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小学生作文
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小学生作文

小学生作文[荐]

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学生作文,希望能够帮助到大家。

小学生作文1

小猫咪咪的生日快要到了,大伙们都在讨论到底送什么给咪咪,小白兔说:“我要送给咪咪三根胡萝卜。”小熊猫说:“我要给咪咪送五根竹子,竹子可好吃了。”小黑熊说:“我们不是要送给咪咪它喜欢的东西吗?要我说应该送咪咪三条大鱼,咪咪可喜欢大鱼了。”“鱼有什么好的,还不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的东西。”小山羊说,小黑熊看大家都在争吵就说:“你们别吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都赞同。

咪咪的生日到了大家都提着礼物进了咪咪的家,大家把礼物放到桌子上,就和咪咪去玩了,猫妈妈说:“吃蛋糕了!”它们就进去了,在吃蛋糕之前,咪咪许了一个心愿,然后把蜡烛吹灭,大家为咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快乐的给吃了。

现在的时间是咪咪拆礼物的时间,咪咪来到一堆花花绿绿的礼物盒前,可是咪咪拆了一大半的礼物都是那些青草呀、胡萝卜呀、竹子呀,这些东西咪咪都不喜欢,但是看在朋友面上咪咪还时很感谢他们,在咪咪拆到最后一个盒子的时候,发现是三条大鱼,小黑熊出来说:“这是我送给你的礼物,祝你生日快乐。”“谢谢你小黑熊,你真是我最好的朋友。”心想:这才是我想要的。大家看咪咪只吃三条鱼,其他的'只是收下了却不吃。就知道咪咪不喜欢吃这些东西。

经过了这件事情,大家都明白了一个道理,不同的动物吃的食物也不一样,喜欢的东西也不一样。

小学生作文2

我平时胆子很大,可是我也有最怕的东西,我最怕的就是老师让我们写作文。

我这个人啊,用妈妈的话说就是―“就剩一张嘴巴”。我的嘴巴能说会道,每次上语文课发言最积极的肯定是我。可是一让我写作文,我一提笔就头疼。

每次老师布置作文,我都会绞尽脑汁地去想,可是能想出来的材料只有一点点,所以文章怎么写就是写不长。为了使文章篇幅尽量显得长一些,给老师的印象不要太坏,我就尽量将字写得大一些。所以每次老师都批评我﹕“字写得像箩筐一样大,就是没几担好挑!”

老师经常布置的作文往往是《令我最感动的一件事》。说句心里话,我感觉今天和昨天是一样的,令我特别感动的那件事还没发生呢。老天叫我怎么动笔写今后的事啊!老师还喜欢布置的题目是《一个我熟悉的`人》。我熟悉的人可多了,可是我觉得自己熟悉的人每天都做着普通的事。唉,我扳着手指从熟悉的人生上横看竖看、左找右找,可是怎么也找不到“新鲜”材料。唉,又不能瞎编材料......老师给我的批语往往是“文章不具体”,或者再加一条“材料太一般”。好不容易,有一回老师布置写一篇童话。我想︰这下我可以发挥发挥了。因为我编童话是我的强项。我兴冲冲拿起笔就写,我编了整整两页的童话!我欣赏着这篇作文,心里挺得意﹕这回也让老师领教本人的真实水平!作文发下来,我傻眼了﹕老师将错别字圈出来,竟然有21个错别字!老师评语是﹕“错别字太多,思想表达不明。”错别字多,丝毫不影响老师理解文章的意思呀!老师怎么就说我“意思表达不明”呢?

我怕作文﹐真的好怕!

小学生作文3

“唉,又要换同桌了,好烦。”老师宣读完“圣旨”之后,我锁紧了眉抱怨,“而且这次换到了班长边上,没得玩喽。”

换到我们班唯一一个男班委边上,我郑重决定,要给他来个下马威。

说干就干,第一节语文课时,我偷瞄了同桌一眼,原来在听课,只见他双手叠在一起,盯着老师的板书。哼,别在这儿卖乖,等会儿有你好看!我不屑地嘟起了嘴,脚偷偷伸过去,钩住他椅子上的一条横木块,向我这儿一拉。“啪”的一声,同桌的`椅子倒了下去,他仰面大叫一声“哎哟哟”,一下子栽倒在了地上。老师走过来,关心地问道:“你怎么了?没事吧?”凭什么他摔倒了老师不骂他,就因为他是班长吗?偏心的老师!可同桌明知是我搞鬼,却说:“没事,我不小心摔倒了。”哟,我才不稀罕你的自我承担呢。

