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胖大海变形记的观察作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的胖大海变形记的观察作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我，是胖大海。今天刘老师上课的时候把我变成了“小白鼠”，给同学们做了一个关于我的实验。欲知刘老师是如何拿我做实验的呢？请看下文讲解。
只听“刺啦”一声，刘老师用力地把我所住的绿袋子撕开，我被那声音吵得从睡梦中走了出来。老师伸出她那又细又长的手指，拿起我和几个兄弟姐妹，将我们展示在众目睽睽之下，并“当啷”地投进了杯子里去。然后举起杯子让同学们瞧了瞧，我看到一位同学眉头紧锁，我一看就明白了，他一定在想：太……太……太……太奇怪了，一个又小又干瘪的小东西，它的名字为何叫“胖大海”呢？接着他脱口而出：“这么丑的小家伙，跟‘胖’‘大’‘海’不挨边啊，说是‘瘦’‘小’‘海’还差不多！”我压抑不住内心般的怒火咆哮着对他说的：“你等我一会儿，等会儿实验做完后，你就明白了。”这时老师开始做实验了。
老师先带我和我的兄弟姐妹们洗了个澡，而且还是个开水澡，他拿起了热水壶向杯里倒开水。我们乘着“浮力小船”飘了起来。我们一边泡着开水澡一边闭上眼睛享受着。突然我们的'身体膨胀了起来，像盘古开天辟地的时候把衣服钻了一个洞，我慢慢地变成了红褐色，我又对那个同学说：“你懂了吧。”水从浅到深最后成了深褐色。看着那个同学，眼睛瞪得溜圆，甚至还不停地揉搓着眼睛，我不禁笑出了声，不仅如此，我还有许多功效呢！
这时老师说起了我的用处：清肺止咳，润肠消痰等等。
我们胖大海就是这样，虽然不好看，但是对人类有好处。
今天，老师和我们玩了个“小游戏”。首先，老师安排了几个同学给我们发了几个杯子。接着，老师又让几个同学去接水，让我们自己舀，然后，我们那神秘的“小游戏”就开始了。
老师拿出个小东西让我们看了看，嗯，是个椭圆的小东西，颜色是褐色的。我觉得那上面密密麻麻的纹路像一个迷宫，如果微生物进去了就出不来了。老师又让我们摸了摸，没想到，密密麻麻的纹路一点也感觉不到了，摸起来很舒服呢!老师还让我们闻了闻，那些香香的小精灵听到了老师的话，兴奋的连忙往我鼻子里钻。最后老师还让我们猜了猜它是什么，有人说是山楂，有的'说是桃子核，教室里的同学们争论声音弄得我震耳欲聋。老师见我们都没猜到，就给我们解释：“这个叫胖大海，生长在泰国、马来西亚等地。把它放在温水里泡一会，喝了可以治疗咽喉炎等。”
“啊!等待许久，终于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。过了一会，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋说“哎呀!好痛”时间一分一秒的过去了，蓝蓝的“大海”一下被染成了金黄色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在说“救命呀，救命呀我要沉下去了，谁来救救我呀。”
胖大海呀胖大海，我终于知道你为什么叫胖大海了，因为你在水里泡一会儿你就会得肥胖症，你可真是个有趣的小东西!
