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成长的作文

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成长的作文

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的成长的作文,希望能够帮助到大家。

成长的作文1

每个人都有这样的经历吧:躺在夜里真么也睡不着,会有许多许多的画面在你的脑海里,曾经的你、曾经的我、曾经的我们,或喜或悲,或忧或痛。

很多人,不是你想一直陪伴,就真的能一直陪伴着;很多事,不是你想怎样就怎样的。你,无能为力。什么“时过境迁”、“物是人非”,都可以成为很好的理由。

我,一直在成长的路上走着。在什么时候变了些什么,连自己也不曾发现,因为自己也是一直处于这种变化之中的'。当某时停下来,才发现,原来自己已经走了这么远,变了这么多。这些年走过的路、经过的事,一路风雨一路歌,点点滴滴尽在不言中。

当,自己觉得没人关心没人在乎的时候,就常常安慰自己:不是别人不在意你,而是你把自己想的太重要。因为自己明白,生命不会妄虚,哪怕,只是一人欢愉。心情不好会冷淡任何人、会看见短信不想回复、会看见未接电话也懒得管。

偶尔,发发小脾气闹闹小性子。我很容易情绪化,也明白这样不好,可还是希望爱我的人能对我多一份信任、多一份理解、多一份包容。也请你相信我是值得用真心去对待的。

待我长发及腰、待我将愚勇熬成温柔、带我退去稚嫩与矫情、待我甘于平凡、待我不再把爱夸张到声嘶力竭、待我不再似如今这般模样,我一定改变!我保证宁缺毋滥不把自己贱卖!我保证不再!

成长的作文2

人生是一条漫长的路程,是一段曲折的路程,在这前进的道路上,用自己坚定的步伐。到达成功的彼岸,而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处……

回首过去,我们已经走过了12个春秋,从咿呀学语到出口成章,从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理,教我们学习。每时每刻为我们着想,为我们,他们操透了心。我们一天一天的长大,他们一天一天的老去……

稍大一点,步入小学,老师将是我们第二任父母他们每天尽心尽力的想把我们教会所学的知识,而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的头上多了几丝白发,脸上多了几条鱼尾纹,长期的劳累,时光夺走了他们的青春年华……可他们为什么要这样做呢?为了谁呢?当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们,他牺牲了自己的花样年华……

夏天的风依旧的'吹着,把我带进中学时光,这时的我们都已长大了,中学时代不再像小学那样自由,而是更多的学习,享受学习带给自己的快乐,要在这美好的时光里,把能做好的事情尽力做到最好,不留任何的遗憾,好好学习,长大做一个栋梁之才。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

其实每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹……

成长的作文3

自古人常说:“学海无涯苦作舟。”“苦作舟。”为什么要苦作舟呢?。我一直不理解。我依稀记得在我小时侯爷爷收集了很多书,有科技方面,社会方面,文学方面。这么多的书摆在一起,一排一排的,一列一列的,那时我只感觉到好看,雄伟,像长城一样。虽然那时我不知到长城是什么样,单我可以想象。

爷爷喜欢用书枕头,我问:“不硬吗?”爷爷说:“有书香呢?谁还会感到硬呢?”“书香?”我小声惊异到。“我只是闻到书的味道,它是令人舒服,但没有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我对爷爷说。爷爷笑着说:“你没弄清什么是书香。”我闻不到书香,就在书上喷香水,并把书作石块垒起来,并围着我,我躺在里面,下次爷爷问,我便说闻到了书香。爷爷总是把那些书分成好几类我永远拿的'是文学的那类的书,因为里面有许多的故事,每读一篇,我就知道谁,发生了什么事,怎么了。

因为年纪小,许多字都不认识,我看着看着不由自主的念出来,不会的字就念半边,“都”念成“者”,类似的有许多,爷爷听了会哈哈笑,我也跟着笑,爷爷跟我说你念错了,我便问爷爷,把爷爷都问烦了,爷爷就读给我听,并且很耐心,从此爷爷便读给我听,陪我看文学。现在长大了,书香闻到了,但是不像小时候一样躺在书堆里看。小时侯只是知道一个个故事,现在能悟出一个个道理。书伴我成长,书像一个阶梯,让我踏着它奔向成功的边殿,我爱书,爱书香,想念爷爷。

成长的作文4

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

怀揣着一种神圣的心情,我走进了校门。面对陌生的学校我一无所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。无数陌生的人与我擦肩而过,在忙碌的人群里,唯有我无措。