我一计不成又生一计。第二天,我满脸堆笑地递给他一颗我精心包装的牛轧糖,里面包着辣得要命的辣酱。见他想也没想就一口吞了下去,我满脸露出了贼笑。哈哈!不出我所料,一分钟后,他满脸通红,发梢下淌着豆大的汗珠,大口大口地呼着气,老师走进教室看见他的这副样子,过来问他怎么了,他却淡定地回答:“没事,只是有点热。”

经历过这两件小事后,我的内心被他触动了,我终于明白了这么多年来,他一直被同学们选为班长的原因。于是我下课后,第一次真诚地对他说了声:“对不起。”

小学生作文4

人的一生中,有许多如同黄鹤,一去不复返。青春易逝,知心难遇,机会一瞬,我们要以“不错过”的心态迎接每日的朝阳,珍惜点滴时间,珍惜沿途的风景,这样你的人生才可能像太阳一样光鲜美丽,炫目无比。人生也是一列驶向死亡的火车,虽然结果很悲伤,但沿途上的风景可以使你在最后的时候坦然面对。我们一开始从婴儿站驶向少年站,从少年站驶向成年站,从成年站驶向老年站。每两个站之间的风景都是不一样的,而且是一去不复返的'。我们可以忘却婴儿站时的风景,但少年站中的风景不能忘记。因为它充满了憧憬与天真。所以,正处于少年站中的我们一定要珍惜这沿途中的风景。不错过每一个暖心的细节。在我十岁那年,父亲带我到北京看病,那时候的人贩子比较多,所以父亲和母亲在到达北京时,一左一右,拉着我的手去医院看病,由于火车是凌晨四点到达的,而且还经过天安门。所以我们正好赶上了升旗。当时广场上的人还不多。随着太阳逐渐的露出笑容,越来越多的人聚集在广场上。爸爸觉得很挤。只好带着我去到人少的地方。他一想到人贩子比较多时,拉着我的那只大手越来越紧,手心里的汗越来越多。最后实在是放心不下我,把我抱了起来。爸爸的怀里像温暖的港湾,使我不再觉得害怕了。感受着他的心跳,有时近,有时远,有时快,有时慢…这个风景在我的脑海里挥之不去,使我人生中的旅途更加温暖。

不错过任何一个风景,不给自己留下遗憾,愿你们一路都有好风景。

小学生作文5

我有一位爱我的爸爸,我的爸爸有一头乌黑的短发,爸爸长得高高的,不肥也不廋,在浓黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。你是否发现父母头上多了几根白发?你是否发现父母脸上多了一些皱纹?而我们还让他们为我们担心、受苦。

记得有一次,我准备去上学,突然,正发着高烧的爸爸叫我:“小莹,天气预报说今天有雨下,你带把伞吧。”听完爸爸的话,我看了看天空说:“爸爸,你看太阳多么猛烈,怎么会下雨呢?”说完我就跑向学校。

到了第三节课,乌云小姐把太阳公公送走,并布置好舞台,还告诉人们“风、雷、雨,”这三位小明星要来开演唱会。直到放学,三位小明星开始演唱会了,天空下起狂风暴雨,我才发现自己没有带雨伞,同学们打着伞高高兴兴地回家了,我只好站在礼堂等人来接我。我非常的后悔心想:我为什么不听爸爸的话呢?妈妈去上班,爸爸正发着高烧,没有人会来接我的。我越想越伤心,甚至哭了起来。

突然,我看见一个熟悉的身影向我走了,我擦了擦眼睛,再认真的看了看,是爸爸!我高兴地跳了起来。爸爸见了我,就把身上唯一的'大衣给了我,当时我发现爸爸只穿着一见薄薄的衣服。我和爸爸打着伞回家了,在路上,我觉得伞总是向我这边歪,雨越下越大,我只好继续往前走。终于到家了,我发现爸爸成了“落汤鸡”,而爸爸却笑笑说:“我没事,你不用担心。”我的眼泪不知不觉地流了下来。

第二天,我发现爸爸的病更严重了。 每位爸爸都非常爱自己的孩子,我爸爸也是,他为了我宁愿自己受苦,父爱如山,说得没错!在这我要告诉爸爸,我爱你!

