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小学生作文
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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

听别人说:"生了女儿有福气;生了儿子有运气。”话是这样说的,但我也不怎么见得我的`妹妹有福气。

有一天,我去约小雨(我妹妹)骑车去椒江。我一按门铃,下来开门的还是是奶奶。我不管那么多,开口就问:“奶奶,小雨在几楼呀?我找她有事。”我心想:肯定又在五楼客厅看电视去了。可我一听完奶奶的回答让我吃了一惊,只听奶奶说:“她正在自己房间里练字呢?还真自觉呀!我边上楼边心想:这个“白骨精”,肯定不是她自己房间练字的呢!想完我不禁地笑了笑,继续爬楼梯。妹妹家有六层楼,每层有十几个台阶,我“爬”到四楼就已经气喘吁吁了。我轻轻地打开了门,悄悄地走到小雨的背后,我对侧面玻璃窗中的我兴奋地笑了笑,并对妹妹的耳朵大吼一声,说:“白骨精,在干嘛呢?”(我这是明知故问)“哟——!大肥猪来了,叫我干吗呀?”“叫你去骑自行车!”“你看见我在看书了,千万别告诉别人啊!”我点了点头。

我上楼看电视了,她也跟了上去。我见“蚊子王”来了(我弟弟),就小 声把这个秘密告诉了他让弟弟转告伯母。虽然看小雨挺可爱的,可内心却是阴险毒辣的。大家一定要切记!一定要切记!

小学生作文 篇2

读例文《夏季的人们》,思考回答:

在夏季,小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。游泳池里,人们拿着球,游泳圈,穿着泳衣戴着游泳镜下水打排球和玩数字球,他们玩的可高兴了。还有的孩子跟爷爷、奶奶去防空洞避暑。更多人的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着自行车,匆匆忙忙去上班。

1、到了夏季,人们与其他季节比起来有什么变化呢?

2、你在夏季最爱干什么?

说写练习四:看图写话《夏天的人们》

我发现,到了炎热的夏季,人们 。在夏季,我最喜欢。

四、表达夏季的心情

我们观察感受了这么多夏季的特点,同学们喜欢夏天吗?能说说理由吗?

说写练习五:我对夏天的心情

照例子,请用一段话说说你对夏季的有什么心情,注意说明理由。 例:夏天,一切都那么充满生机;夏天,一切又那么迷人。啊,夏天给我带来了欢乐!我爱这绚丽多彩的夏天。

教学环节三:感受夏季生活体验

请在家人的陪伴下去野外或公园玩一玩,或在晚饭后陪家人到户外散散步,观察感受一下夏季的景物有什么的特点。

作好记录:

1、人们在夏季爱进行什么活动?

2、动物和植物有什么特点?

3、每天不同时候的天气有什么变化?

板块二:读写拓展

教学环节一:知识回顾,明确主题

一、知识回顾

1、我们可以从什么地方发现夏季来临?

2、夏季的天气有什么特点?

3、夏季的动物和植物有什么特点?

4、人们在夏季喜欢做哪些事情?

5、你认为夏季是个什么样的季节?为什么?

二、明确主题

感受夏季——用作文描写夏季的景象,表达自己的心情

可以写哪些内容?要注意什么写作技巧呢?来学学吧!

教学环节二:阅读拓展

一、内容要真实

选择自己在夏季亲身观察和感受到的景象来写。

天气:

夏天来了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

动物和植物:

夏天的中午,蝉在树上一个劲地叫着。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,辛勤地飞来飞去。大黄狗也被这热天气给征服了,趴躺在地上,吐出舌头,无精打采地喘着粗气。青蛙躲在水里阴凉的地方,热得“咕咕”地大叫。

夏天的荷塘边,绿柳成荫。荷塘里,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

人们的活动:

在夏季,大人和小孩三五成群地来到小河边(转载于:夏天作文教学设计),小女孩在河边摘花,小男孩,有的在河里游泳,有的玩水,有的摸鱼摸虾,十分热闹,大人们也跳进河里洗澡,洗去一天的疲劳。城里的人都在广场、公园里、池塘边、凉亭里休息、散步、乘凉。

二、描写要具体、生动。

描写的景物要具体,词句要优美。

夏天到了,池塘里的荷花开了,莲藕露出了嫩绿的脸蛋。荷叶上有三只青蛙在欢乐的.歌唱。天空中有两只小鸟被它们的歌声吸引过来,也参加

了合唱。蜻蜓们也纷纷翩翩起舞(蝴蝶在花丛中翩翩起舞)为它们表演捉蚊子。 夏天的景色真美啊!

