写马的作文

精选写马的作文集合9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写马的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写马的作文 篇1

中国农历甲午马年。马对于我们来说并不陌生，它是一种草食性家畜，以体型较大、蹄子较大、颈呈弓状、耳短头小为其外形特征；外表温顺、安静，内心深处却充满着强烈竞争意识，是它内在特点。

马，自古以来就是人类挚爱的朋友。农耕春种可见它辛劳往返于田野山川的踪迹；丰收路上可见它忙碌的身影，可听到人欢马叫；古战场旌旗猎猎，战鼓齐鸣，两军对垒，可见战马咆哮，万马奔腾；如今战士戍边保国仍可见骏马雄姿，驰骋于茫茫雪海、大漠边关；奥运赛场上，伴随悠扬舒缓的旋律，赛马气定神闲，风度翩翩，人着盛装，马走舞步，人马协调，韵美奔放，让人陶醉。

人们欣赏马的外在美，探寻马的精神实质。现代绘画大师徐悲鸿潜心研究马的解剖、马的骨骼，力图找到马的精神内涵。挥毫泼墨所作“八骏图”中马的姿态各异，或腾空跃起，或昂首扬尾；或精神抖擞，或桀骜不驯，寥寥数笔便将“绝地、翻羽、奔菁、超影、逾辉、超光、腾雾、侠翼（他们分别是蒙古马、哈萨克马、河曲马、云南马、三河马、伊莉马、千里马、汗血宝马）”八匹刚劲矫健、昂扬奋进的骏马跃然纸上，栩栩如生。

清·郎世宁（意大利画家）对马情有独钟，中西合璧描绘出胖瘦不一，或立、或跪、或奔、或卧，神态迥异的《百骏图》。

人们赞颂马的品质，将最美好的词汇赋予到马的身上，搜索有关于马的成语或典故竟多达几百条，涉及到方方面面。比如称颂好马为“宝马良驹”、老马为“老骥伏枥”；沙场上鏖战的“金戈铁马”，拓展事业上的“马到成功”；新任官职“走马到任”、犯错醒悟“悬崖勒马”；古时扩充队伍“招兵买马”、形容两小无猜用“青梅竹马”等等举不胜举。

当今社会国人口头用语中“马上……”“马上……”为最常听到的词语之一，新的流行语也应运而生“马上有钱”“马上发财”“马上……”。

历代文人墨客对马的赞誉有加、不胜枚举。“牧人驱犊返，猎马带禽归”（王绩《野望》）“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”（辛弃疾《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》）。

汉。扶波将军马援“行天莫如龙，行地莫如马。马者，甲兵之本，国之大用”强调了马在当时的重要作用。

清。徐珽《大猎》诗中“四山旗似晴霞卷，万马蹄如骤雨来”一幅激昂壮观宏大画面呈现在我们眼前，令人振奋，憾人心弦。

《三国演义》中的'赤兔马被形容为“身如火炭，状甚雄伟”“长一丈”“高八尺”“嘶喊咆哮，有腾空如海之状”。

赤兔马对主人的忠诚亦可见一斑。据说赤兔马几易其主最后当关羽败走麦城被东吴杀害后，为马忠所获，它却不再顺从新主，拒绝饮食以报孝旧主，因饥而亡，表明了赤兔马对旧主的耿耿衷心。

传说特勒骠、青雅、什伐赤、飒露紫、拳毛、白蹄乌这“昭陵六骏”为唐太宗李世民南征北战统一全国立下了赫赫战功。

马，在国人心中是民族精神振奋的象征，是人才辈出的象征。人们以各种不同方式歌颂马、赞美马、描绘马无不在彰显一种昂扬向上的民族精神、民主风貌，抒发着克艰克难、振兴中华民族的强烈愿望。

写马的作文 篇2

我从小就喜欢马，在图画本上一遍又一遍地描绘着它的形象，为什么我不能拥有一匹马呢？大宛产的胡马多么有名啊！不管从哪个角度看，它都很健美，最好的是它能听主人的话，带你飞驰。要是我有这样一匹马，那就太好了！

假如我有一匹马，我就叫它“雪儿”。它有着雪白的毛发，两只耳朵像竹筒削成的，它的四条腿跑起来踢踏踢踏响。它的尾巴像我的头发一样，一丝一丝都很柔和。它十分温顺，你只要叫它的名字，它就会到你身边来。向你点头致意。

