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风的四季小学作文
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风的四季小学作文

风的四季小学作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的风的四季小学作文,希望对大家有所帮助。

风的四季小学作文1

春天里东风多,燕子飞回来做新窝。温暖的春风把小草吹绿了,探出嫩绿的小脑袋欢快地唱着歌。小河里的小鱼儿蹦蹦跳跳地要找春风姐姐玩。柳姑娘摆动着“绿油油”的头发,笑吟吟地对小鱼说:“我正跟春风姐姐玩捉迷藏呢!你要来吗?”夏天里南风多,烈日炎炎像盆火。

风儿,风儿,你在哪?树妈妈用嘶哑的声音呐喊着,它怕树宝宝被烈日晒伤了。周围静悄悄的,所有的动物都藏到阴凉的地方去了,风儿也不知跑到哪儿偷懒去了。秋天里西风多,树上挂满了红苹果。秋风一吹,树叶纷纷地离开了树妈妈,依依不舍地呼唤着妈妈。秋风把农民伯伯的脸笑得像朵花。你看,黄澄澄的是橙,红通通的是苹果。

今年又是一个丰收年。冬天里北风多,雪花纷纷往下落。凛冽的北风令许多动物都躲着不敢出来了。雪地上几个顽皮的孩子堆着雪人,打着雪仗。北风像一个顽皮的孩子,不停地吹着,不一会儿,把大地都点缀着像一个雪白无暇的世界。哦,四季的风,你们有着各自可爱之处,世界有你更精彩。

风的四季小学作文2

自然现象有很多,如:雨,雷,闪,雹,雪,风这六个自然现象我最喜欢四季的风。四季的风有春,夏,秋,冬,下面为你介绍一下。 春风,把小河唤醒,把小草吹绿,把迎春花招醒,使人们开始兴奋起来,人时自己脱下了棉衣,棉裤,棉鞋,换上了凉快的衣,裤,鞋。迎春花刚一开花,使人们有了温馨的感觉。 夏风,使花儿开得香飘十里,使大树长得高大,为人们提供服务如:休息,遮阳,玩耍等,夏风使人有了凉爽不在闷热,知了也不知知的叫。夏风,使我有了精神,学习不再困乏不再闷热,不再烦躁。 秋风,凉爽爽的。秋风,把水果唤醒了,苹果红彤彤,像一个大灯笼。香蕉弯弯的,黄黄的像一个挂在天空中的月亮;火龙果在远处看像一团小小的火焰;柿子红红的像一个大灯笼挂在枝头上。 冬风,使人们不得打冷颤。冬风呼呼地响,使人们换上了棉衣裤鞋。寒风刺骨,使人们毛骨悚然。冬风呼呼响,出门在外,人们不得不带上口罩。 我喜欢风,更喜欢一首诗《四时之风》:春风能解冻,和煦催耕种,裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自新新,小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许,飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗,整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

风的四季小学作文3

我是一股调皮的风,人们看不到,摸不到我。一年四季我都不一样,是一股性格多变的风。

春天,百花齐放,柳树姐姐抽出了嫩芽,小草弟弟从地里钻了出来,花儿妹妹为大地披上了迷人的彩衣。在这般热闹的场景中,怎么可能缺少我呢?披上暖暖的外衣,出发了!我和花儿、草儿一起玩耍,舞蹈,我们玩得可起劲了!我帮柳树梳理头发,还与她嬉戏哩!我钻进人们的衣服里,坐在电线杆上,帮人们晾干衣服。这真是一个忙碌的季节呀!

夏天,我变小了,变热了。我在人群中穿行,人们都热得脱掉了外衣。我飞过大榕树,榕树的枝叶立刻茂盛起来,引得许多人在大树下乘凉。

秋天,是一个收获的季节。我看到许多农民在田野里收获,他们累了,出了汗。我便帮他们吹干。来到林子里,树叶早已为我铺好了美丽的地毯,我一走过,他们就像蝴蝶一样翩翩起舞,我成了他们的观众。

冬天,洁白的雪儿与我一起来到人间。这时,人们都穿上了厚厚的棉袄和各式各样的棉鞋。我忍不住要与他们一块儿玩游戏,但他们好像很不喜欢我,拼命地拉住衣服。我又去找小草玩儿,可不管我怎么找,都找不到一根小草,我想,他们一定是去睡觉了呢!冬天,真是一个孤单的季节。

这就是我,顽皮的风,你们记住我了吗?

