸭子。

“那是怎么回事?”你会问。让我来说给你听一个很平常却很有意思的故事。

它在蛋里呆的时间比它的哥哥姐姐都要长,鸭妈妈孵了老长的时间蛋壳才裂开,它才钻出来。它个子长得大,模样丑,灰灰的羽毛,不大自然的外形,谁看了都会讨厌。在鸡鸭场里,鸭儿们啄它,小鸡们打它,喂鸡鸭的女佣们也用脚踢它。最后甚至连鸭妈妈也厌恶它了,要它走远些。他觉得非常悲哀,就飞过篱笆墙逃走了。

它跑到一块住着许多野鸭的沼泽地里,想重新生活。谁知正好碰上猎人打猎,凶恶的猎犬差点把它给吞了。他拼命地逃跑,狂风在他周围呼号。顶着狂风奔跑,那该是多么的困难,但是它不停步,终于来到了一家农舍。老奶奶收留了它,一只猫和一只鸡作了它的伙伴。生活安定了,然而猫和鸡只准他乖乖听话,不准它发表和他们不同的意见,只要他稍稍流露出一些不同的见解,猫和鸡就训斥它:“当聪明人在讲话的时候,你就没有发表意见的必要了。”它怎么能忍受呢!他想起了新鲜的空气和阳光,它要到广大的`世界里去,终于他离开了温暖的墙脚,跑出去了。

它在田野里奔跑,它在小河里游泳,啊,是多么的痛快,尽管它太丑陋,所有动物都瞧不起它,但他毫不气馁,他钻进水里,又钻出水面大声地呼叫。

冬天来了,风在着冰雹和雪花,天气变得那样冷,可怜的他只好用两只腿在水上不停的游着,免得完全被冰封住,最后,它终于昏倒了,躺着一动不动。

不过春天终于来了,太阳又开始温暖地照耀着大地。他举起了翅膀,忽然发现自己会飞了,他飞进了一座大花园。三只美丽的白天鹅向他直径走来,是不是因为它的丑陋,它们要来伤害它呢?它一点也不害怕,它不愿在屈辱地生活下去了,哪怕死,也比被鸭子咬,被鸡群啄,被人踢要好!于是它勇敢地向它们走去。天鹅看见它了,竖起羽毛表示欢迎,还用嘴来亲它。这是怎么回事?他低下头在清澈的河水里看到的不再是一只粗笨、深灰色、又丑又令人讨厌的鸭子,而是那么美丽的小天鹅,原来他是――一只天鹅!所有的动物,所有的人都赞美它,但是它一点也不骄傲,“因为一颗好的心是永远不会骄傲的”。

它是丹麦著名的童话作家安徒生写的童话《丑小鸭》里的主人公。100年来,这只丑小鸭出入全世界所有的小朋友的家里,亿万名儿童都结识了它,当他们碰到困难,受人讥笑,信心不足的时候,他们就会想起他们可爱的朋友丑小鸭,于是勇敢地向前进了。是的,不要自暴自弃,不要怕别人的讽刺和迫害,只要坚强生活,努力奋斗,就一定会取得胜利。这就是丑小鸭给我们的启示。

小学生活作文8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

20xx年的夏天,在这艳阳高照、柳絮飘扬的日子里,我们欢聚在母校的操场,欢聚在这棵绿荫如盖的柳树下面。

从入学到现在,身边的这棵柳树已经增添了五个年轮。每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的演出,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……

我记得,五年前入学的第一天,我找不到一年级五班的教室,焦急不堪。上课的铃声已经响起。就在这千钧一发之际,我慌忙叫住一个执勤的`大姐姐,鼓起勇气问:“请问一年级五班在哪儿?”姐姐牵着我的手,把我领进了一年级五班。姐姐的手那么温暖,姐姐的话那么亲切。可现在,转头四望,校园已不再陌生,我觉得自己仿佛回到了家。

我还记得,一年级时,我为了把教室门口墙上,同学们做的手抄报粘好,出去时,一阵风刮来,教室的门忽然“崩”的一关,我的手腕被铁门夹住了。老师惊慌失措的带着我到洗手间冲洗伤口,同学们都围在我的身边,老师急忙给我的家长打电话。每次回想这段往事,一股暖流,涌上我的心头。

我更记得,二年级时去电教室代表班里演讲,心里有说不出的紧张。轮到我上台了,我神情严肃,简直说不出话来。这是我第一次演讲,面对台下这么多领导、老师,我真是一个字都挤不出。教我们语文的胡老师,坐在台下第一排,她向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,用清脆响亮的声音,朗诵已经熟练背诵过的稿子,赢得领导们的阵阵掌声。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

敬爱的老师,亲爱的同学,五年的光阴,转瞬即逝,身边的这棵柳树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别纯真美丽的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。

再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们以潘南小学为骄傲;明天,潘南小学将以我们为自豪!