1、这段话描写了哪些景物?

2、使用了什么修辞方法?

教学环节三:作文实践

以“感受夏季”为主题,根据自己的观察和感受,自拟题目,写一篇描写夏季景象的作文。

温馨提示:

1、根据自己的真实感受,想出一个好题目。

例:五彩的夏季、美丽的夏天、快乐的夏季……

2、合理分段。

例:

第一段:夏天是一个( )的季节?

第二段:夏天的天气怎么样?

第三段:夏天的动物和花草树木都怎么样?

第四段:在夏季,人们喜欢干什么?

第五段:你对夏天有什么情感?为什么?

先打好草稿,检查后,工整地誊写到《成长文集》。

小学生作文 篇3

曾经有人说我,说我是一个很早熟的人,也是个很悲观的人。我想我是这样或许是因为我仅仅在小时便看惯了人生离别,感情纠葛吧。确实,我是一个很悲观的人,无论是任何事情,在我看来都会有悲的一面。我拥有不符合我年龄的`成熟心理。

我突然想起了一件事,之前在QQ上聊天的时候,我曾经跟我一位同学聊了这么一件事,关于青春。

他说,作为一个年轻人,就应该不断追求,追求一段刺激的青春。我当时看了以后,只是淡淡地一笑,青春,那是他现在说要如何便如何的?有时候,即使是青春,也依旧会有很多的无奈。我的追求只是平平淡淡的生活,因为我觉得,在青春里,挥霍着青春,有时候,便会溺死在里面。等青春已过,才会突然懊悔,自己为什么那么傻,只顾着挥霍,忘记了自己的理想。

我就这样回了过去,谁料想这位大哥给我回了这么一大堆话:青春本就是美好的,既然我们可以挥霍,又为何不去挥霍?我想,在这位同学看来,青春就是用来挥霍的吧?

其实,在我看来,我和那位同学都没有错,无论是平平淡淡,还是刺激的青春,现在也只不过是嘴上说说,刺激的青春,是需要付出勇气的,但在我认为,那刺激的青春得还先看你到了那个时候是否真的能够做到。

可能在别人看来,会有些嗤之以鼻,认为我一个毛都还没长齐的孩子谈什么青春,先把书读好再说吧!我也觉得谈这些是有些早了。我在此刻突然觉得,我长大后可能有资格去当个哲学家心理学家什么的......

这种事情也没什么好谈的,我只能说:“本小姐好像真的太早熟了!”

小学生作文 篇4

我家里有一只活泼可爱的小猫。这只小猫长着两只小尖塔似的耳朵,耳朵的下方是一对透亮的大眼睛,

黑黑的瞳仁还会变:早晨像枣核;中午就变成了细线,夜里却变成了两颗绿灯泡,圆溜溜的,还闪闪发亮。

它有着一身又黑又长的毛,不过,它的肚子和脚长的`却是白色的毛,好像是行走在雪地似的。

小猫最喜欢吃鱼了,每当我们买回鱼或在鱼贩那儿拿一点鱼内脏回来时,它都会高兴地喵喵叫个不停。

小猫可真是到了爱鱼如命的境界。有一回,我从冰箱里拿出一条鱼解冻,便回房间写作业了。只见客厅掠过一道黑影,

倏地钻进沙发底下,我过去一看,原来是那只馋嘴的小猫正在美滋滋的享用着一条又肥又香的鱼儿呢。唉,真是一只小馋猫啊!