仰望着鲜艳的五星红旗徐徐上升。我戴上了代表我成长的红领巾。抚摸着胸前的`红领巾,宣视着我成长的诺言。‘‘我是一位少先队员,一位优秀的少先队员。’’望着五星红旗,我坚定地说着。

我没有向人生预定,我不知道接下来会发生什么。在一次考试中,我失利了。考卷上的分数是多么的刺眼,刺痛了我的眼,刺进了我的心。我是个骄傲的女孩,或许表面上看不出来,但内心是这样的,面对着差劲的分数,我的泪在眶里打转,许久,一行清泪落下。我的心还不够坚强,我必须让自己变得坚强。走进中学的校门,那些有善有恶的眼睛,让我忐忑不安。直到遇见他,他是我人生中第一个辱骂我的老师,第一个说我不会读书的老师。老师的一番话,使我的铜墙铁壁倾刻间倒塌。或许我真的做错了什么吧;或许我真的没有才华;或许老师是为我好!但这次哭泣是我人生中的历炼。我蜕变了,在成长中蜕变。我在磨练中成长,在成长中蜕变。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

成长的作文5

如果说有一件东西从小伴我成长的话,那应该就是诗歌了,可以说我成长的每一步几乎都有诗歌相伴左右。

我很小的时候就喜欢诗歌。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”……这些耳熟能详的诗歌伴随我度过了美好的幼儿时期。

诗,宛若一阵春风,带给我温暖;诗,好似秋天迎面而来的凉风,让我清爽惬意;诗,更犹如一位良师益友,使我受益匪浅。在诗的海洋中畅游,我明白了许多道理。我用心去感受,领悟其中的点点心语。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让我仿佛看到了农民伯伯们在稻田里挥汗如雨、辛勤劳作的情景。

随着时间的流逝,我渐渐长大了,阅读量也随之增大了。读了李白的.《独坐敬亭山》:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”我品味到了诗人的孤独、寂寞之情。李白的《赠汪伦》:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”和王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”使我深深地感受到了朋友之间那份最为珍贵的友谊。而李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又使我明白了奉献和给予也是一种纯朴而又美好的品德。读了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”后,我懂得了人除了生命之外还有一种更为可贵的东西,那就是铮铮傲骨和浩然正气!

这就是伴我成长的诗歌啊,每一首诗歌都给了我不一样的感悟,在我成长的每一步都留下了它的脚印,这么深刻,这么难忘!

成长的作文6

几天前,妈妈帮我借了一本课外书《我的儿子皮卡》,这是著名作家曹文轩叔叔写的一部长篇小说,我可喜欢这本书了,一有空就拿出来津津有味地读上一阵儿。

故事的主人公是一个叫皮卡的小男孩,他只有三四岁,聪明,活泼,淘气,可爱,他在乡下过的自由而快乐。爷爷、奶奶和四个姑姑像供着天上的太阳一样都宠着他。陪伴他的有天上的.鸽子地上的猫,还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛,皮卡和他们之间有着无数精彩的故事:他可以捉住任何一只他够得着的蜻蜓;他喜欢和一只橘色的猫同吃同睡;为了帮助鸽子建巢,他把奶奶床上的芦席拆成芦苇条撒在鸽子经过的地方;还有一只叫皮三的小白牛,他们好得像兄弟俩,爷爷说皮卡是皮二,小白牛就是皮三……

读这本书时,我的心一直随着小主人公或喜或乐,或悲或哀,他的一举一动都深深地吸引着我,可能是因为我和他有着大致相同的经历吧,儿时的我也是被爸爸妈妈送到了乡下奶奶家,由爷爷奶奶照看到我三岁多才回到县城上了幼儿园,在那里,我度过了我快乐无忧的童年时光,陪伴我的也有几个可爱的动物朋友——小猫咪咪,小狗点点,兔子阿白,还有那一大群鸡鸭,奶奶家简直就是一个动物集中营呢!读这本书的时候,我清楚地记起了我和好朋友“猫猫”、“狗乐儿”、“狗球儿”,“欢欢”一起玩耍的情景,是多么甜蜜而温馨啊!让人回味,让人留恋,让人向往……

感谢曹文轩叔叔的这部动人的小说,它以质朴的文笔,清丽的语言,让我重新回忆起我的童年岁月,同时也让我的爸爸妈妈重温了我儿时成长的那段动人的时光,我读书,我收获,我快乐成长!!

