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学习总结与计划
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学习总结与计划

实用的学习总结与计划范文合集4篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的学习总结与计划5篇,希望能够帮助到大家。

学习总结与计划 篇1

时间飞逝,如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去,我总是有很多很多的感慨。记得大一刚进大学校园的时候,我曾是那么的意气风发,要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以,三年过来了,我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中,心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。

在大三这一年中,学习任务虽然减轻了,但依然是繁重。在两个学期的刚开始,我都是很有计划去完成学习任务,但是老是不能一直保持下去,在中期阶段很容易就放松自己,在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候,有几个科目就得临时抱佛脚,例如在测试技术和液压与气压传动。

另外,在上课听课方面,我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西,不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量,所以这一点我要十分的注意。我觉得这一点可以想个办法解决,例如找个同学互相监督互相提醒,这样就可以有效地解决 这个问题。

如今是大四的学习生活了,学习任务十分的轻松,但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好:“学习如逆水行舟,不进则退。”我们放松的时候,别人可能就在一边努力奋斗,这在表面上可能看不出来,但时间久了,那差距就明显了。士别三日当刮目相待,我们都期待更多的进步。

所以展望大四,我有这样的计划:

1. 学好大四这个年度的科目。

2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功,努力通过。

3. 在整个大学的专业知识要重温重温,充实专业知识。

4. 在轨道班学习上要认真学习,增强这方面的就业能力。

5. 在专业知识方面上电脑软件要继续努力,该学的就学就得学,该

精的就得精。

6. 扩展自己的眼界,多去图书馆学习。

7. 多留意就业方面的`信息,努力要求自己追上求职要求。

8. 开阔人脉,多交朋友。

9. 三人行,扬长避短,追求完美自我。

当然,在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支持自己的计划:

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5. 早起早睡,不睡懒觉,不熬夜。 每天都要准时去上课,没有课的时候就要去图书馆继续学习。周末也要不能太放松,每天至少要学习三个小时以上。 每天晚上都要坚持复习一个半钟以上,那怕是晚上有课要上。 假期也要坚持复习。

大四的生活是美好,却是短暂的。我们肩上的重担时刻跟我们说:“勇敢向前,继续向前!”

学习总结与计划 篇2

通过这次“国培计划”的培训,使我学习了很多知识,而且有了深的认识,这次在国培计划中我有幸倾听了专家和学者的精彩讲解,多位教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐!这次培训内容丰富,学术水平高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。以下几点是我的一点总结:

一、改变观念

敬业精神与科学的教学法相结合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有专门的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生不是我的能力问题,而是许多的客观原因造成的。

通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的举动,同样也能培养出优秀的学生。

二、专家引领,思想振荡。

无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。

在畅谈中国农村教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景,在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,我们平时思考的太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实太欠缺了。

三、同行交流,共同成长。

本次培训,每位培训教师都有丰富的音乐教学经验,教学的外部条件也非常相似。因此,学习期间,我们不仅聆听专家的`讲座,并且成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己音乐教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。教师教学基本技能和案例研究设计,通过这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我对它们的理解更加透彻,为今后教学打下了坚实的基础。

我觉得这次培训是最有效的,留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长,让我的业务水平不断地提高。

虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

学习总结与计划 篇3

昨日我带着惶恐,带着兴奋踏进了国培的队伍。我只是一所民办幼儿园聘请的老师,没有学历,没有专业,有的是对孩子的爱,有的是对事业的热情与执着,所以我来了。我不知道在这次国培中我会碰到些什么,心里一点底都没有。

可是迎接我的是安康职业学院热情的老师,食堂有可口的饭菜,宿舍有干净的被褥。来自安康十大县的学员都相互间热情的打着招呼,那感觉就像是我们原本就认识的,丝毫没有初见面时的陌生感。很隆重的开班典礼之后,就是学院领导和全体学员的合影留念,之后是班级的`破冰活动,班委会的成立。

我每天按着日程听课,上机,完成作业。短短十四天中我听了九位一线名师的课,八位项目专家及外聘专家、域外专家的课,两位艺术系老师的课,而且跟岗观摩了两天铁路幼儿园。

教室里我认真听课,舞蹈厅里我翩翩起舞,餐厅里我狼吞虎咽,宿舍里我和同学激烈的讨论。国培的日子忙碌又充实,我仿佛又回到了学生时代。在这里,幼教的理念得到了重塑;活动设计的困惑得到了解答;环境的创设得到了启发;基本的技艺得到了提高·······我全身心的投入到了学习中去。

校园中处处留下了我的身影。从最初的同学间彼此不了解到无话不谈的知己;从最初的身体僵硬到能配合同学跳舞;从最初的不敢画画到画出流畅的简笔画;从最初的认为幼儿教师只是保姆,到如今的认识到幼儿教师是全方面的保育保健······我的思想认识发生了质的变化,我想今后在工作中,我一定会用在国培学习的知识,来改变自己的保育保教方法,争取把我的幼教工作做的更好,把我班里的孩子带的更好,教的更好。

时间转瞬即逝,国培的日子一天天过去了。今天,我们即将分别,看着我们即将分别的老师、同学,一切的一切历历在目,我的心里满是不舍,我多想继续和她们在一起,一起学习,一起生活,然而我们都有着共同的使命:做一个优秀的幼儿教师!为了这光荣的事业我们又要各奔东西,回到自己的岗位了,再见了,国培老师!再见了,国培同学!

感谢国培给了我这次学习的机会,未来我将会成为幼教事业的中流砥柱!我相信!

学习总结与计划 篇4

一、学习目标:

通过本此港口业务学习能够全面发展了解掌握海运业务 、港口业务及物流渠道等相关业务,从而培养自身良好的业务素质、能力素质、掌握必需的海运操作知识和专业知识。

二、学习形式

集中学习物流业务与个人自学结合

三、业务学习时间安排:

1、用4-5周时间学习港口业务;

2、用1-2周时间学习港口报关业务;

3、用2-3周时间学习港口集装箱业务;

4、用3-4周时间学习港口国际联运业务:

四、业务学习内容:

1、学习港口业务:了解港口基本设备、货物如何配载加固、船舶如何作业、港口优势、航线优势、货物的订舱、集港程序、场区的相关业务等有关港口业务的操作流程。

2、港口报关业务:学习港口货物如何申报、结关、清关,了解港口货物的基本信息,报关过程可能遇到的基本情况何特殊情况。

3、港口集装箱业务:学习对集装箱业务的运作、场站集装箱的管理、集装箱如何有效地配载、特别是特种箱的配载及超限货物和一些复杂货物的.装配,还有可能在自己所知范围外的业务学习。

4、港口国际联运的基本操作流程,如:国际多式联运业务程序、国际多式联运相关单证等业务。