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小学父亲节活动主题方案
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的小学父亲节活动主题方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动名称
我的好爸爸活动时间：x月x日x点。
二、活动地点
各学习中心报名时间：x月x日开始。
宣传报名地点：在带班老师处报名。
活动人员：每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共x组家庭。
活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
三、活动主旨
让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
四、活动前期准备
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸x张，彩纸x包，x支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。
五、活动过程
老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则，课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
六、活动方式
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的`礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
七、活动尾声
回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!
父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，父爱如山，让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。
一、时间
20xx年xx月xx日，农历五月初六。
二、地点
xx园内。
三、主题释义
我国长期以来形成的.一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝＂父亲节＂的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为＂父亲节＂。日本从1950年左右开始，将＂父亲节＂正式定为国民的节日。
五、活动准备
请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成＂大手牵小手＂的手印画。
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
3、幼儿分享父亲的快乐。
4、出示爸爸的大手＂大手牵小手＂的手印画。
5、幼儿唱＂父亲节＂的歌曲；
6、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。
一、活动背景
也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应该不只是背影……
有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来……
二、活动主题
爸爸，我想对你说……
三、活动目的
在父亲节来临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单二细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的`含义，明白哎的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。
四、活动时间：
6月x日星期x下午。
五、活动对象：
良友民工子弟学校。
六、活动形式
主题班会。
七、活动流程、主持人讲话：
介绍父亲节的来历、观看视频、真情抉择拿出一张白纸，认真思考后，在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的＂父母思考一分钟后，请划去三样。
请同学们在划去一样，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学谈谈。（请两三个同学谈谈感受）、诗歌朗诵《父亲》
亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。
将要对父亲爱绘画在纸上。
主持人结尾
一、活动目标
1、知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，在孩子成长的过程中留下更多美好的回忆。
二、活动过程
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的'照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动：
1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
3、送给父亲一件自制的小礼物。（如心意卡等）
4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。
连日来，学生精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际，灰埠小学校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子，向他们的.父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗；奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此，学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案，学生除了每天都要做的爱心作业外，（如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等），我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日快乐”的主题活动，3-6年级给爸爸写一封感谢信；1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