小学生作文6

爸爸妈妈爷爷奶奶请停下你们的战争,好吗?

上个星期三,我放学回来,当我觉得这一天十分美好的时候,什么都没有意外的时候,却让我听到了这样一个令我崩溃的消息,爷爷奶奶要和爸爸妈妈分开来住去上海。听到这个消息,我的大脑一份空白,但我却装作很清醒,心不在焉的做作业。在我做作业的时候奶奶却一直在我的跟前走来走去,反复的对我说妈妈有哪些哪些的不好,让我越听越心烦。我不知道为什么妈妈和婆婆之间的关系会一直这样的不好处理。也许婆媳之间的关系很难处理好的话,那大家就不用结婚了,因为都好怕婆婆。

奶奶我也想对你说,不管你对妈妈有多少的.不理解,不接受,但她依然是我妈妈,他是我母亲,总不能因为你不喜欢她我就不认做她妈妈。也许您很喜欢斤斤计较,但这也是你无法改变的事实,她是哺育我长大的母亲。

妈妈,我也想多你说,虽然我不知道你和奶奶之间究竟有什么解不开的结,但是你已经是我妈妈了,那我们就是一家人了,为什么还要有那么多的纠结,那么多的不和呢。难道我们就不能过平平凡凡,幸福美满的生活,难道就一直要活在天天有战争的生活吗?

如果大家都选择生活在天天有战争的生活中的话,我真的不知道该怎么去接受,毕竟我还是孩子,我本就不应该受到那么多的战争。我受不了这些!

也请你们都看在我的面子上,看在我的关系上,请你们结束战争,好不好,我受不了,每当你们发生战争的时候我都会很心痛。我都束手无策。

老天爷也祈求你,请让这场永久的战争从此结束好不好!也请你们相互退让,相互理解,结束这场战争。为了我,也为了不懂事的妹妹。

算我求你们了!行吗?

小学生作文7

窗外碧空如洗,是个难得的好天气。我看到这个景象,便又回忆起在同样晴朗的那天,我们一家四口第一次去小河边钓鱼的情景。

当爸爸妈妈告诉我们周末带我们去钓鱼的时候,我和姐姐瞬间从“葛优躺”的状态切换了过来。我们一家四口兴致勃勃准备用具,然后就出发去钓鱼啦!

来到小溪边,爸爸摩拳擦掌,拿出鱼竿,三下五除二在鱼钩上挂好诱饵,然后抓住线,用力一扔,等浮标不再晃动,爸爸脸上带着胜利的笑容,拿着鱼竿稳稳坐在河边,等着鱼上钩。妈妈见此会心一笑,拿出手机拍下了爸爸稳坐钓鱼台的情景。

我和姐姐没有爸爸的沉稳,早就按捺不住激动的心情,穿上凉鞋,走到水边戏水。水不深,只到我膝盖那么高,但是妈妈还是担心我们,紧紧盯着我和姐姐的动向。“姐姐,那里有条红色的鱼!”我大叫道,接着我以迅雷不及掩耳之势扑了过去,准备直捣黄龙。可惜鱼实在狡猾,听到我的声音扭头就又就游走了。我一通操作猛如虎,结果鱼没抓到不说,衣服也湿了,活像一只“落汤鸡”。姐姐在一旁捧腹大笑,妈妈一边笑一边还不忘用手机记录下我的'丑样。

当太阳快落山的时候,爸爸钓到了三四条鱼,而我和姐姐也玩得很开心。晚上到家,我们一起欣赏了妈妈拍的照片,其乐融融。果然,只要有家人陪在身边,哪怕是只是去钓鱼,我也觉得非常开心!这次全家出动的钓鱼真令人难忘啊!

小学生作文8

科学课上,老师给我们布置了一项关于“火山爆发”的模拟试验的回家作业。回家一做,我才发现“火山爆发”可真好玩!