风的四季小学作文4

风轻轻地吹绿了田野,把花粉带到世界。湖里清澈的水,被风吹起了碧绿的波纹。湖边翠绿的杨柳,也被风吹得摇摆着青嫩的新芽儿。

春风像慈母般的手抚摸着大地,小草翩翩起舞,大雁从北方回归,百花竞放,大地生机勃勃,真是美极了。勤劳的农夫在和煦的春风中播下了种子,为将来美好的收获而工作。

炎热的夏天,我们在操场上上体育课,骄阳似火的太阳把我们烤得像一条条热狗,满身流油。风迅速从树叶间飞下来,从草坪上跑了过来,这习习凉风一次次地将我们满身的汗水擦干,清爽真是怡人。

秋风像一个小仙女,驱赶了烦人的酷热,踏着轻盈的舞步,带着几许清爽和新凉徐徐而来。高大的的绿树纷纷扬扬飘下了泛黄的落叶,可它却如痴如醉地呵护着累累果实,演绎着一年一度的绿肥红瘦,同时把细小坚实的种子撒向原野沃土,孕育着来年春天的百花绽放,飘溢出一种淡淡的诗意,一种幽幽的情怀!

冬天到了,一股凛例的北风迎面刮来,把树上的叶子都刮了下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草枯萎了,小动物也不见了……四周,都被这冬风给抹平了。

四季的风各有千秋,也许正是因为这样才有了这美丽的大自然,才有了这色彩斑斓的世界。我爱四季,但我更爱四季的风!

风的四季小学作文5

风,是这自然中很神奇的事物,这四季的风,更奇妙自然。

春天,万物复苏,此时的风最活泼。他飞过河面,河水解了冻,欢快地奔跑着;飞过农田,麦苗挺了挺身子,在风中舞蹈;飞过柳梢,枝头冒出了新芽;飞过窗边,屋里传出朗朗书声“一日之际在于晨,一年之际在于春”……风儿正躲在一个地方偷偷地笑着呢!

夏天,烈日炎炎,这时的风儿最守时。每当太阳当头时,风儿都扑向正在劳动的人们,“呼”的一声,人们额上的汗珠消失了!

秋天,是丰收的季节,这时的风儿最勤快。五谷丰收,风儿飞过农田,发出“沙沙”的响声,提醒农民伯伯们要开始收割了。人们望着丰收的农田,心里有着说不出的高兴,风儿也非常开心。

冬天,万物萧条的季节,可风儿这时最顽皮。他“呼呼”地吹过人们的窗户,吹过空寂的田野;他调皮地钻进人们的衣服里,让人们冻得瑟瑟发抖。当然,他也有优点:他能飞过河面,使河面结冰,让小朋友们欢快地溜着冰。

啊!风儿多么奇妙!多么美好!多么有趣!它给我们的生活增添了一丝亮色!

风的四季小学作文6

冬季的刺骨的寒风又一次吹在了我的脸上,我冻得直哆嗦,想起了温暖的夏天,有想起了我的家乡,还想起了家乡四季的风……

春季的风

“让我们一起去玩吧!”小伙伴们来找我玩,我们一起攀上了小时候我们认为的“险峰”,我们站在山顶上,感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸,我们闭上了眼睛,感受着这春风,在春风的吹拂下,我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍,快乐留在我们的心里,笑容挂在我们的脸上,春天的风:是温柔的。

夏季的风

猛烈的阳光直射到大地上,整个世界仿佛都在一个蒸笼里面,豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来,我们都汗流浃背。咬着一根根冰棍体会着那些凉爽,虽然只是一眨眼的凉爽。这时,夏季的风想我们吹来,犹如雪中送炭般来的及时,我们细细体会着,夏季的风:是凉爽的。

秋季的风

秋风吹过了,我们闻到了果树的芳香,我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里,像猴一般的窜上了树,左顾右盼,寻找着我们的战利品。秋风一吹,我们的肚子又响了起来,秋季的风:是带着果香的。

冬季的风

在屋子外面,呼啸的寒风在房屋外肆虐着,带来了一个个皎洁的天地,使得人不想破坏这美好的场景,我们几个小伙伴们在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上,想一根根银针扎在我们的脸上。冬季的风:是刺骨的。

四季的风,是各不相同的,给我们带来的也是不同的,可对我们来说,家乡四季的风都是美好的,我又想起了……

风的四季小学作文7

在一年四季中,有春天的风,有夏天的风,还有秋天的风和冬天的风。它们虽然都是风,但它们的脾气却是各不相同。那我们先说说春天的风吧!

