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5.25心理健康教育宣传周活动方案
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5.25心理健康教育宣传周活动方案

5.25心理健康教育宣传周活动方案

为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的5.25心理健康教育宣传周活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

5.25心理健康教育宣传周活动方案1

为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办 “5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。

一、活动目的

通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。

二:活动时间:

5月25日—5月31日

三、活动内容

1、专题心理讲座:

主讲人:房xx

第一场讲座时间:5.27日下午2:00——3:20 地点:综合楼学术报告厅

参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生

第二场讲座时间:5.27日下午3:40——5:00 地点:综合楼学术报告厅

参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生

2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。

3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)

4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。

5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。

6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。

四、参加对象:

全院学生

五、前期宣传:

1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的`、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。

2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。

3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。

4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。

六、活动要求

1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。

2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。

5.25心理健康教育宣传周活动方案2

为了提高师生的心理保健意识,营造校园内心理教育氛围,促使师生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。

一、活动宗旨:提高师生心理保健意识,营造校园内心理健康教育氛围

二、活动主题:让心灵快乐飞翔

三、活动时间:5月20日-5月25日

四、活动内容:

(一) 国旗下讲话

活动要求:

1. 围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话

2. 五年级部分学生《和你一样》手语操展示

活动对象:全体学生

活动时间:5月21日晨 升旗仪式

承办:学校少先队、心理咨询室

(二) 心理健康手抄报比赛

活动对象:全校学生

承办:心理咨询室 德育室

活动要求:

1.内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。

2.作品要原创,不得抄袭,一旦发现取消评比资格。

3.作品规格:8开 271mm×390mm(严格要求按规定规格作画);

4.作品正面右下角注明班级、姓名。

5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。

6.截稿日期:5月18日下午放学前

7. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。

(三) 征文活动

活动对象:全校学生

承办:心理咨询室 德育室 《xxx》编委会

活动要求:

1. 针对本次活动的主题,从以下电影中任选一部进行观看,并写下观后感,要求原创,不得抄袭,一经发现取消评奖资格。电影片名:《地球上的'星星》、《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》

2. 在文章结尾注明班级、姓名、座号

3. 交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨询室(教师办公楼四楼)

4. 截稿日期:5月21日下午放学前

5. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名,并将优秀文章发表在《xxx》上

五:活动宣传

横幅:让心灵快乐飞翔――xxx县实验小学