按书上的实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验马上开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?我心里打满了一个个小问号。而且本来只是一点点的泡沫,现在竟然不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕错过了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。

哈,这个实验真有意思。可我的心中的`疑问都还没解决,便来不及兴奋,就急忙拿过手边的书查了起来。可翻了好久,却发现书上一个字也没提。唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗?

我一拍脑门“呀!”顿时恍然大悟。

这个小实验真是有意思。 做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。

小学生作文9

现已盛夏,六月;雨季也来了,而我们,就要离开附小,以及附小中的那些人。

——题记

时光如梭,转眼间,离毕业,也不过几天了。想感叹:怎么那么快,就毕业了呢?可是,再感叹,那些日子也不会再回来了。

7岁那年,怀着兴奋的心情,踏进了附小的校门。怀着一颗懵懵懂懂的心,遇到了我难忘一生的老师和同学。从此开始了我六年的旅程。

六年前,用兴奋的眼神,看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾,五年后,我们给一年级戴上了红领巾。红领巾在手上游动时,我分明看到了一年级时我们的倒影。

附小实在不大,两座教学楼立在那,就觉得有些挤。可是,六年了,学校每年都在一点一滴变化。记着,一年级时,操场上空落落的,几个孤零零的公告栏摆在操场的右边。也记不清什么时候,学校里有了健身器材,有了跑道,到后来有了连廊。今天,即将离开我们生活六年的家,竟十分的留恋。在以后的日子里,我们要到新的学校,熟悉新的.环境,但是,在附小生活的六年,永远不会忘记。

对于学校,对于老师,感情那么多,可是到了嘴边,却又不知道该说些什么。很想在这里再生活六年,再与老师同学们一起快快乐乐的生活,可谁又不知道这是不可能的呢。我们要成长,分别是我们必须所要经历的。

放学后,站在校门口,看着这个我生活了六年的学校。夕阳斜照,学校被一片嫣红笼罩。这时候的学校那么安静,还有以前从未有过的'美,只是转眼间就要离开这个地方,是那么伤感。

母校,别了,是您让我从无知变得成熟。任老师,别了,是您让我知道了如何做人,您陪伴了我们六年时光,一声谢谢实在微不足道,永远祝福!同学,别了,是你们让我享受到友谊的快乐,享受到集体的温暖。

小学生作文10

今天,我们去了无锡的宜兴春游,我们上午去的地方是以贤人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

我们先来到门户的入口处,那里站着一块石碑,只见一行文字:你好好滚洞,先在洞里游,然后游上洞,然后游下洞。我们吃完饭后,导游介绍了恐龙生活时我们养的一棵树。导游还说了一句老话,早就在好的蜿蜒洞里流传着:山有洞,洞有水,水有船,天有桨。

我们以先进的门一个洞,那里似乎是狮子王,像后卫,石头上的洞口块,就像一只蝙蝠挂在门户倒挂。景色非常美丽的洞,墙上五颜六色的光的折射,形成一道道美丽的“八”色彩虹,导游建议我们仰望,我们一个个目瞪口呆,因为有数百万年以上我们前面,甚至上百数百万年前的化石。

不知不觉,我们走进了上层的洞口,洞口上有两个石门,一边写着冬暖夏凉,一边写着云海和雾海。导游说,这里的'水叫重水,因为它比家里的自来水重30%。

在下洞(也叫水洞),我们坐了船。在下洞,人们不是用桨划,而是人们站在那里,在岩石的帮助下滑动,但真正的“桨在天空中”。据说这里有一个传说:从前有一个万岁的鱼妖,经常受到伤害,玉皇大帝派人去抓它,天将它打了三百轮,仍然没有杀他,最后,把它的头砍成了一座荒山。有人说,善卷的洞变成了鱼妖头上的一座山。

今天的行程发挥善卷洞,真好玩!

小学生作文11

我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙滩上的贝壳,数不胜数。五彩缤纷,充满着喜怒哀乐,今天,我捡起那只蓝色的海螺,请听听他的故事吧!

