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小学生的作文300字

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小学生的作文300字

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字 篇1

我小学最好的朋友是王志阳。他是白人,有点胖。他和我差不多大。他的标记是额头上的一个小伤疤。我和他之间发生了许多有趣的.事情,给我们留下了深厚的友谊。

印象最深的一件事是,最近我们迷上了玩抓石头的儿子。我们玩得很开心,非常开心。铃铃铃铃的上课铃响了,我们不想去上英语课。于是老师来了,我们就蹲在地上玩。他先玩的。他左手扔石头,拿着石头抬头看。他用右手把斯通的儿子抓在地上,但是没有抓好。“哈哈,你坏了。轮到我了。”我一直盯着那块石头,并跟踪它。嘣!我以为我打了他的头,但他没事。当我们抬起头时,英语老师已经站在我们旁边了。应该发生过一次。我们都红着脸,没有笑。否则,我们就“有罪”。上课铃响了,丁老师走出教室,教室里突然传来一阵笑声。同学们说:“你们两个这么大胆,哈哈,打老师头了,还没反应过来,还继续打,哈哈!”

我和王志阳之间的友谊可以用千尺来衡量。他是我小学最好的朋友。和他发生的事是我一生中最珍贵的回忆和财富。

小学生的作文300字 篇2

在乡下闲着没事做,我打算去看一看乡下的美景。

沿着铺满小石子的小路向北走了一段,眼前豁然开朗,一大片一大片的麦苗田连接在一起,一望无际。麦苗田里有翠绿色的麦苗,有嫩绿色的麦苗,还有酱绿色的'油菜。不同深浅的绿接在一起,美丽极了。

我沿着田埂在田间穿梭,看见田埂上长着一小片一小片小青草。青草短短的,高度都差不多,一簇一簇的,给人一种柔软、毛茸茸的感觉。远望田埂,就像一条棕黑色的长丝带上绣着几朵可爱的小青花,非常漂亮。

继续往前小跑着前进,风儿哼着“呼呼”的小曲儿在麦苗田上空快乐地奔跑,小麦苗们也拉着手,左一晃,右一晃——跳着欢快的舞。瞧啊,前面的麦苗田上空,三只美丽的鸟儿也飞来了。她们身穿漂亮的黑白衣裙,在麦苗田上空翩翩起舞,又给麦苗田增添了几分生气。

我蹲下身来,用手轻轻抚摸着一棵小麦苗,又用眼睛望着这一田的翠绿的麦苗。它们就像是一个个可爱的小精灵,在风的吹拂中,对我微笑,向我招手……

我起身,向家走去。这时,心中已经没有了一丝寒意,反而温暖了许多,不由得想:多么可爱的麦苗田,这冬天的麦苗田!

小学生的作文300字 篇3

在学校一个不起眼的角落里,有一个铁梯,不算很高,只有2米左右。可从一年级入学以来我从未去过那里,因为我怕。

又一个新学期开始了。第一节的体育课是自由活动。许多同学都到了那里爬起铁梯来娱乐,可是我还是依旧不靠近那里。这举动被体育老师看到了,他眉头皱了一下。下课了,老师用洪亮的声音把我留了下来。他叫我试试爬铁梯。我没有去,只定在那里,泪珠不知不觉的从眼角溢了出来。“如果你这次不敢面对你将永远不敢去面对困难!这就象你将来要面对的'社会一样,你不进步,就会被淘汰!”说完他走了。只剩下了我一个人灰溜溜地站在那里。看着面前恐怖的铁梯,我想起了妈妈的一番话“人生就象一个个跳动的音符,从失败到成功,从低音到高音,认真弹好它,等你回首,一定是首美妙的歌。”我的身体好象不受控制似的,向那个方向走去,终于,我爬了起来,到最难走的时候,几十只眼睛望着我,从他们的眼神我看到了希望和鼓励。我便使出了最大的力气,终于跨了过去。

我成功了!我是好样的。我能够战胜困难了!我知道,我成功了不只是我一个人的努力,而是所有人和我一起努力的!