春天到了,那风可真神奇啊!小草也从地上悄悄伸出头来,揉揉眼睛,看着这生机勃勃的春天,发出微妙的赞叹。迎春花开后春天所有的花儿都一次开放,它们芳香扑鼻,争奇斗艳,谁也不让谁。忽然一阵微风吹来,抚摸着我的脸庞,花儿们在翩翩起舞,欢迎春使者的到来

夏天,天气炎热,树木长得葱葱茏茏。忽然吹来一阵风,这阵风可真淘气,垂下了弟弟脸上的汗,让他不觉得热;吹得老奶奶脸,上下着得“珍珠”,还不停地乐。

秋天的风就像是一个魔术师。瞧!田野里泛起了金色的“波浪”,枫树扬起了火红的“旗帜。”果园里那醉人的苹果,金黄的梨子,橙黄的橘子……不都是它的作品吗?稻田里的稻穗在秋风的抚摸下,泛起了一层层的“波浪”同时发出“沙沙”的笑声。

冬天,北风呼呼地刮起来,细一点的枝干被吹得“咔擦”一声断了。北风爷爷可是个“粉刷匠”,只要他大手一挥,立刻大地涂上了一层白白的油漆,踩在厚厚的雪上,“咯吱咯吱”的声音。这时,从天而降的雪姑娘漫天飞舞,给风爷爷带来了许许多多的礼物,飘飘落落,纷纷扬扬,真是好看!孩子们活跃了,堆雪人,打雪仗,滚雪球,村里村外,一片欢笑声。

四季的风,真像一个顽皮的孩子喜怒无常,让人琢磨不透!

风的四季小学作文8

四季的景色各不相同,四季的风也是变化多端的:春风柔柔的、夏风凉凉的、秋风爽爽的,冬风则是刺骨的。春天的使者带走了冬天的寒冷,送来了温暖的怀抱。看:小树抽出了嫩芽、小草探出了脑袋、花儿露出了笑容,人们脱下了厚厚的棉袄。风婆婆打了个哈欠,吹来了一阵又暖又柔的风儿。小树、小草、小花贪婪地吮吸着春风,人们也感受着春风无语伦比的柔美!

夏天带来了炎热,也带来了喜悦。人们坐在大树底下乘凉,钻进水里游泳。孩子们舔着冰淇淋,快乐极了!

一阵夏风拂过,带走了炎热,使人神清气爽!

秋姑娘送走了炎热的夏天,带来了一张张欢乐的脸庞:稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、棉花朵朵白、大豆粒粒饱。秋风来到了人们的身边,陪伴着人们!

冬天的精灵带给万物许多礼物。大地妈妈、小树————穿上了银衣裳,显得更加漂亮了!

但是,冬风出来了,人们只好再次穿上厚厚的棉袄,躲进暖和的被子。不敢再出来了!

四季的风,畅想欢乐,展现出一曲曲激情的歌!

风的四季小学作文9

风是大自然的产物,有人说风是万恶之首,可我并不完全认同。

人们说风是万恶之首并不是空穴来风,狂暴时的风会引发海啸,让许多人丧失生命,给人类带来灾难。

但是风也有温和的一面,春天的风是和煦的,给人们带来温暖和希望,它是温柔的报春使者。春风吹过,万物复苏,小草伸出了头,柳树也发了芽,一切都显现出了生机勃勃的景象。

夏天的风是凉爽的,它给人们送去阵阵清凉。微风拂过,柳树随风摆动,仿佛在向人们展现它婀娜的身姿,小草也欢快地跳起舞来。看着这些美丽的景色我心中想:“这么美丽的一幅画究竟是出自哪位画家之手呢?”