成长的作文7

成长是载入在我人生旅途册中的一首首小诗,她时而欢快时而悲伤,展现她的风采;成长是沙滩上的一个个小脚印,时而正时而歪,缓缓铺向远方。新年一到,长辈们纷纷对晚辈们说:“你看看,一年不见,又长高了,真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象,谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里,有多少晚辈们见到长辈是主动问好的,都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上,长辈给“自己”加了饭菜,又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

回到家,什么都不干,只会看电视,玩电脑,爸爸妈妈提醒了他们,还朝爸爸妈妈破口大骂,他们殊不知爸爸妈妈是为他好,自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天,又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙,只会享受,那样的人是永远不会成长的。

一个12岁的学生,和一个上小班的孩子,虽然他们的年龄相差这么大,但成长的程度是完全不一样的`。12岁的学生他如果每天游手好闲,不知学习,还整天让爸爸妈妈担心,那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子,如果他每天帮妈妈做家务,认真学习,年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。

成长,成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦,并帮他们分担,成长就是要乐于助人,那些不懂成长的同学们,你们以后要加把劲,争取把成长进度提升到最大限度,这样就是真正的成长了。

回眸过去,无数个人成长故事铺成了一条大道,引我走向远方。

成长的作文8

读书伴我成长书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,幼儿时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上小学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的'书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

成长的作文9

树苗努力吮吸甘甜的露水,为的是经历风雨,忍受酷晒迎来蓬勃的生机;花儿默默无闻地将自己包裹在厚实的花苞里,为的是被无情地踩踏后,绽放芳华,引得无数浪子尽折腰,我日夜行走在求学生涯中,也是为了踏过坎坷,迎来成长的.花田。

记得刚上初中的那几天,我都是被妈妈“轰”出家门的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍着疲倦,背着沉重的书包,踏上冰凉的石板时,又觉得理所当然。作为一个刚刚享受完温暖梦的走读生来说,这该是多么难熬啊!

现在已经进入冬季了,虽然连半点雪的影子都没见着,但天气还是十分寒冷。我依旧像往常一样,抱着那“必死”的决心,慢慢潜入那深不见底的黑夜中去。从什么时候开始,我变成这样了呢?从开

始的“不情愿”到现在的“毅然决然”,我踏过了多少路、多少脚印?

也许,这就是成长吧。跟着前辈的足迹,我只不过是依葫芦画瓢地再走一遍罢了,但那种独特的新鲜感,却只是属于你自己的。进入初中后,原本懦弱的我,不善言辞的我,终于敢跨过薄膜,去寻找自别己的“伯乐”了。虽然总是会遭到别人的“冷脸”,但我至少超越了自己。

成长,意味着一个新的阶段。在别人犹豫地考虑要不要踏上去时,你是否能不假思索地通往直前呢?

那明亮的路灯,像一位忠诚的守护者,笼罩着柔和的光。我大步向前走着,心中暗喜道:成长的感觉,真好!

成长的作文10

望着蓝蓝的天空,看着鸟儿自由飞翔,我的心灵深处特别渴望成长,渴望自己快点长大。以前,我不知道怎样才能长大,我总以为只要戴上妈妈的手表,穿上高跟鞋就算是长大了,可是在大人的眼里,我始终是个没长大的小孩子。

我多么想让大人说我长大了啊!有一天,爸妈不在家,他们把我和弟弟锁在家里,家成了我和弟弟的乐园,到处是我们的玩具。可是,没过多久,弟弟就开始闹着饿了要吃东西,正巧家里没有饭了,只有挂面,可是我不会做饭啊,门锁着不能出去买零食,我只好硬着头皮自己做饭。我就学着妈妈的样子开始刷锅,把锅放在煤气灶上,心里想着“一回生,二回熟”,下次我就会做饭了。我扭煤气灶开关打不着火啊?噢!忘了打开煤气……终于点着火了,不一会儿锅就干了,我急急忙忙倒油,没想到倒了那么多。我的'心咚咚地直跳,接着慌慌张张的倒水,放挂面。

心总算平静下来了,突然想起妈妈还要用筷子搅拌一下挂面,我猛转身对屋里大喊:“弟弟,快拿双筷子来啊!”啊!面条煮好了,我总算舒了一口气。对了!还要关煤气呢,这是关键。我又正当我和弟弟吃面条时,爸妈回家了,妈妈看着我们俩,抚摸着我的头说:“没想到咱家闺女真得长大了!”听到妈妈的表扬,我的心里美滋滋的……经过这件事,我明白了一个道理:长大不是靠穿着打扮,而是靠自立,只有自立自强才算是真正得长大!