乘坐了十多个小时的飞机后,我和爸爸终于到达了澳大利亚,那里正是冬天,我们穿上温暖的棉袄,便去了宾馆。

中午,暖和了许多,导游便带领我们去了海边。(.)经过两个小时的路途终于到了。我迫不及待地脱下鞋袜,卷起裤角,沐浴着温暖的阳光,脚踩柔软的细沙,舒服极了!

看,海水是那么的蓝,海面是那么的宽广,一直伸到天边,浪花是那么的白,和着凉丝丝的海风,令人心旷神怡。不时还会见到一两只海鸥掠过呢!

“快来玩吧!海水可清凉了。”“哥哥朝着我喊道。我回了句;”这么冷的天,还去冲海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又说:”胆小鬼,是怕鲨鱼吃了你吧。“说完,又冲我做了个鬼脸。哥哥的话把我激怒了,我朝着他跑去。忽然,一个巨浪朝着哥哥扑来,把哥哥的裤子浸湿了。看着他那狼狈样儿,我哈哈大笑起来。我鼔起勇气试了一下,这波浪花不大,但也浸湿了我的双脚,凉丝丝,轻柔柔的,真爽。退潮了,

我惊喜地发现,被海水冲刷过的地方有许多美丽的贝壳呢!我高兴滴提着小篮子,赤着小脚丫在沙滩上跑来跑去,一眼相中了只蓝色的海螺,那只海螺的壳是天蓝色的`,壳尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子边,还呢闻到一丝海水的味道。我还捡了一些漂亮的贝壳一起带回来做纪念呢!海水映照着笑脸,海风奏起丰收的歌谣。

快乐的时光留下了许多美好的回忆,我盼望着下一个暑假早日到来。

小学生作文12

童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣,是一个个童年美好的回忆。

我六岁那年,最喜欢吃妈妈那可口的饭菜,当我每次去厨房观察妈妈怎样炒菜时,妈妈总是会下“驱逐令”,让我在客厅玩。

妈妈的'“驱逐令”越多,我对炒菜的兴趣越大。一日,妈妈到楼下去买盐,我趁着妈妈不在,请求表哥教我炒菜。表哥开始不愿意“这么小,学什么炒菜!”可我不甘心,对表哥又是死缠烂打,又是软磨硬泡,可种种方法都没管用。只好使出了杀手锏,不让表哥看“NBA”,他见我使出杀手锏,并且抵不住NBA的诱惑,只好说:“小祖宗,好,我答应你,不过下不为例。”我的心里像吃了蜜那么甜。

表哥打开煤气,把火打了起来,把妈妈的青菜切好,正准备下锅时,哥哥跑出了厨房,回到了电视机前,大声地喊“加油!加油!”,我连忙拿起一瓶“金龙鱼”食用油,往锅里狂力加着油,倒了一半,听见哥哥还在喊加油,把所有的油都倒了进去,锅里的油滋滋地响,“投出去,投出去。”我拿起一把青菜,往锅里“投”着。妈妈从门口走了进来,哥哥还在客厅津津有味地看着,突然想到了什么,急忙大喊:“煤、油、菜。”妈妈也随机走了过去,看到了锅里的“爆油炒青菜”,不由得大惊失色,又笑得前俯后仰。

这就是我丰富多彩的童年。它是我生命中第一个阶梯,也是我成长进步的第一个脚印。

小学生作文13

有篇课文叫《一株紫丁香》,是我最喜欢朗读的文章之一。每当我念着: “老师—— 满树盛开的花儿, 那是我们的笑脸, 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了,星星困得眨眼, 老师,休息吧, 让花香飘进您的梦里, 那梦啊,准是又香又甜。” 都会情不自禁地想起我们亲爱的班主任刘老师。

刘老师上课幽默风趣,朗诵课文极富感情色彩,很多同学跟我一样都是刘老师的粉丝。是刘老师教我们爱上了朗诵,还不断挖掘着我们的潜力。

记得刚上一年级时,由于胆子小,我上课回答问题时声音很轻,总是被老师们形容成像蚊子叫。刘老师为了锻炼我的胆量,故意时常叫我站起来朗读课文,有时还让我站到讲台上去,面对全班同学讲故事或念古诗。渐渐地,我的紧张情绪不见了,声音自然、响亮了许多;慢慢地,我也学着像刘老师那样把情感融入到朗读中,这种美妙的感觉让我越来越喜欢上朗诵和表演了。