猫通常是白天上电视,晚上才会去捉老鼠。我家这只猫比其他猫都懒,除了吃饭还会出来转几圈,白天就是睡大觉。就是晚上,也要等到凌晨两、三时,才懒洋洋的起身在家里慢悠悠的转转。

小学生作文 篇5

20xx年6月15日是我参加“石围塘街坊达人秀”广州市第三场中小学生才艺大赛海选的日子。我的亲友团有妈妈、小姨、外公、姨妈还带上一位好朋友一起来支持我,可谓阵容庞大。正因为有这么多亲朋好友支持我、鼓励我,让我十分自信地认为今天我一定发挥得不错。

我和小姨先去石围塘家政综合服务中心,一到服务中心,门口已经有工作人员摆好了签到台,让我的心情又紧张了,我赶紧签到了,因为我有跳舞和唱歌,所以我拿到了11、30号,心里暗自庆幸:还好,又不靠前,又不挤后。我的搭档陆陆续续也来了,我们就去了化妆室那里让小姨帮我们化妆,

9时30分,服务中心的工作人员就让我们依牌号顺序依次去到候场休息室,等待着自己上场。主持人终于开始喊号了。我也开始默记着舞蹈。可是不管我怎么放松心情,就是特别紧张。1号过去了,2号过去了……9号过去了,我的心里越来越紧张,终于,10号也过去了。我只好硬着头皮坐在了舞台上。怎么办?怎么办?我终于放松了。前面很长时间的思考使我紧绷的神经松弛下来,但是音乐一直都在放错,然后工作人员给我们打手势,让我们下台,下了台才知道U盘里太多歌了,所以才播不了,然后工作人员把我们排到了17号了。

过了一会儿,又轮到我们了,等主持人说完话,我们就上台了,结果又是刚刚那样播不了,我们又下台了,最终在一位姐姐的帮助下把U盘搞好了,工作人员又把我们排到了19号了。我们等了一会儿,终于到我们了,我们心里面已经没有刚才那样紧张了结果我们很成功的把舞蹈表演完了,我们也听到了观众的掌声,当时我们很有成就感。跳舞这么成功,唱歌也很顺利。

通过今天的比赛,我们都得到了很好的锻炼,每个比赛的`选手表演的节目都很精彩;通过今天的比赛,我明白了一个道理:做什么事情都得敢于尝试,不能退缩;通过今天的比赛,我又明白了一个道理:台上一分钟台下十年功。通过今天的意外,让我知道了:做任何事都要有所准备。

小学生作文 篇6

今天晚上我正在家里作业,突然有人敲门,妈妈打开门一看,原来是好朋友张博远和他的爸爸妈妈来了。我很高兴,因为可以和小朋友玩了。我快快地做完作业,和张博远下了一盘围棋,结果我们下了个平局。

我们又比赛跳绳,他跳的慢,一下能跳好多下;我跳的'快,但容易坏。我跳的花样多:我会双脚跳、单脚跳、挽花跳、倒着跳。我出了好多汗,但是很开心。我希望家里每天晚上都来客人,这样就能有人陪我玩了。

小学生作文 篇7

“双十一”过去有一段时间了,马上“双十二”又要来了。淘宝天猫或其他的各大电商又要以此为噱头进行促销了。很多消费者应该又会蠢蠢欲动,按耐不住自己购物的心情了。“双十一”我一件东西也没有买,因为我觉得这只是商家为了博大家眼球使的小花招,商品实际并没有便宜多少。有的商家把商品的价格提高,然后再进行打折,消费者看到打的折扣那么大,以为捡到了便宜,疯狂的购物,其实最后还是商家赚的盆满钵满。不管多么聪明的消费者,都是精明不过商家的。许多消费者“双十一”熬夜抢来的东西,拿到手里,都是失望之极,质量差,跟想象中的完全不一样。这时候想要退货,又赶上物流高峰,一件商品七天八天都退不回去,占精力占时间。

“双十一”时大家凑在一起,讨论的`全是自己又抢到了什么,我只有随声附和。因为我实在是对于“双十一”这种不洋不中的节日提不起兴趣。什么光棍节,都是刺激消费者购物。不过话说回来,这也是市场的一种需要,刺激消费,带动经济发展。身边的人趁“双十一”疯狂购物的行为,我并没有进行劝说或阻拦,因为每个人有每个人的想法,每个人有每个人的兴趣。这在别人看来是一种乐趣,一种享受,一种精神的愉悦,你又何必横加指责,勉强别人呢。“双十二”我依然不会疯狂抢购什么网上所谓的优惠商品,我要做一个理性的消费者,合理消费,计划消费,这样才能既买称心如意而且价格美丽的商品。