成长的作文11

我是一个喜欢读书的学生,在书中,我找到了快乐。书是我茁壮成长的养料。

还在妈妈肚子里的时候,妈妈就给我讲宝宝故事了。妈妈会摸着自己的肚皮,讲《大拇指》的故事,讲《白雪公主》故事,讲《青蛙王子》故事,等等。妈妈希望我聪明健康又可爱。妈妈还让爸爸给我讲故事,爸爸装小孩子的声音很搞笑,现在他还给我装,把我笑的肚皮疼。

我呱呱坠地了,妈妈就疯狂的'给我买书,也不管我会看不会看。妈妈一本一本的一遍一遍的讲给她的宝贝听,我不知道当时我是什么表现。我做过实验,我给舅舅的小女儿,我的小表妹讲故事,我发现小表妹好像对故事不感兴趣,反而对我感兴趣。

我牙牙学语了,妈妈开始一个字一个字的教我讲故事。刚开始,我肯定是讲不了故事的。当然,我在进步,估计我不流口水的时候,能把妈妈讲的故事用稚嫩的声音播放了。妈妈说,看见当时的我“讲”完一个完整的故事,把我是亲了又亲。

我上幼儿园了,老师教汉语拼音了。bpmf,zcs,不认识的字,有它们帮忙,也就认识了。老师让我们一个一个的读故事,一遍一遍的纠正我们的错误。老师对每一个小孩子都是一样的。当我拿着故事书给妈妈念的时候,妈妈流泪了,我会自己看书了,妈妈是高兴呀。我念了一本又一本,妈妈说:“好了好了,宝贝儿,歇歇,歇歇。”

我上小学了,看的书越发多起来,我喜欢一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。妈妈一如既往的给我买书,当然其中很大一部分是我要求买的。老师督促我们多看书,读好书,好读书。

我知道,老师、妈妈、亲人、祖国,都希望我们这些小孩子茁壮成长,成为将来的栋梁之才。他们,是中华民族的魂。我理解他们!

成长的作文12

书是一切知识的源泉,它不仅增长了我的知识,还开阔了我的眼界。我在书的海洋里遨游着。当看到“卖火柴的小女孩在大年夜的最后一个晚上被冻死在街头。”我眼眶便湿润了,我憎恨那时黑暗的社会,我同情小女孩悲惨的命运;但当我在一本书里看到“其实世界上没有救世主,凡事都要靠自己。”这一句时我又掩面沉思……总之,我读的每一本书、每一本杂志都能给我带来很多的.震撼和取之不尽的快乐。

书是我成长的营养剂,前进方向上的指路灯。

在我的印象中,伟人爱因斯坦应该从小就努力学习,刻苦拼搏。但是自从我看了一篇《以己为镜》这篇文章后,才知我的想法是错误的。其实他小的时候跟我们现在差不多,爱因斯坦小时侯是一个十分贪玩的孩子,每天,他不是在大街上闲逛,就是和周围的一群孩子到庄园或河边玩耍,像一个十足的少年嬉皮士。他的母亲再三告戒爱因斯坦不要整天荒于嬉,但是他总是不以为然地说,他的伙伴也都是这样。直到他16岁了,父亲跟他说了一个他亲身经历的故事,他才离开了那些伙伴,成就他自己。

他父亲的这个故事也深深地记在我心中。这个故事告诉我们每个人都要时时用自己来做镜子审视和映照自己,才能让自己的生命熠熠生辉。

书就是这样,他能使愚昧者变得聪明,能使粗鲁者变得文雅,也能使幼稚者变得成熟,还能使悲观者变得开朗......

书像清泉一样的明净、一样的轻巧、一样清新舒畅呢!

成长的作文13

俗话说:读好书,好读书,读书好。读书可以开阔视野,增长知识,培养自学能力和阅读能力。故人云"开卷益有"。

首先要读好书,只读百科全书、四大名著、十万个为什么,只要每天能坚持看这些书,你的知识就越来越多。不知道的就越来越少。并且读书还要有几个好习惯,首先,读书要认真读,不要三心二意。然后,不能在会摇动的车厢内看书,也不能仰卧在床上看书,否则会得近视眼,最后,读好书之后要自觉把书整理好。光这样看书还不够。比如说论语中的一个故事:从前有个人,他偷了了一个鱼干,他妈妈没有骂他,后来他成了一个小偷,偷了许多财宝,临死前,他把他妈妈的耳朵咬下,说:“要是那时你骂我一顿,就不会犯罪了。这就是好书,告诉我们一个做人的道理。

