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【推荐】舞蹈作文锦集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的舞蹈作文10篇，欢迎阅读与收藏。
对于 “中国古典舞” 的认识，是在世界范围内、各个国家在其自己本民族的历史发展长河中，逐渐积累和形成的， 具有典范意义和独特风格的传统舞蹈，它是 古典化 ”内在精神与“民族性”外部特征的一个国字号舞蹈雅文化种类。
那么，应该承认每一个国家的历史和文化背景都不尽相同，同时又受其当时社会、政治、经济等因素的制约与影响。所以，“古典舞”不应完全套装在全球一体化的模式里，也不能拘囿于特定历史年代的刻度中。换言之，要尊重一个国家的国情和人民身处这个时代的审美取向。任何 古典舞在发展中都是经过了一代代艺术家的不断提炼、加工和创造而逐渐形成的。
主要特征在于：本民族舞蹈美学制约下的规范化的舞蹈语言，高度发展的舞蹈技巧，程式化的艺术表现方法和严谨、完善、学用一致的训练体系。它具有传统性、典范性和一个国家或民族舞蹈艺术的代表性意义。在其形成过程中，吸收了众多的.舞蹈因素，受到国家、民族与地区的特有风俗礼仪、道德风尚、宗教信仰、审美情趣，甚至哲学、政治的影响，是集传统舞蹈艺术之大成的综合体现。
我们知道古典舞并不是古代舞的同义语，但它又和古代延续下来的某些传统紧密相连着。
“古”在字面上理解为传统的意思，也可显示出一种绵绵不绝的历史性；“典”应解释为典范、经典的涵义，引申为科学系统的逻辑性。实际上，二者的有机结合，也和中外艺术领域中的其他流派一样，实为体现艺术形态流派审美特性之称谓。
伟大的德国诗人、剧作家、思想家歌德认为：“强壮、新鲜、愉快、健康的艺术，就是古典的，并不是因为古老的就是古典的，近代人也可以创作出古典的艺术作品。”可见，“古典舞”不是表现某个历史阶段的艺术，而是一种特殊的创作方法。因此，要想矗立于世界民族舞蹈之林、成为有特色的“古典舞”，那就必须要具备本民族精粹文化的独一性与持久性的特质。
我生来就胆小不怎么勇敢，也不怎么和生人说话。每次都是家人一起逼我叫的。可是这次让我知道了原来只要一起在做一件事情，慢慢的`就会成了熟人的。今天，也是这样，我今天第一次舞蹈课，奶奶和我一起去培训班。到了那里我遇见了老师就进去了看见她们穿着舞蹈服漂亮极了!
可是我还是不敢进去，因为我怕害羞，于是，又走了出来，奶奶拉着我进去，我说：“我不要学”我一直不敢进去，因为她们都学过一节课了我怕落后。最终我还是进去了，后来，我开始跟着老师学。做青蛙趴了，老师表扬我，做地很好。回家了。我说了声：“886，老师。”便走了。我真是越来越喜欢跳舞了。
我的爱好很多很多。比如画画、唱歌、看动画片、打乒乓球等。但最让我着迷的还是舞蹈。
记得有一次，学校举行运动会，我参加了跳高比赛，可没有跃过横杆。就听见了同学们的哄笑声。他们都说：“你太胖了！”从此得了过外号“柳胖子”。这多难听啊！回家后，我对着镜子照了照，自言自语地说：“我不胖啊，为什么要叫我胖子呢？”就因为这难听的外号，我决定减肥。在妈妈的建议下，我开始学跳舞，后来渐渐地喜欢上了舞蹈。
三年级上学期，我报名参加了暑期舞蹈班。开始练舞步时，走得跟机器人似的。后来，经过刻苦练习，舞步走得越来越好，吸引了老师的双眼。她让我到表演班去训练。我怀着“初生牛犊不怕虎”的心情，大胆的跟着大姐姐们练习。老师常说：“舞蹈是艺术之母”，要全身充满“活力”和“动感”。听了这些话以后，我就反复的琢磨，思考，刻苦地练习。终于有一天，我的灵感似乎来了，跳的比以前任何一次都好。老师夸奖我说：“你们都应该向这个小妹妹学习，她进步多快啊！”我的心里比吃了蜜还甜呢。跑到老师身边，踮着脚尖悄悄的`对老师说：“我带了两个好朋友来。”“谁呀？”我特别开心地说：“‘活力’和‘动感’呗！”引得在场所有人都哈哈大笑起来。