再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。

再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长!

小学生活作文9

岁月匆匆,花开花落,我们已从幼儿园小班,到小学毕业;从对学习一窍不通,到得到知识;从幼稚到成熟;从无知到懂得关爱别人中,度过了大约九个春秋.我们的每一步成长都少不了学校对我们的培养情,教育恩.小学生活真难忘!

我们忘不了小学美丽的校园.春天,桃花盛开,浓郁的花香使人心旷神怡,我们正在操场上欣赏自创元旦文艺汇演;夏日,火热的太阳炙烤着大地,我们却边安心地学习边享受着教室里的清爽;秋天,桂菊飘香,沁人心脾,这个季节的运动会也阻挡不了老师对我们天天念叨的话题;隆冬,再寒冷的被封也阻挡不了老师对我们的热情与关心.

忘不了小学有像慈母一样关心我们的老师,他们是那样的可亲可敬.无论是严寒还是酷暑,老师总是认真地备课,不辞辛苦地批改我们的作业.同学生病了,老师寒嘘问暖;同学之间闹矛盾了,老师便想方设法地化解矛盾;失败时,老师鼓励我下次会成功的;进步时,老师总是微笑着对待,他的眉眼里都溢满赞许,让我很有自信.有一次,是在一年级,我和一个男同学吵架,吵得满脸通红,后来,吵着吵着就没力气了,他就二话不说,抡起巴掌就朝我脸上打了过去,我马上吓哭了,满脸泪水,好朋友马上过来安慰我,边安慰边骂那位男同学,可那位男同学还是无所事事地继续看漫画,把她们的话当做耳边风,有些同学叫来老师,老师马上焦急地走了过来,边安慰我,边批评指责那位男同学做的不对,过了一会儿,(因为我的皮肤是过敏性的.)我的脸肿了一大块,老师连忙打了电话给家人,叫他们接我回去治疗.我从中看到了老师那关切的眼神,好像在说:"没关系,家人准备到了,你看那么多同学在安慰你,别哭了.休息一下,你的脸就不肿了!"经过老师的调节,没过多久,我们又能继续和睦相处了.

忘不了小学有互相帮助的同学.无论是男生还是女生,都会为班级出力,为班级争光.有同学参加比赛,大家献计献策,热情支持和鼓励,特别是在元旦文艺晚会和校运会,同学们总是在积极地排练.训练,总忘不了他们辛勤的汗水,可为的就是给班级争光;有同学受伤了,身旁总有人关心问候.虽然同学之间难免有小疙瘩,但没过多久又会握手成为好朋友.

光阴似箭,日月如梭.不久,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,我将带着依依不舍的深情,跨入初中,开始新的学习生活.小学生活真难忘!

小学生活作文10

生活是丰富多彩的,有时风平浪静,有时小有波澜,有时阳光灿烂,有时又免不了飘来一片阴云……我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品,它也是生活中最重要的,生活需要快乐。

如果一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐到处都有,比如考试取得了好成绩,和朋友"好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再说读上一本有益的书,也会给你带来不少的快乐。我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品,它也是生活中最重要的'。如果一个人整天都乌云满布,那么这个人一定不能长寿。

虽然人们每天大多时间都是痛苦的,但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧!快乐到处都有,比如考试取得了好成绩,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再说读上一本有益的书,也会给你带来不少的快乐。一次考试,我考得相当糟糕,整天闷闷不乐的,朋友劝我,我根本听不进去。

在回家的路上,天阴沉沉的,好像马上就要下一场暴风雨,路边的花,草"小草也变得暗淡起来,我根本受不了这样的打击,《生活需要快乐》。因为我平时非常爱读书,到家后,作业也没有写,就读起课外书来了,书中有这么一篇文章,好多著名作家,科学家"科学家都有失败的时候,但他们快乐地去面对,唱好了这首失败的歌。不要哭泣,因为在我们伤心甚至流泪时,快乐正向我们朝手。我又重新拾回了自己的勇气,我也要快乐地去面对,我不能让伤心打倒我,我不怕你。

