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小学生活作文
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小学生活作文

小学生活作文常用[5篇]

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学生活作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生活作文 篇1

时间过得飞快,转眼间,多姿多彩的暑假即将结束。在我的精心计划下,我度过了一个充实、完美的暑假。

一、按时完成各科暑假作业

我每天都把语文、数学、英语三科暑假作业写10页,我每天都要读半个小时的书,在读的过程中,我会把好词好句划出来,然后摘抄到本子上,完成读书笔记。

二、坚持每天锻炼身体

因为我身体很差,经常得病,所以暑假期间,爸爸就给我报了一个篮球培训班,锻炼身体,增强免疫力。每天我六点就要起床打篮球,到八点结束,下午是五点到七点,一天总共锻炼四个小时。如果是下雨,没办法打篮球,爸爸就会带着我在大马路上跑步,每天都要跑几公里,我相信照这样下去,我的身体一定会棒棒的。

三、每天坚持学习

除了锻炼身体之外,我还不忘学习。每天下午我还要去学数学,因为我最喜欢的科目就是数学,我想要把数学学得更好。想要把数学学好,就要下真功夫。

每天早上我要去英语辅导班学英语,因为我的英语比其他两科都差,所以我要补习英语,让我的.英语变得越来越好,让我的语、数、英三科均衡发展。

四、我最大的爱好——画画

暑假里,我还要坚持画画。我从小就最喜欢画画,如果别人把它当做学习来应付的话,我则会把它当成一种乐趣,我之所以喜欢画画,是因为画画很开心,可以从中获得乐趣,每当看到自己完成一幅作品时,也是我最高兴、最幸福的时刻。

五、旅游——增长见识

“读万卷书,不如行万里路。”如果只学习的话,就算再快乐,也不是真正的快乐,除了学习,我们还要出去走走,放松放松,开阔一下自己的眼界。今年暑假,爸爸妈妈带我去了哈尔滨、内蒙古,我游览了著名的冰灯之城,圣索菲亚大教堂,国门,套娃广场,呼伦贝尔大草原等名胜,从中,我学到了许多在书本上没有的知识,可谓不虚此行。

多彩的暑假即将结束,我相信,我一定会以一个全新的姿态迎接新的学期。

小学生活作文 篇2

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,转眼间,我的小学生活即将结束了。我的心里有太多太多的不舍 我们每天上学,每个人都笑得如此灿烂。在课堂上,除了有朗朗的读书声之外,不时也发出嘻嘻哈哈的小声,因为我们班的开心果—张洁明最擅长向我们抛笑弹了。图书馆,像挖掘不完的宝藏。图书馆里的书,可以让我废寝忘食。这里没有笑声,但使我一再进入。

曾经,草场场有我的欢声笑语。有时,同学们心血来潮,玩起“老鹰捉小鸡”。大家你追我跑,又喊又叫,真像活脱脱的猴子。上音乐课是,我们脸带笑容的音乐老师-吴老师,常教我们“带动唱”。她拨放光碟,醉人的乐曲响起,让我们忘情的引吭高歌,使我将繁重的课业扔到脑后,将一切的不快抛到九霄云外。有时吴老师会叫我们班的唱歌天王-陈敏丽和黄可予到讲台展现他们的美妙的歌声。他们除了唱歌,也摆出了一些美丽的舞技。

在课室里的布告板,有我们呕心沥血的作品。布告板上除了有我们尽心杰作的图画,也有我们班的班训“彬彬有礼,活泼大方,勤奋踏实,诚实守信”。

除此之外,布告板也贴满了我们的荣誉。每个星期,我们都会为我的的布告板换上新衣裳。如今,我们即将毕业了,不知谁还会为布告板洗涮。

一次我参加华文演讲比赛。比赛当天,我因为第一次参加演讲而紧张。谢老师见我紧张得模样,便握着我的手,拍拍我的肩膀说:“别紧张,你一定行的。”老师的`一句话,仿佛一股股温热从她的手掌心传来。我听了感动得哭了。

六年啊!陪伴我度过小学生活得老师、同学......我是永远不会忘记的。六年的小学生活,像潺潺的流水,一去不回头。无论如何,我都会把学校里每个角落的点点滴滴,永远收藏在我的记忆里。想到在过几个月,我将到附近的中学继续我的学业,我的心就会有一股淡淡的惆怅。那时,我就要和我的小学生活说再见了。

小学生活作文 篇3

我的暑假生活是快乐的。因为爸爸带我去看了大海了,一望无际的大海湛蓝湛蓝的。简直到了天边海,海边天的耸高地位。排着整齐队伍的海浪正兴致勃勃的步走,高喊着中号“一二,一二一。。。。。。”朝岸边涌来,涌到海边来“哗”地解散了。后面又有一排海浪来了。真不愧“长江后浪推前浪”,一排排海浪接二边三的扑了上来,津津有味的品尝沙滩特有的美味。太阳照在海面上,就像谁撒下一把金珠,满海的金球在水里欢快的跳跃着,闪烁着璀璨的'光芒。几只海鸟在天空中自由自在的展翅飞翔。这时,我才真的懂得什么叫美丽迷人,什么叫生机勃勃。看着,看着,我觉得浩瀚而又深沉稳定这不就是中华民族的精神吗?生生不息,永不后退。