在一个阳光明媚、百花盛开的春天，我牵着“雪儿”，向一片大草原走去，到了草原，我小心翼翼的骑上它，它摇头摆尾，慢慢地走着，天空万里无云，草原一望无际，绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉红色的宝石。我正欣赏着这美景，突然，雪儿快跑起来，把我吓了一跳，我紧张的对雪儿说：“快停下来！我们是来欣赏美景的，不是来奔驰的！”雪儿跑了一会儿，停了下来，我想：雪儿今天是怎么了？不像它的.性格呀！哎，不管那么多了，继续欣赏。我眺望远方，在远处，有一条小河，看着这条小河，真舒服。突然，雪儿又奔跑起来，我还没注意呢！三五分钟后，它又停下来了，我下了马，仔细的看着雪儿，我说：“雪儿啊！我说过，我们今天是来欣赏美景的，你也一起欣赏一下好不？等一会儿你再去跑，好吧？”这时候，有一头饿狼向我们跑过来，雪儿灵机一动，向一边的蒙古包冲过去，幸好没碰撞到人，狼还是跟来了，蒙古包里牧人拿上武器把狼杀死了。我终于明白了雪儿为什么要跑，我高兴地对雪儿说：“雪儿，你真是一匹好马！”

我要是有这样一匹马，那就太好了！

写马的作文 篇3

“白龙马,蹄朝西,驮着唐僧西天去取经……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时,“马”的形象便浮现在我脑海中!这也是我最早对马的认识,白龙马体态英姿勃勃,精神焕发；以及它的上天入海,自由变化的法力,让我眼中的马成了神仙,而他在西天取经路上不畏妖魔鬼怪,一直保护唐僧到西天取经坚持不懈的精神让我十分敬佩!

五一大假时,我去塔公草原才真正的见到了成群的马.当我们到达一望无际的草原时,我看到了一群群马在草原上吃草,奔跑.这些马长得十分匀称,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一绺绺有顺序的垂挂下来.我感到十分惊奇,意识到马不是传说中的神仙.那时我眼中的马是那么真实,每块肌肉都显示出力量,十分健美.有幸的是,我还骑上了马,那么威风.

上了五年级,学了“马”这一单元以后,我知道伯乐和千里马的关系和汗血宝马的来历,懂得了马是人类最早驯服的兽类,而且马已经服务人类几百年了,这使我感到十分惊讶,也让我不得不佩服马的忠诚,这时我眼中的.马就是人类的朋友.

随着年龄的增加,我想我眼中的马也会有不同的形象,但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底,相信它所给予我的将让我终身受用不尽.

写马的作文 篇4

一说到马，大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。我喜欢马的原因在于，在所有的动物里，马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的`动物。更重要的是，马是最容易被驯服的动物之一。

我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长，耳朵短。四肢非常长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。它的毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。

马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。

五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。

每一次去骑马，随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展！

写马的作文 篇5

语文书上有一匹骏马图，我们班的同学称它为“飞马”。

这匹骏马昂首扬尾，体态轻盈，神形兼备，无论从正面。侧面哪个角度去看，都极为生动健美；它用锐利的眼神注视着眼前，似乎有什么美食在吸引它；它的耳朵尖尖的，像是被什么东西削过一样，让我想到伟大诗人杜甫的赞美“竹批双耳峻，风入四蹄轻”。虽然它的身体很瘦，有棱角，但这表明它一定跑得很快；它一脚着地，另外三只脚腾空。我看得很着迷，仿佛听到了它雄浑的马蹄声，看到了它身后卷起了阵阵尘土，仿佛看见它自由自在地奔驰在宽阔的原野上。

这匹马呈棕色；它全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员；如果奥运会上马术比赛，只要主人和这匹马齐心协力，准能拿冠军。

这匹马颇有象征意义：吿诉我们在困难面前要像马一样只能勇往直前，决不退缩；我们要学习它临危不惧。勇往直前的.精神！

我多么希望我拥有一匹这样的枣红马呀！

写马的作文 篇6

眼望人生大道，有许多人在路上不停地奔跑。这路上有：风雨雷电天灾荆棘，高山流水芳草萋萋。但前者总在最前阻碍，而后者却在后方等待，要想去拥抱后者，就必须靠自己的努力！

清早，“云衔遥岫日初生，晓风清，燕低鸣。东望滩前，苍翠绕孤亭。”一切都是显得那么安详和平。突然，一声清脆的喇叭声把我从梦境中硬拽了回来。我朝着声源处走去，只见得父亲在楼下坐在一辆自行车上，调皮地按着喇叭，笑嘻嘻地看着我，叫我下来学习骑自行车。没错，我虽志学之年，但还不会骑自行车。洗漱之后，我兴高采烈地下楼接过父亲手中的自行车开始学骑。我有模有样地扶着自行车，昂头挺胸地牵动着自行车，我正为我小牛试刀的成功而喜悦时，突然父亲冷不丁地说了一句：“你扶车的方向反了。”，我顿时颜面扫地。“好戏现在才开始！”我不服气地说道。说完我一个将军跨跨上了自行车，学着父亲平时的'模样，两个脚丫子开始践踏踏板，还没骑出两米，就因为重心不稳摔了个人仰“马”翻。

我天生就是一个好胜的人，我屡摔屡战，但都没能驾驭这“红鬃烈马”。我可怜滴滴地看向父亲，向他暗示着我需要帮助。可他就留下了一句：“双眼看前，双脚使劲踏。”便走了。我整个人怔住了，呆呆地望着自行车：“是啊！在这物竞天择，适者生存的社会中，没有人可以帮助自己，只有自己才可使自己生存。”说完我立刻爬起，再次骑上“烈马”，又再次摔倒，母亲看着伤痕累累，汗流浃背的我，不禁过来帮助我。可我却冷漠地拒绝了。我又再次驯“马”，又再次被“甩”在地上……