一个月后,经过了自己的努力,我考到了全班第一名的好成绩,我开心地笑了,那种滋味是不能言状的,我尝到了快乐的感觉。我很感激那本书,是它又让我变得快乐了,我的生活又变得阳光灿烂了。书能给人带来快乐,它能使暗淡无光的生活变得丰富多彩,只有生活充满快乐,做事才能成功。

当我们遇到困难挫折时,我们也要用快乐的心态去面对。如果生活中没有了快乐,那我们会是多么地难过,多么地寂寞,学习就不会进步,做什么事就不会成功。那些整天抱怨的人,给自己的生活带来一些快乐吧!它会利于你的成功,如果生活没有了快乐,活着就已没有意义。让我们每天都保持快乐的心情吧!

一天都会很顺利的,我们要用一颗快乐的心去面对生活,你会发现这个世界非常美好。

小学生活作文11

日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活转眼间就到了句末。一想起六年来和老师、同学们一起相处的点点滴滴,心中就涌起了深深的不舍与眷恋。

师恩

一节语文课,班主任邓老师给我们布置了一个演讲题目,要求我们上台来即兴演讲。半分钟过去了,两分钟过去了……教室里鸦雀无声,没有人愿意第一个“吃螃蟹”。每个人都把头压得低低的,就连平时发言积极踊跃的同学,此时也默不作声了,空气仿佛停止了流动,凝固起来。邓老师看了信任的课代表卞瞳欣,可是卞瞳欣只胆怯地摇了摇头;老师又满怀希望的把目光投向了“小博士“陈钥璇,可她也低下了头;最后,老师又把目标锁定了我。此时我才真正体会到什么叫做会说话的眼睛。那炽热的目光,分明在说:“你能行!加油!”我无法拒绝这期待的目光,只能飞速的在脑子里打好草稿,慢吞吞地站起来走向讲台:“同学们好,今天我演讲的题目是‘我的读书生活’……”

说来也怪,一向不擅于这方面的我,竟然如有神助,滔滔不绝,妙语连珠,博得了满堂喝彩!我想,一定是邓老师给了我勇气和力量,六年了,老师就这样,一次次的鼓励,一次次的启发,让我沐浴在博大的'师恩之中,师恩难忘啊!

友谊

上体育课的时候,我正在操场上跑步,谁料想飞来横祸,一个篮球重重地砸在了我的左边眼睛上,砸得我眼冒金星,一阵钻心的疼痛,我晕晕乎乎地蹲了下来,两只手紧紧地捂住眼睛。这时候,同学们飞快围了上来,大家一起把我扶起来,迅速地搀扶着我走向医务室,一边走还一边七嘴八舌,一边有同学递过湿巾,有的居然递过来镜子,我接过镜子一照,啊!又红又肿!到医务室做了简单的处理,幸亏几位同学全程陪着我,不停地安慰我,虽然疼痛不减,但是我们心里很温暖,就象春风拂抚过心头,这就是友谊!

进步

这节科学课,刘老师教我们用显微镜观察洋葱表皮切片,植物根茎横切面等玻片标本。按照步骤,我们同桌开始操作。他小心翼翼地把显微镜从木盒里取出,放在了离桌面约一拳的位置,接着,我们调整反光镜,让目镜下出现一个亮的光圈,然后,把玻片标本装进压片夹,慢慢地调节旋钮看见了!看见了!我屏住呼吸,观察着那美丽的细胞:它呈浅绿色,象一个个六边形的小房子,每个房子中都有一个小小的细胞核。这节课我们实践了,我成长了,我进步了。我们爱科学,我们在科学知识的海洋里遨游。

在小学的六年里,我们收获了知识,那一张张优异的成绩单,一次次少先队的精彩活动,那让人难忘的基地培训,那美妙的童声合唱,那一期期精彩的黑板报……在小学六年里,我们沐浴着师恩的阳光,我们收获了友谊,我们即将从这里启航,驶向最辽阔的海疆。

小学生活作文12

许多年后的城市,和现在是截然不同的,高科技的使用很广泛,生活中每一个微小的细节,都被高科技管理着。“绿化”,一个在现代城市最流行的词语,可在未来,这个词语神秘消失了,随着人类素质的提高,人类注意到了也停止了无休止的向自然索取的。

在未来的城市,不再是钢筋水泥的森林一统天下,而是看见树木、草皮、田园在人类的规划下,幸福宁静的躺在城市那肥沃的大地上。那时晨练的孩子不用闹钟,听到清脆欢快的鸟鸣自然会早早的起床,那时的城市才是人与各种生物真正共享的一个和谐家园。