秋天的风是喜悦的,秋风告诉人们丰收的季节到了,秋风吹着麦浪,就像一片金色的海洋在向农民伯伯汇报着它们的成绩。天上的云彩也被秋风吹得无影无踪了,好一派天高云淡的秋景啊。

冬天的风是刺骨的,是强劲的,寒风刮在脸上仿佛像被刀割一般,让人们不由得对它产生一种敬畏。

风是大自然的产物,它给人们带来了四季不同的景色,也给人们带来了不一样的感受。它是人间的精灵,它带来了春的希望,夏的清凉,秋的收获,冬的无畏,我爱大自然,更爱大自然那美丽多情而又姿态万千的风。

风的四季小学作文10

风,轻轻的,柔柔的;风,走过四季,给人们送来不同的礼物。四时之风真好!

春风

春风来了,她从田野走过,小草纷纷探出头来,大地铺上了绿毯;她从花园掠过,花丛中神奇地缀满了含苞欲放的花蕾,没过几天,绿叶间绽放出朵朵鲜花,大地变得姹紫嫣红;她停留在树枝上,树枝立刻冒出小芽,大地笼罩在鲜绿色的世界里……春风真好!

夏风

夏风来了,你看她在窗外的大树上,大树的枝干耸入云天,枝叶遮天蔽日;她又来探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;当她在荷塘的水面荡秋千时,荷叶婷婷,荷香阵阵,那清新的气息,让人神清气爽……夏风真好!

秋风

秋风来了,她轻轻拂过枫树林,枫叶变了,有的红、有的黄,十分漂亮;她在果园里游玩,苹果变得又红又大,石榴咧开了嘴,梨换上了鲜黄的衣服,柿子变成了红色的小灯笼……秋风真好!

冬风

冬风来了,你看她在田野上,你看她迎来了洁白的雪花,她给大地披上了雪白的外衣,让孩子们乐不可支……冬风真好!

四时之风真好啊!

风的四季小学作文11

风是什么?风是流动的空气,不过他在我眼中是一个多才多艺,情绪多变的孩子。

春风是魅力无限的。柳树在春风的怀抱中醉了;花苞被风轻轻一吹,笑了;动物在风中醒来了。小草吮吸着土里的甘甜,小花点点头赞扬着风的到来。春天的风轻轻的,柔柔的。

夏风是顽皮的,活泼好动的。有时,一声口哨响起,一股热风带着热气跑了过来,让我们心情烦躁;有时一股凉风吹来,神清气爽的我们又增加了几分活力;有时调皮的风跟我们玩捉迷藏;不知什么原因,风高兴地跳起了舞,平静的水面翻起朵朵浪花。夏天的风,喜怒无常。

秋风像一位勤劳的使者。动物们听说就要入秋的消息,做好了过冬的准备。果园换了一件衣裳报答农民伯伯。树叶也搬家了,还提醒树爷爷注意身体。秋天的风迎来了丰收。

冬风像一匹放荡的野马。冬风向像刀刮着我的脸,我只能待在家里。不过它招来了雪精灵,为大地穿上了一件衣服。冬天的风,是贴心的,无情的。

风,来无影,去无踪,真让我们琢磨不透。

风的四季小学作文12

风,是一个调皮的孩子,它会轻轻地撩起你的头发,抚摸你的.脸颊;风,是世界的精灵,它会在世间快乐地飞行,自由地穿梭;风,是一位伟大音乐家,能把小河弹得“哗啦啦,”把柳树吹得“沙沙沙”;风,还是一位无所不能的画家,它能把世界变得五彩缤纷,让鲜花艳似红火,让大雪洁如白霜。

它时而温柔,时而烦燥,时而温顺,时而凶狠。这些,可都是四季姑娘的杰作!

春天,春风跟着春姑娘来了。阵阵春风迎面扑来,送来严冬后第一缕暖的气息。它所到之处,五彩缤纷,生机勃勃。鲜花在它身后绽放,碧草在它身后“弯腰”,小河在它身后“歌唱”,大树在它身后“鼓掌”。