从那以后，我就特别的喜欢舞蹈。就连平常最喜欢的“动画片”也吸引不了我。有时吃饭，睡觉都在想着舞蹈中的姿势和步伐。我还是邻居家的小弟弟，小妹妹的“教练”呢。
暑期结束后，回到学校，同学们看到我，都大吃一惊，异口同声地说“哇，怎么这么瘦呀！”“柳胖子”这个外号终于离我而去，我真开心。现在，我还是学校舞蹈队的得力成员，并多次获得过舞蹈比赛的荣誉。
朋友，你也来跳舞吧！让我们一起来“舞动快乐，舞动健康，舞动青春，舞动美丽！”
学校要迎接市里的文艺演出，在班里挑选舞蹈队成员，在老师的推荐下，我报名参加了舞蹈队。
从此，每天放学，我和几个同学一起去舞蹈室练习舞蹈，舞蹈老师教我们舞蹈的基本动作：弯腰，踢腿，抖肩，劈胯……因为我没有舞蹈基础，练起来很吃力。每次下来浑身酸痛，大汗淋漓，走路也拖着脚，迈不开大步。有一次我们几个年纪小的甚至都累得趴在了地上。原本以为练舞蹈是一件轻松的事，谁知……我有点泄气，每天见到来接我的妈妈都眼泪汪汪地，真想退出舞蹈队算了。
妈妈见我垂头丧气的样子，就对我说：“做任何事情都不能半途而废啊，否则只会一事无成。”于是，我坚持了下来。慢慢地，我学会了许多舞蹈的`基本动作，身上也不那么痛了，腿脚也轻松了，走起路来也比以前更灵巧了。妈妈说，现在的我走路像一只轻盈的小天鹅在飞来飞去。我想，这都是练舞蹈的结果吧。
现在，我每天回家都主动地练习动作，哪一天不练反而觉得浑身不舒服了。尽管汗还是在流，人还是觉得很累，但我的心里却感到很快乐。
前不久,我刚看了一本书叫黑熊舞蹈家,里面的第一篇母熊大白掌给我的印象很深刻。
大概内容是老猎人亢浪隆在山林里闯荡了十几年，经验丰富，枪法有准，他还养了一条大黑狗机灵凶猛，只要进的山去就很少空手回来。他长这一张国字型的脸，浓眉大眼的长的十分威武。但人不可貌相海水不可抖量啊！他虽然长的威武但心眼却和他的高大恰恰相反。气量小的`却让人无法忍受。他又不肯带朋友进山打猎，因为按民俗记载只要几个人一起出去打猎，无论是谁发现或打死动物的，见着有份，分享猎物。他小心眼不肯吃亏。
他破例于一个新朋友出去打猎，见了一只为稀世珍宝的母熊。亢浪隆拿枪打了一下，母熊惊呆了一心想这孩子怎么样了。结果母熊为了孩子奋身挺出，牺牲自己救了自己的孩子。
这篇文章使我明白了母爱的伟大啊！母亲为了自己的孩子可以不惜一切的代价，包括自己的生命也可以为儿女们付出。不仅是人类动物也一样，母亲都会为了自己的儿女付出自己全部的爱。所以我们都应该理解自己母亲的苦衷。对自己的父亲母亲好一点儿。为自己母亲分担一点家务活。不要让母亲太劳累，太辛苦了。好好学习，天天向上，不要辜负母亲的期望。还有长大以后一定要孝顺父亲和母亲。
记得那个清爽的夏夜，当妈妈带我出去散步，看见街上一些大妈在跳广场舞，还是幼儿园小朋友的我也不由自主地舞动起来，此刻，那音乐如一股清雅的风，似一片飘幽的云掠过我的心头，我兴奋不已。妈妈看见我这么喜欢跳舞，就给我报了个舞蹈培训班。
刚进舞蹈班，我觉得很新鲜。压手、下腰、抬腿都很有意思。过了一段时间，觉得每次重复那几个动作太单调乏味了，再加上又有点累，真有点想打退堂鼓，放弃跳舞。
妈妈发现了我跳舞不在状态，每次都是乘兴而去，扫兴而归，一幅无精打采的样子，真有点为我头疼。就在这时，妈妈不知从什么地方找来一本杂志——《少年向上·真善美伴我行》，说“粲粲，你看看这本书中的李月姐姐，她是怎么做的？”翻开书页，我不禁被芭蕾公主李月在残奥会上的精彩舞动深深震撼了。她虽然饱受地震中失去左腿的苦难，却不放弃对梦想的追逐，用一只红色的芭蕾舞鞋演绎着生命的精彩，用自信的脚步丈量着广阔的人生舞台。我心有悸动了，顿时心中萌生了一颗舞蹈家梦想的种子。