在未来的城市,人们不再拥挤的生活在一起,而是生活在被绿荫所包围“仙境”里,因为高科技管理着我们的生活,房子不再用水泥板和钢筋,而是采用环保材料——电子化墙壁(包括地板),可以吸收太阳能化为热能量,冬天不用暖器室内也不再寒冷,家里过热,也可以通过墙壁释放热量,让冬天的室外不再寒冷,墙壁可自己选择颜色,不用喷漆,也可以化成透明色。

出门也方便了许多,在未来,我们人都有了一双“翅膀”,它是雪白的,和真的羽毛在外表上没什么不同,但是功能棒极了,翅膀羽尖处有一蓝色按钮,当你想潜水或游泳时,按下它,翅膀就会立即把羽毛收回,一蓝色的薄膜会密封包住你的身躯,因为用了纳米材料,里面的换氧器被隐藏了,你呼出的二氧化碳被它回收,化为氧气,你可以无限时间的潜水和游泳。想飞到空中,薄膜内有一黄色按钮不会被隐藏,按下它,能释放出可以呼进体内的氢气,并把你带到空中,脱离水面后自动放出羽毛,让你飞翔。

虽然人类的素质有很大的提高,但是仍可以随便扔纸,因为有——妙奇。它是一种“垃圾桶”,一种不平凡的垃圾桶。很多人认为,不就是一个垃圾桶么,不会动,不会说话,只是一种用来盛我们制造出的废品垃圾而已。那你就错了,大家想的是现在的垃圾桶,但是在未来呢,广泛使用高科技的`时候呢,垃圾桶也变得很现代化,它会动了,会说话了,有眼睛了,有手臂了!这个叫做“妙奇”的新产品是一个很重要的发明。它分为三类:第一类“回收纸张”。有些人有时会浪费纸张,妙奇会动一动它滚轮似的脚,“走”到废纸前,伸出细长的“手”,把纸“吃”到自己的“肚子里”,不要几秒钟,又会从肚子下排出一张新的纸,之间没有任何噪音。第二类“回收树草”树木可以是放氧气,在未来,树叶也是可以的,妙奇看到数也会自动拾起来,“吃”到“肚子”里,不要几秒又会释放氧气。第三类“回收杂物”。不可再利用的杂物垃圾,妙奇也会“吃”到“肚子”里,但是这会不会吐出任何东西,杂物会在妙奇的“体内”经过“咀嚼”而消失,这就是妙奇的绝妙、神奇的所在。

小学生活作文13

太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。

这种生活的诗意正是王国维《人间词话》中人生三境界。(总)

理想,是第一层境界:“独上高楼,望断天涯路。”是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔说:“我诗中的天堂正是我心中理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路如何扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄?(分一)

奋斗,是第二层境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念。生活的诗意,等待奋斗去实现理想。现世中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营。北击匈奴,收复河套,南制百越,收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国、横扫中原的壮观场面。奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。这等人生,谁人敢说不诗意?(分二)

收获,是第三层境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是收获的.季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说:“人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。(分三)

我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。(总)

用执著打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!

小学生活作文14

“在银河的深处,有一只小白船……”这是校园集体舞的伴奏曲,每当我听到这只舒缓而优美的旋律,就会想到我的小学生活,一件件趣事浮现于眼前——

校园集体舞风波

“大消息,天大的消息!”小喇叭曾四海一进教室就嚷嚷开了,“下个星期一要学校集体舞,男生女生手拉手跳啊!”什么?班里炸开了花,毕竟这是山旮旯里,还没有这么开放的学生呢!

“星期一,我们的死期!”这是咱班学生编的口头禅,可见大家有多害怕了。可这该死的星期一,还是到了。“同学们。应教育局要求,咱们这个星期要学习校园集体舞《小白船》,请同学们做好准备。”杜校长的话如同一颗定时炸弹,在人群中炸开了花,大家议论纷纷。还好我们早就知道了,心理也有了准备,要不然不被吓死才怪呢!

