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小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年的9月，我像一只刚飞出窝的小鸟，来到了育英实验小学，开始了小学学习生活。一张张陌生而又亲切的面孔，一排排整齐而又漂亮的课桌，让我对小学生活充满了热切的渴望。
每天早晨，一首首诗歌童谣，伴着早晨的太阳，在教室里飞扬，在校园里飘荡。我们春天咏花，夏天赏草，秋天看月，冬天观雪。每天午饭后，我们手捧着一本本喜爱的课外书，和淘气包马小跳共欢乐，和夏洛一起编织爱的大网。忘不了，那一首首晨诵的诗谣，将我们的每一天都装扮的精神焕发；忘不了，那一本本童年的书籍，带给我成长的力量。
每周星期一的早上，当太阳冉冉升起的时候，我们系着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，站在庄严的旗台前唱着高亢的少先队队歌举行升旗仪式。忘不了那神圣的少先队队礼；忘不了，那飘在胸前六年的红领巾。
每年的`“六一”节，我们都要进行丰富多彩的庆“六一”联欢会，还有一些别出心裁的庆“六一”活动来为自己的节日举行隆重的仪式。忘不了，那些快乐的“六一”节；忘不了，那些属于小学生活特有的乐趣。
20xx年7月，我就要告别小学生活，告别鲜艳的红领巾，告别亲爱的小学老师，告别可爱的小学校园，告别小学生活的一切……我的心充满了无限的依恋，同时也充满了无限的期待，小鸟就要展翅飞翔，我愿意用自己明天的腾飞来回报母校对我的付出！
告别了，小学生活。再见了，母校——我将永远把您深深地眷恋。
今天，我们班里开展了一场辩论会，主题是小学生该不该上网。
“先说规矩，每个人发言三分钟，十一人，共三十三分钟，十一分成中立方、正方、反方，轮流发言，不许吵闹，主题是‘小学生该不该上网’。”钱老师宣布到。
这时，正方先发制人，说：“我觉得上网好，因为上网可以查阅资料，网有上许多知识。而且国家也明文规定‘小学生每周上网不能超过半小时’，所以小学生可以上网。”
“我觉得小学生不可以上网，因为上网有很多坏处，如上网会伤身体，上风浪费时间，上网多了会得近视等等，所以我觉得上网不好。”反方说到。
中立方发话了：“我觉得上学生可以上网，也不可以上网。正如正方所说，小学生每周上网不超过半小时是可以的，超过了半小时就会影响身体，所以小学生在规定的`时间内上网是可以的。”
“请三方说出本方的观点。”
“可以上网。”
“不可以上网。”
“有时间限制，可以上网”
……
在热烈地讨论后，钱老师说：“网络没有好环，关键是我们自己要有个度，要合理利用网络来为我们服务，这样就能让网络发挥其更大的功能！”我们听了连连点头。
在我们愉快的童年生活中，每一个人肯定会收到不少的礼物。有生日礼物，节日礼物，升学礼物……这些礼物包含着亲人们的关怀，也代表着同学朋友间的纯真友谊。
在我的印象里，我收到的礼物可多了!过生日时妈妈送我的大蛋糕，过“六一”节时的布娃娃，每年开学时的新书包，过年时亲人们送的红包……我送给别人的礼物也数不清了，小玩偶，小娃娃，书签，卡贴等等。在这些大大小小的礼物里面，最难忘记的是去年冬天送给我小弟弟的小棉靴了。
去年冬天的一个周末的晚上，天气寒冷，北风呼呼，因考虑到第二天不用上学，我便缠着妈妈到离家不远的地方逛夜市。我顺便往口袋里揣了平时省下来的20元零用钱，想买串面筋之类的解解馋。因为快过年了，夜市上的人可多了，我和妈妈东游游，西荡荡，眼睛都忙不过来了!忽然妈妈眼前一亮，拉着我说：“杨柳青，你看那边有卖靴子的`，去看看吧!”妈妈看中了一双小男孩穿的棉靴，这双靴子正好适合我的小弟弟，因妈妈没带钱，所以她很遗憾地说：“今天买不了哟，改天再来看。”我也觉得那双靴子既漂亮又适用，我想如果我弟弟穿上一定很暖和的。我仔细地端详着那只靴子：棕色的靴面上，一只可爱的小鹿拉着雪撬，雪撬上骑着一个胖胖的神气的圣诞老人，手舞足蹈，欢天喜地。靴子里面是厚厚地棉，靴底是耐磨的防滑的软底。我眼前仿佛看见我的弟弟穿着它神气又可爱的样子。要不我买了送给弟弟吧，他从出生到现在，我还没送过任何礼物给他呢!我正美美地想着，忽听妈妈催我道：“走了，杨柳青。”“阿姨，这双靴子多少钱?”“25元一双”卖靴子的阿姨回答道。“阿姨，这靴子能不能20元卖我呀，我想送给我的小弟弟，我身上只有20元钱。”我试探着对阿姨说。只见阿姨思索了半晌，笑眯眯地对我说：“乖孩子，你可真懂事，那么爱弟弟呢!好吧，就20元给你吧!”我高兴极了，连声说：“谢谢阿姨!”便急忙地掏出钱给了阿姨。接过靴子，我心里不知有多么地高兴。
回家的路上，妈妈夸我道：“小样儿，不错呢!什么时候会砍价了?还知道跟你弟弟送上礼物了呢!真了不起!”我听了心里美滋滋地。回到家里，爸爸也夸我长大了，懂事了!那一晚我莫名地兴奋。
回到思念的老家，正下着鹅毛大雪，我迫不及待地拿出那双靴子，轻轻地穿在弟弟的脚上。咦，真合脚!弟弟好像挺喜欢它似的，刚会走路的他穿上靴子从客厅欢快地跑向房间，又从房间跑向客厅，看着他乐不可支地样儿，我心里暖暖地，相信弟弟的小脚儿也暖暖的，心里也一样暖暖地吧?爷爷奶奶都夸我是个好姐姐。真希望小弟弟开开心心，健健康康地成长!
这双鞋子就是我最难忘的礼物——饱含着姐姐对弟弟的爱的礼物!