倾听着舞蹈的节拍，舞动着优美的身姿，就这样踏上我的舞蹈之旅，像李月姐姐那样去追逐一个舞者的梦想，这一路上我不知经历了多少风风雨雨、坎坎坷坷，我是用毅力与自信与它们对抗，一次次打败它们，最后迎来了艳阳天。
前年的暑假，我们要参加湖北省少儿舞蹈锦标赛，舞蹈老师带领我们进行加速版的舞蹈集训，年迈的奶奶天天蹒跚着脚步接送我。练功房里，我的舞衣湿了又干，干了又湿。原本瘦弱的我身子又小了一圈，还摔得青一块紫一块。有一天奶奶实在心疼，拽着我说：“粲儿，别去跳那个鬼舞了，你非要把我这把老骨头和你的这身小骨头弄散架吗？”我何尝又不心疼奶奶，我何尝又不知道疼和累？但我坚信：有梦想就会有希望！
一晃三个多星期就过去了，我就要向集训告别，整装待发冲击少儿舞蹈锦标赛。走进赛场，雄姿英发、阳光自信，终于功夫不负有心人，我成了同学们的领跑者。舞蹈大赛，我一举夺魁，获得少儿锦标赛单人组银奖、双人组银奖、集体舞金奖。这些骄人成绩的取得就是我对梦想的`坚守与追寻的回报，对梦想的意念与自信的回报。
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到迷惘与彷徨，我要超越这平凡的生活，我要让生命怒放，拥有挣脱一切的力量，飞翔在辽阔天空，穿行在无边的旷野，浇灌我的梦想，去倾听花开的声音。
上周星期五，徐老师突然给我们6个同学布置了一个任务，排练舞蹈《映山红》。由于时间紧迫，我们经过短暂的商量后，决定放学后就开始排练。
放学后，同学们都三三两两回家了，我和其他5个小伙伴在跟家长汇报了情况后，来到温江公园开始排练。我们6个小伙伴，绞尽脑汁，你想一个动作，我想一个动作，6：00过了，才拼凑出了一小段。可是这时候，天色也不早了，所以我们只好先回家，并相约在星期日下午5：00，在鱼凫社区三楼排练。
星期日的下午，大家从四面八方来到渔凫社区，等了四五分钟，妈妈的好朋友米阿姨来了，在米阿姨的指导下，我们把前面的动作练了一下，后面又排了一小段，来来回回，反反复复练了好多次，第一段算是基本上排完了。这时两个小时已经过去了，由于第二天还要上课，我们不得不收工回家了。可我们觉得心里还是有点不踏实，于是我们抽星期一音乐、体育课的时间排练，大家越来越熟悉了，我们的心里总算安稳了一点。
星期二最后一节课的.时候，徐老师说：“今天我们检查一下节目！”我心中的小鹿扑通扑通的跳了起来：我们的舞蹈能通过吗？徐老师要求那么严格，要是没过关怎么办？带着一串串问号，我们上台了。我似乎能感觉到同学们鼓励的眼神，于是我变得有信心了，我们认真投入的跳着，跳完以后只见徐老师点了点头，说道：“不错，回家再把动作衔接一下。”太棒了！我们的舞蹈通过了。我们心里的石头总算落了下来。
没有什么比自己的努力得到老师的肯定更令人高兴的了。但是我们还得继续努力，加油吧，小伙伴们！
我是一个热爱舞蹈的小女孩。
妈妈说我小小孩时就经常手舞足蹈。只要音乐响起，我就会很投入地蹦蹦跳跳。也许从那时候起，舞蹈的种子就在我幼小的心里慢慢地生根发芽了。
舞蹈就像是我的好朋友一样。不管在我悲伤还是快乐的.时候，它都一直陪伴在我的身边。我是个比较胆小的孩子，但在舞蹈面前我没有了胆怯，就像一只美丽的蝴蝶随着音乐翩翩起舞。这时，我就是世界上最快乐的人了。
我会坚持努力学习舞蹈，希望长大后成为一名出色的舞蹈家，永远带给大家美的享受。
醒来时，清晨六点，窗外飞雪如花。
有一股莫可名状的欣喜，我想肆无忌惮的大声把它喊出来。