第一节课,我们全校都开始操练。起初,一年级的学弟学妹们都不愿跳,更何况我们了?班主任蒋老师知道后,给我们做工作:“咱班同学是不是很团结?”“是!”“咱班同学是不是很大方?”“当然!”“咱班同学一定能跳好对吗?”“YES!”什么?我们这帮天才竟然给忽悠了!但话已出口,怎能反悔?老师接着说:“男女生应该是好朋友!”通过老师的教导,我们也想开了,成为全校第一个学会的,并且,在校舞蹈比赛中,夺得了一等奖。

这场由校园集体舞掀起的风波终于平息了。

校运动会夺冠

“同学们,这个星期四我校举办秋季运动会!”欧耶!同学们一听到这个消息就兴奋的不得了,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。欢呼声、宣告声合成了一片,教室里成了欢乐的海洋。

张俊涛的.妈妈是裁缝,他便请妈妈帮我们做了几套运动服(短裤和汗衫),张俊波请做体育老师的爸爸帮忙指导,啦啦队的同学们排练好了鼓劲舞,连蒋老师也准备了不少茶水,提供给运动员。

比赛那天,飞毛腿本小姐以5。74秒的速度打破本校坐稳短跑宝座4年的记录;大力士又在拔河上夺块金牌;长跑大王龚明慧的速度让全校师生敬佩不已……拉拉队的同学们也越跳越有劲。我们班同学同心协力,夺得了3块金牌、2块银牌、4块铜牌,取得了全校第一的可喜可贺的成绩。

现在放暑假了,我们班同学分开了。回忆起以前在一起学习、在一起玩耍的快乐时光,我就会感到十分依依不舍,我是多么想念咱们那个班啊!

小学生活作文15

时间过的匆匆啊!时光在我的手中如流水般逝去,小学生活也将渐行渐远。新来的日子将如风般被吹到我的面前。但溜走的只是时间,岁月的痕迹将刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我随手捡起几枚贝壳,也算是一种朝花夕拾吧。

当我第一次踏进这美丽的校园,我就从心里喜欢上了这里,当我第一次叫一声:“老师好!”那激动的声音、清脆的声音就留在了这校园里。还记得第一次升旗吗?还记得足球赛的冠军吗?还记得第一次春游吗?还记得第一次运动会吗……我在这校园里留下了多少的第一次,可是现在,我们即将离这可爱的校园而去,这是多么悲伤的事啊!我是多么的不舍啊!那快乐的元旦、快乐的六一、快乐的野炊,胜利的喜悦,失意的悲伤……都将是我小学生涯中抹不去的.记忆。

还记得那些与我们共担风雨的老师们吗?是她们,给我们播下了希望的种子,教我们学会了做人的道理,帮我们培养了良好的习惯。当我们第一次挺直腰板坐在这宽大的教室里,是老师用她那温柔的目光赶走了我心中尚存的一丝恐惧,是老师用她那微笑,点燃了我心中自信的火焰,是米老师手把手的教我们一笔一划写字,是张老师从一加一开始教我们数学,是高老师教给我们做人的道理,是宋老师引领我们进入了音乐的殿堂,是马老师在欢笑中带领我们进入五彩缤纷的艺术世界……从那胆小害羞无知的我到自信大方坚强的我,老师付出了数不清的心血。还记得六年级的军训,我们从团“海绵”到叠“豆腐块”,从“懒懒散散”到“整齐划一”,高老师在生活上无微不至的关怀……这都是我小学生活中最深刻的记忆。

还记得那些陪我度过六年小学时光,朝夕相处的同学吗?我的好哥们王伟辰;总是笑嘻嘻的夏顺凯;活泼可爱的左大鹏;落落大方的步步高;古怪精灵的刘变大;聪明稳重的于靖文;唧唧喳喳的刘若清……他们都将是温暖我的美好回忆。

在小学六里不仅有欢乐,也有悲伤:五年级没拿到篮球决赛入场券时的失落,足球赛与冠军失之交臂时的懊恼,合唱比赛没有拿到第一时的伤心;跳绳比赛没拿好成绩时的遗憾……但不论怎样我们都是一个团结的集体,我们不会互相埋怨,而是相互鼓励,失败了从头再来。我们还是一个特别重感情的团体,还记得四年级的“感恩父母”的主题班会,我们全班大部分同学都被父母那浓浓的爱感动而留下了饱含深情的泪水。

我也忘不了老师的批评教育,考试因为粗心没考好,老师的教育;上课时没认真听讲,老师的批评;同学偷懒时老师生气的表情……都将留在我的记忆中。

六年的时光即将远去,新的生活即将来临,我将进入新的学校,也会有新的老师、新的同学,但小学生活的所有这些欢乐、悲伤、老师、同学、朋友……组成的回忆将温暖我,给我力量,伴我前行。