我的暑假生活是痛苦的。因为爸爹把我放到农村体验生活,浑身被咬,全身难受。而作业又来不及做。回到家中整天做作业。我从做作业那天开始就没有走出家门一步,我就像笼中之鸟,不能展翅飞,真是可惜。我认为暑假时间再才点,我们渴望自由飞翔,不愿成笼中之鸟。

小学生活作文 篇4

我所向往的校园生活应该是这样的:首先,要有宽敞明亮的教室。我们班有60个人,实在是太多了!在整个的五年级,我们班的人数是最多的。一进教室,放眼望去,就是许许多多的课桌椅密密麻麻的挤在一起,拥挤不堪。到了中午,只要走进教室,就会感觉到出乎寻常的热,甚至还有一种被压迫的`感觉。坐到座位上,就会感觉空间的狭小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每这个时候,我就希望吧我们班的人数调到30-35个人。这样,我们的就不会感到腰酸腿疼,我们的中午也会清爽许多,老师们也会轻松许多。因为人多,上课的时候,老是有嘀嘀咕咕的声音,老师又要讲课,又要管理课堂次序,实在是太辛苦了。更加厉害的是中午的时候,那可是我们班的“超级活跃”点。你看,有下象棋的,有下围棋的,有窃窃私语的,有看课外书的,还有的打乒乓球,甚至还有同学在教室打起篮球来。好家伙,整个教室闹哄哄,简直就象个小型市场!

第二,我希望在课堂上有更多的时间来让我们自由讨论、自由发挥。每次自由讨论自由发挥的时间连两分钟都不到,并且,只有个别几门课才能有那么一丁点可怜的自由讨论、自由发挥的时间。总之,机会是少之再少,少之再少。 再说说我们的课外阅读这项功课吧。虽然我们每天的家庭作业都有读课外书这项作业,但是其他的作业已占据了我们打部分的时间,很少再有空余的时间来读读课外读物。所以,我建议把我们的课程调一调,让我们多读一读课外书,增加我们的课外阅读知识,拓宽我们的视野。

最后来谈谈大课间吧。本来我酷爱运动,但自从上了大课间以后,我就觉得运动简单乏味。原来所谓的大课间运动只是做做操,跳跳绳呀!我强烈提议,别老是做做操呀什么的,要安排一些活动量大一些的运动,这样才能达到强健身体的目的。

我想我们每个人的校园生活丰富多彩、多姿多样的,这样,长大了,我们才有许许多多美好的回忆!

小学生活作文 篇5

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束。在一个月之前,我并不把毕业当作一件大事,直到这几天,我才后知后觉的发现,我将要毕业了,将要离开我的母校,离开昔日的小伙伴们了。

此时我只想,只希望小学生活可以重来。

如果小学生活可以重来,我会更加努力的学习。在以前的日子里,我是个“不算好的好学生”,为什么这么说呢?因为,我在学校,是老师眼中的乖孩子,同学眼中的好榜样。我上课认真,成绩优异。但在爸爸妈妈眼中,我是个名副其实的“坏书虫”。我回家之后的第一件事就是拿出课外书,安安静静地读起来。刚开始,看我这么爱看书,父母可高兴了。到了后来,他们发现不对劲了,因为我沉浸于书中世界,什么奥数啊,英语啊看都不看。他们怎么语重心长的说教,都不能改变我这个坏习惯。而我即使把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”背的滚瓜烂熟,也无济于事。直到六年级,当我认识到大家的课外积累时,我才发现,我看书已经太过囫囵吞枣,并未仔细咀嚼书中的语句,这让我感到我已太过空虚。我开始去学会积累,但积累哪是几天的事,那是靠一天一天,朝朝暮暮的努力得来的哪!

如果小学生活可以重来,我一定要变得自信、大方。这是上个星期去参加舞蹈比赛之后,我对自己的期望。在这之前,我是一个在生人面前默不作声的女孩,见过我的大人都说我内向,我觉得这没什么不好的。但这次舞蹈比赛过后,我改变了想法。那次比赛是由老师带队去台州,并没有家长陪同的。在进入赛场后,本就紧张的心加速跳动起来。看了刚开始的几场比赛后,我听到我的心开始“扑通”“扑通”的`乱撞。我一直在想:这么小的小朋友都能这么有爆发力,甚至跳的等级已经超过了我,我是不是太落后了?但我一边又在安慰自己:我跳的也不差,要相信自己。可这安慰似乎没什么效果。在这之后的几场比赛,我都没有展现出我最好的水平。返程的路上,老师的一番话引起了我的深思她说:“你们这次比赛不但是比舞步,最重要的是表现力,在其他参赛者面前,你们胆怯了,甚至在比赛时面无表情,但她们是永远面带灿烂的微笑的。”

如果小学生活可以重来,我想改变很多,但又不想改变,因为童年本就有喜有忧,无论怎样的童年都是最美的。