小学生的作文300字 篇4

去年暑假的一天,一大早爸妈就带着我和妹妹,要到紫陵万亩果园去。

很快便来到了万亩果园,一下车眼前就出现了各种各样的水果。我不管三七二十一兴奋地拉着妹妹的手,快速跳下了车。

我们吃到的第一种水果是"葡萄",轻轻地把一颗颗葡萄放进嘴里,酸酸甜甜的,真好吃!这时,我又看见了一树金黄的梨,那梨看起来十分诱人,兴奋的我不由自主地上前去摘了一个,顾不上冲洗便赶紧咬了一口,果然不出所料梨吃起来脆脆的,满嘴香甜。

不知不觉就到了中午,我们也在果园里游玩了一上午了,也看到了各种各样的水果,这时妈妈问我们:“你们中午想吃什么呀!”我和妹妹居然都争着回答:“吃水果、吃水果。”可妈妈却笑着说:“好,行,你们在这里等会儿,我去买水果。”五分钟过去了,妈妈妈把一大袋的.水果放在了我们的面前。那一刻,我们好像进入了水果的王国里,真是变成水果一族了啊!这一天,我们似乎不是过着平常的生活,而不是过了一天”水果生活”。

很快到了傍晚,妈妈催促着我们回家了。可我们却有点恋恋不舍了。

车己经徐徐开动了,我仍趴在车窗前,恋恋不舍地看着果园……车已走了很远,可我还是努力张望着果园的方向……

小学生的作文300字 篇5

吴靖同学:

你好!

通过这次“手拉手”活动有幸认识了你,愿我们能成为最好的朋友!

今天,我怀着十分激动的心情给你写这封信,想让你对我有更多地了解,让我们的手相牵,心相通。

我是个活泼开朗的小女孩,身材苗条,文静大方。我喜欢玩电脑、看电影,最大的特长就是背英语单词,剑桥英语考级时我背下了441个单词,听写只错了四个,被评为“背诵之星”。我也十分喜欢语文,每次考试都在九十分以上。

我们班的同学多才多艺,有“故事大王”、“笑话大王”……如果你来我们班级做客,保你既开心又长见识。

我的.家乡在泗河之滨,我们学校北面就是泗河,泗河两岸是翠绿的垂柳,河水清澈见底,犹如一面镜子,婆娑的柳枝倒映在水中,随风摇曳,美丽极了,到时我一定带你去游览一番。

当然,我还要带你到我家做客,把我最心爱的玩具送给你,把我最喜欢的书给你看,让我们永远留恋在一起的美好时光!

“手拉手”活动牵起了我对你的思念,拉起了你我的梦想。盼你能早日看到这封信,早日回信!

祝你

学习进步!

你远方的朋友:韩璐

小学生的作文300字 篇6

在课堂上学习,就像在知识的海洋里遨游。老师像我们的家长,帮我们解决难题,同学就像家庭的孩子陪伴我度过每一节课。

在语文课上,不认识的字,就可以查无声老师“字典”。不懂的词语意思,老师帮我在电脑上查给我看,这多像一个家庭。

在数学课上,数学老师就像水珠一样滋润着我们。不会的习题,他一道道讲给我们听,我们就像在有趣的海洋里学习知识。你看,这多么像一个数学知识大竞赛。

在英语课上,英语老师就像我们外国的.母亲,教我们学英语,帮我们解决不会读的单词。让我们在ABCD英语中快乐的学习,你看,这多么像一个英语交流会。

在课堂里,就像在我们的家里,老师教我们许许多多的知识。这就是我的课堂!我的家庭!

小学生的作文300字 篇7

你喜欢小动物吗?下面我给你们介绍一种可爱的小动物,一种鼠类,名叫仓鼠。它比普通老鼠要小,它一般生活在沙漠里,靠食小动物为生。现在的仓鼠已被人类当作宠物来养。

今天,妈妈带我去补习班上课,看到教师要求同学们带的小仓鼠,我可喜欢了。那些小仓鼠们都全身长得毛茸茸的,像一个个活的`小毛绒公仔,它们的皮毛有淡黄色和灰色的,它们长着一双小小的耳朵,一双小小的眼睛,就像黑宝石一样,还长着一条小小的尾巴,全身胖乎乎的,就像一个个小圆球。而且它们的眼睛都瞪得圆溜溜的,整天骨碌碌地打着转儿,就好像在打什么鬼主意一样。

通常小仓鼠喜欢吃五谷杂粮和水果等香脆食物,只要把这些食物放进笼子里,它立马把它的小眼睛瞪得大大的,闪着亮光,小小的三瓣嘴立马叼着食物,用它那小小的前爪捧着,毫不客气地吃下去。

如此可爱的小仓鼠,我也想养一只啊!

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