夏天,熏风来了。一股股热浪扑面而来。本来焦热的太阳就把我们烤得流油,现在,夏天的风—熏风竟然和太阳联手,一起“考”我们。远远望去,整个大地都仿佛是流动的。

秋天,秋风瑟瑟。风把五颜六色的落叶吹得漫天飞舞。灯笼似得红苹果挂满枝头,农民伯伯就载着秋风送来的凉爽丰收了。

冬天,寒风刺骨。风残酷地削掉了大树妈妈身上最后的牵挂。寒冷的北风刮来,像一把尖利的小刀无情地刺痛着我们的皮肤。同时,寒风又带来了洁白的雪花和充满希望的预兆。

就这样,风一直被四季掌管着、改变着、为我们服务着。多少个春秋,多少个轮回,它不变、不停,快乐地穿梭于各个街头、村庄,将快乐与幸福传递给每一个人……

风的四季小学作文13

风,是一种让人欢喜,又让人忧的气候现象。它也是天界的能人,会36变。今天我就跟你说说它的本领。

春天,春风拂面,风像一位通讯员,唤醒动物和植物。小草探出了头来,看见世界;花儿也绽放出笑脸,用微笑面对人们;春风也给柳树打扮了一番,变得美丽动人。

夏天,风雨无常。乌云宝宝在一起打打闹闹,风先生非常生气,于是对它们喊了一大吼,乌云宝宝们都被吓哭了,下起了倾盆大雨。等风先生消气了,再把乌云宝宝们都吹回家。

秋天,金风送爽。金黄的风吹呀吹,吹得高粱变红了、吹得麦子变金黄了,吹出了大丰收。秋就像一位不辞辛苦的老师,教会了农作物如何长大。有时一不小心把一桶桶颜料洒在枫树的叶子上枫叶变红了,洒在大树的叶子上树叶变黄了。

冬天,寒风刺骨。把小动物吹到家中,把小草吹入地下,吹得人们加快步伐,回中取暖。而小孩子们怕冬风孤单,在雪地中堆出一个个雪人,冬风就这样吹过了一年。

风不仅可爱而且调皮,风的生命是一年四季轮回的。

风的四季小学作文14

四季的风也许是它,它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去,它就是风,四季的风。

春天的风,伴着春姑娘,踏着欢歌,轻拂在裸露的土地,留下满地绿草。迎春花、桃花、杏花、丁香花,香气四溢,令人陶醉。风,越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽。就像诗中说的那样"忽如一夜春风来,千树万树梨花开",春姑娘携带着希望唤醒了沉睡的大地。

我喜欢春天的风,更喜欢夏天的风。

夏天的风,跳着,蹦着,玩闹着,来到了人们的身边,它还很活泼呢!每当太阳公公把热情都释放出来的时候,它就可能会在你的鼻子上,也可能会在你的双手里跳来蹦去呢!夏天的风多勇敢啊!

秋天的风,会给在稻田里忙碌一年的农民,带来丰收的喜悦。真是"落花不是无情物,化作春泥更护花"呀!秋风吹落了树叶,落叶还给大地铺上了一层金黄色的地毯呢!

冬天的风带着雪花翩翩起舞,这样的风雪天更奈何不了东北的那些孩子们,几场大雪过后,便成了孩子们的游乐场。"燕山雪花大如席,纷纷垂落轩辕台"呀!

我喜欢春天轻柔的风、夏天凉爽的风、秋天甜蜜幸福的风、冬天顽皮的风。风,它在四季中演绎着不同的角色。

风的四季小学作文15

四季的风,令人陶醉,让我有着“酸甜苦辣”的感觉……春季的风,很温和,还带着一丝暖意。当走进公园里,四周布满了花和草时,一阵又一阵的春风微微徐来了,不仅凉爽,还带着一股淡淡的香气呢!那是花的气息!这就是春季的风的特点:香。夏季的风,时而凉快,时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后,一卷狂风吹来,是那路边的梧桐树上,一片一片的树叶儿沙沙响时,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏风带走了。夏风来得快,走得也快,如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下,乘凉吃水果时,刮起了夏风,会感到十分炎热!这就是夏风的特点:时而凉,时而热。

秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候,落叶纷飞,一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野,稻麦成熟;秋风路过果园,一个个灯笼挂满树梢;秋风跑去树林,一片金色呈现在眼前;秋风在山坡上休息,枫叶红满山坡!当炎热的夏天结束之时,秋风拂来,十分凉快!带走了所要的不愉快和不欢乐。并且,留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点:凉爽而“美”!冬季的风,用一个成语来形容:寒风刺骨。当早晨来临,总是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服时,就有点怕冷了!踏出家门,一步,一步地慢慢走向目标的地方,耳边还会不时想起:“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点:寒!四季的风,酸甜苦辣!