后来,刘老师又叫我试着主持班级里的迎新晚会和学雷锋主题班会等,我既锻炼了口才,又增强了逻辑思维能力,而且对自己也越来越有信心,感觉非常有成就感。一年级期末,我还荣幸地评上了区三好学生,当上了学校里令人羡慕的`小小升旗手。

我很感激刘老师的帮助,幻想着能变成一株紫丁香,守在她家的窗前,夜夜为她送去甜甜的花香和美美的梦。

小学生作文14

雪,纷纷扬扬地飘在我身上,不一会儿就化了。我的头发湿了,帽子湿了,衣服也被扫帚上的污垢弄得脏兮兮的。可我不但不冷,却连汗都渗出了额角。

事情还得从早上说起。

早晨,一阵浓浓的寒意把我冻醒了。我望了望窗外,下雪啦!我的.睡意消减了许多,忙摇了摇身边的妈妈:“妈妈,下雪了!我们出去玩吧!”

大约三十分钟后,楼道里有了我的身影。“哇,雪真大!妈妈,快点!”我欣喜若狂。此时,身后的妈妈清了清嗓子:“你还是玩点有意义的吧。你去问保洁员阿姨借个扫帚来,去扫小木桥吧。”我想都没想就答应了。

借到后,我猫着腰,戴着帽子,开始扫雪。扫了大约半小时后,我依然没有打退堂鼓。后来,凡是见到我的路人基本上都会和我打招呼,或夸奖我,甚至还有人帮我扫雪。

一位叔叔和一位奶奶令我难以忘怀。那位叔叔为了让我扫起来轻松一些,一只脚用力地把地上的积雪往旁边划开。三下两下,一段没有积雪的桥面就露出来了!谢谢这位好心的叔叔,我非常感激他!那位慈祥的老奶奶更是直接。她从我手上拿过扫把就扭着小脚开始扫了。一边扫还一边嘀咕:“这活让我这种老太婆来做就行了,这孩子真乖!”

后来,她还是拗不过我,我又做起了扫雪的工作。

有了路人们为我增加的动力,我扫得更带劲了。雪水已经渗进了领口,可我连脑门都滴汗了。我更卖力地干起活来。扫出来的路与旁边满是积雪的路形成了天壤之别。

我拍了拍衣服上的雪屑,又望了望扫出来的路,还想了想路人的一句句问候,而且几乎所有人都走在我扫出来的路上,我心里感觉美滋滋的。

20xx年的第一场雪,我,就以这样的方式来迎接你!

小学生作文15

一个字!我认识了那么多字,老师只让选一个,有的同学选自己最喜欢的字,有的同学选了自己人生认识的第一个字,还有的同学选择了最能够激励自己的一个字,我却要选择一个令自己最为烦恼的字?考。

每当提起这个字,我都会烦恼,感到害怕。

你是不是也有同感?每当遇到这个字,我们都会心惊肉跳,大考小考中考高考,没完没了,每考一次就是一次痛苦的经历。

即使从考场上出来了,考完试了,应该安心了吧?可是,在得到成绩的这段时间里,心里就会像揣着一只兔子一样“砰砰”直跳了。唉,心里总是担心成绩,要是考不好,又要被家长、老师K了。

就说这次期末,在考完试放假这几天里,妈妈值班,晚上不会回来了,在这几天夜里,妈妈不知为何做了梦,早上起来后给我打电话说:“昨天晚上妈妈呀做了个梦,梦见你语文考了100分;数学考了86分;英语考了100分。”我听完赶忙说:“要是我真的考了这些分数,你会教训我吗?”妈妈说:“当然不会!”我就盼望真能考这样的成绩。唉!还是让我希望吧。

在发卷子那天,公布了成绩单,我认真地听着,虽然教室并不是鸦雀无声,我还是能清请楚楚地听到老师一个接一个地念分数的.声音!当我听见我的名字时,心跳几乎都停止了跳?数学82分,语文95分,英语94分。这样的成绩一点也不理想,我怎么回家呢、、、、、

要是世界上没有“考”字,没有考试,那我们的生活是不是更愉快一些呢?

但我们只要认真学习,这考字就不在我们的心中铭记了。