正所谓精诚所至，金石为开。皇天不负有心人。我最后还是学会了自行车，缓缓地驶向人生大道。

写马的作文 篇7

在一个小马场里，我看到一匹老马。我向马张望了许久许久，那一双马眼，不再是当年的炯炯有神。那细弱的马腿上，布满了一道道被马刺刺过的伤痕。那套着马鞍的背也有些驼了。它不再是当年雄健有力四蹄生风的马，它是一匹即将退役的马。

等待它的只有被遗弃被忘记，想到这，我上前扶摸着马不再油亮的鬃毛和那一张瘦削的马脸。我竟看见了那马脸滴下两道浊泪。突然它仰天长啸。这啸声就是唐宗的.六骏，关云长的赤兔也要逊色三分。

啸声过后，它用眼坚定的看着远方。它面对被遗弃被忘记，而低头放弃了吗？不，它没有放弃，在它心中永远向往着那片自由的广阔的属于它自由驰骋的大草原。

写马的作文 篇8

挣脱僵绳，甩掉鞍鞯，扯下锨铁和蹄铁，这一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羁绊，它渴望在无垠的原野上奔走，它渴望大自然给予的原始美。它提起双踢，长嘶一声，它喊出对自由的深切渴望。

它懊恼;它悲愤;它无奈;为何它的祖先站在重自由与驯养之间选择了后者?为何它的祖先要放弃那原野上还缀着珠儿的青草，而选择了那牧场里干燥无味的杂草?为什么它的祖先要放弃那永远看不到边际的塞外草原，而要选择那似乎永远看不见天日的马棚?为什么它的祖先要放弃自由奔跑，而选择了带着鞍鞯为人类服务?为何……太多的为何，太多的无奈，太多的没有答案，太多……大多的太多，也改变不了它的`命运，命该如此，只有认命!

人性的残忍呀!它亲眼目睹它的长辈为人类辛苦劳累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫来表示它的愤怒，它希望人类停止那双沾满血腥的手，可它换来了一顿鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人类，想冲出马棚，想回归自由。可是，它挣脱不了那牢牢栓住他的僵绳，它撕扯不了那封住它嘴的锨铁，它更越不过那高高的栅栏。它的着一举动换来了更痛的抽打，皮开肉绽，鲜血长流，并用那烧红了的铁烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那美丽的尾巴，可这样的动作并没有持续几秒。是的，它屈服了，它被人类的残忍彻底征服了!

写马的作文 篇9

一望无际的草原中，星星点点地散落着一朵朵白色的“小花”，它们就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一个里面寻找着护甲与头盔。

穿戴好马具，我站起身，向包外走去，顿时，十几匹高头大马出现在我的面前，我的心中不免有些慌乱，整个人不由自主地往后退了几步，倒吸了几口凉气，心想：“站在马旁边，会不会被马蹄一脚踹回老家去？骑上去后，会不会被甩到天上去？”心里七上八下的，充满了恐惧，可是爸妈已经交了钱，木已成舟，我也已经没有退路，只好硬着头皮上了马。

我骑的是一匹棕色大马，马腿粗壮有力，身躯高大健壮，马尾细而长，忽然想起为什么小姑娘的辫子叫马尾辫了，很可能就是来源于此。我骑上马的那一瞬间，目视前方，高高在上，有种正在指挥千军万马的感觉。正在得意之时，问题来了，骑车用脚踩，开车加油门，那这高头大马我要怎么样才能让它走起来呢？“小朋友，准备好了吗？我们出发了！”马师的话忽然响了起来，我才反应过来有马师在，怕什么呀？

马在马师的牵引下，开始了缓缓地走动，那有规律的颠簸，加上炙热的阳光，还有我那越来越紧张的心，使得我背上既生出一层冷汗，又生出一层热汗，冷热交替，感觉英姿飒爽的马服也厚重了很多。随着颠簸的加剧，我握着马鞍的手也越来越紧，手心里的`汗也越来越多，双脚也不由自主地夹紧了马肚子，马也走得更快了。也许马师也察觉出了我的紧张，提醒我说：“不要怕，放轻松！”在他的安慰下，我才慢慢地放松下来，也渐渐地消除了这种恐惧，扬起头，望着那无边无际的青绿色，顿时觉得心旷神怡。天，那么蓝；草，那么绿；马，那么多。风景如画的呼伦贝尔草原上，马儿轻轻漫步，马蹄落处，蚱蜢纷纷跳出，与马的啼叫声，牧民的吆喝声，小朋友们的欢呼声，形成了一幅草原美景图。

第一次骑马，有紧张有害怕，有惊喜有难忘，有收获有感动。无法忘记，也难以忘怀！