屋外，雪花铺天盖地的通透，异样华美。你知道，这样的美丽无发抗拒。雪花飘飘洒洒，灵动的落下，落下。高楼大厦在微弱的晨曦里站成孤独，白日里的叮叮当当车水马龙已埋在雪下。有人说雪从空中落下来，一生就草草收场了，可是，请相信，他们落下来时是自由的，因为那是一次飞翔。夜里一场荒芜而惊悸的梦魇，袭来说不清道不明的压抑，左手挥出去，纠缠不清的曲线仍在指间缭绕，而所有的一切已在这茫茫大雪中消散得微不足道了。
醒着，哭了又笑了，这就是我所有的`秘密。沏一杯清茶，倚窗而望，或许可以浅酌低歌，可我不忍喝掉这种感觉，那麽干脆出去走走。
刘亮程说“本来该下在全世界的雪，却仿佛下在我一个人身上。”但很高兴，如果这些透亮的精灵只是为我而下。我用了十年去寻找，十年去等待，最在这个黎明迎接它的到来，告诉我一些道理。
在这场绝美的演绎中，任何人无法站立，只能舞蹈。
舞蹈，在雪中，踏着细碎而闲散的脚步。
舞蹈，在雪中，和着轻盈而雀跃的节拍。
舞蹈，在雪中，感受踏实而健康的喘息。
雪花纷纷，试图隐天蔽日。回首，伫足，大雪被踩成了烂泥，留有我们深深浅浅的足迹。不知为什么总要回头，望穿风雪，望极春愁。前方深雪里，多少繁花争艳。飞雪连连，沉淀出一幅迷人的画卷。
面向朝阳我有奔跑的冲动，为这期待已久的雪，为这神秘未知的世界。天地里我想我还是个孩子像匹欢腾的马儿，咬断缰绳，奔向远方，虔诚的，不带任何行囊。
我守望着我的皑皑白雪，伸出十根手指，掐指一算，这大概是上帝写下的一句诗文，像是冥冥中定了契约，我须一遍一遍不厌其烦的吟诵，如泣如诉。我知道，这是个感伤的季节，因为定会有温暖的季风将雪吹化。转过身，想起那些消失了的和正在消逝的东西，心头隐隐作痛，可我想，那些新的东西更令我心生欢喜，于是决然前行，义无反顾。
舞，舞，舞，迎着雪花。
一觉醒来，世界全变了。
对于从小生活在草原地区的我来说，锅庄舞已经是熟悉的不能再熟悉的事物了。也可能是由于这个原因，我和锅庄舞结下了不解之缘。
当我第一次接触锅庄舞，还是幼儿园的时候。那时候我看到藏族同胞们在草原围成一个一个的圈，跳着优美的舞蹈。那优雅的舞姿，那动听的音乐，还有洋溢在他们的`幸福笑容深深地打动了我。从那时起，我就深深地喜欢上了它，迫不及待的想要学习它，然后融入其中，和他们一起跳着欢快的舞蹈。终于，苍天不负有心人。那一年的六一，老师教我们跳了锅庄舞，伴着欢快的音乐，和小朋友们围着圈跳着欢快的舞蹈，心里甭提有多高兴了。也是从那时起，锅庄舞也就成了我生活的一部分。
考上大学之后，我想我可能不会再那么轻易地接触它了，心里不免有些失落。可是当我听说兰大有民族体育舞蹈课时，我不由得兴奋起来，毫不犹豫的选了这门课。可是当我上了这门课时，才知道自己对锅庄舞的了解还很浅薄。对锅庄舞有了更加全面的了解。锅庄舞的起源可上溯至公元七世纪之前，有着悠久的历史。锅庄舞，又称为“果卓”、“歌庄”、“卓”等，藏语意为圆圈歌舞。
“天上有多少颗星，果桌就有多少调；山上有颗树，果桌就有多少词；牦牛身上有多少毛，果桌就有多少舞姿”，这是人们对“果桌舞”的赞誉。它是藏族三大民间舞蹈之一，起源于西藏，分布于西藏昌都、那曲，四川阿坝、甘孜，云南迪庆及青海、甘肃的藏族聚居区。该舞蹈动作有力，舞姿矫健奔放，有模拟禽兽的动作，如模拟山鹰的各种形态。整个舞蹈由先慢后快的两段舞组成，基本动作有“悠颤跨腿”、“趋步辗转”、“跨腿踏步蹲”等，舞者手臂以撩、甩、晃为主变换舞姿，队形按顺时针行进，圆圈有大有小，偶尔变换“龙摆尾”图案。
锅庄舞是一种无伴奏的集体舞。在迪庆香格里拉，有的地方称锅庄为“擦拉”（意为玩艺），在部分地方称锅庄为“卓”（意为舞蹈）。它是随着藏民族生产生活的发展变化而产生变化的，因此，锅庄舞有了打青稞、捻羊毛、喂牲口、酿酒等劳动歌舞，有颂扬英雄的歌舞，有表现藏族风俗习惯、男婚女嫁、新屋落成、迎宾待客等歌舞。