我们还要好读书,就是要喜欢读书,如果不喜欢读书,可家长要让你读书,你好干巴巴地死记硬背。虽然,背牢了,可一旦家长不管你的`时候,你就不看书,这样,你的成绩就会飞快下降,长大也不会有什么大成就。

这几点你都做到了吗?从《爱的教育》中,了解了一个个发生在意大利的感人小故事。从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,我懂的了”作文如上帝天关闭了的一扇门,就会给你打开另一扇窗“的深刻含义。我遇到困难时,就会找一位”朋友“帮忙。

假如书是大海;我们就是一条小鱼,假如书是天空,我们就是一只小鸟,假如树是森林,我们就是一只小鸟!

读书的时间是挤出来的,就像海绵要挤,总是有的。

成长的作文14

“诵读经典感悟成长”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水坐在墙角,想起了那个天使。这位天使,有一个安静的灵魂,她用这灵魂写出了行云流水的文字---《繁星春水》。

她用这灵魂诠释了母爱﹑童真和自然;写出了那一片繁星,那一江春水。母爱·春光母爱无阴霾,母爱是温暖。下雨了,从母亲手中接过雨伞;回家了,从母亲手中结果那碗热气腾腾的汤;晚上复习功课,从母亲手中接过那杯温热的果汁……每当我抬起头,看见母亲那慈祥的面容,发亮的银丝,就会想起冰心诗集中的那句话,时时刻刻提醒着我:要想花儿感谢春光一样,用心去感受母爱的点点滴滴。

童真·花朵童年如花绽放,童真零落成泥?布娃娃被遗忘在角落,纸飞机被抛出天际,动画片被一次次地跳过……哼着《不想长大》,唱着《我还能孩子多久》,我们正一点点变得成熟,如花的“童真”已不复存在。现在的我们,少了勾勾手的无知,多了虚假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虚荣地彼此炫耀;少了黏着父母的幼稚,多了所谓的'“代沟”……冰心,是你让我找回美丽的童真,寻回一朵简约纯洁的花儿。自然·哲思墙角的花,你在孤芳自赏时,天地变便小了。

---《繁星春水》我将这句话装在了心中,给了我无限的感慨:在你取得一点成就的时候,不要去沾沾自喜,前方的路途还很遥远,我们要用多彩的鲜花来点缀。

感谢你,《繁星春水》,是你不经意从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了冰心,让我走进了母爱﹑童真和自然的世界,让我数着天上的繁星点点,欣赏着那绿如蓝的一江春水。那位天使教会了我,引领着我,让我微笑着去爱母亲,爱童真,爱自然!

成长的作文15

我上幼儿园时,梦想着上学,每天幼儿园放学时,我都会让妈妈从潘南小学这边走,因为,当时潘南小学给我了一种神秘感,一股欢乐感。

我结束我3年的幼儿园学期后,我心中有一股自豪感,因为,我即将踏入潘南小学的大门,我将正式成为金色潘南的小学生!我划到了潘南小学。

进入潘南小学,我被此时此刻的情景所迷惑,书声琅琅读书声、活泼乱跳的学生、秩序井然特学生排着队走进潘南小学,再加上绿油油的树叶、高大挺拔的松树、红绿两色相间的操场,更是锦上添花,上课了,铃声听听的响着,我突然感觉这是一个孩子的天堂!下了课我走出教室,不再像以前那样幼稚,而是更成熟了,从我上小学的那一刻起我就已经成熟了,像一只可以自由翱翔的小鹰!在健身器材那,我看见大哥哥大姐姐在锻炼身体,有的坐在椅子上看书,看得津津有味,突然我迷路了,找不到我的班级了,我当时真不忍打扰真在读书的大哥哥大姐姐,可是我还是去了,一个姐姐把我送回班级后,我不知道怎么谢谢姐姐,我就看了一下墙壁上,上面写着礼貌用语,我就找了谢谢跟大姐姐说了谢谢。我当时有感觉到了潘南小学的学生们又乐于助人的习惯。

我的母校潘南小学,他是多么的伟大!他叫我了做人的.道理,让我更会学习了!啊我想早送你潘南小学!啊我要朗诵你潘南小学!是你教导我们1500名学生学习!有的大哥哥大姐姐都成为了研究生、博士、硕士,这都离不开老师的劳动啊!我们永远歌颂你金色潘南。啊!潘南小学!我们如娇嫩的花朵,老师如辛勤的园丁,你如炽热的太阳!老师给我们浇水施肥,你照着我们给我们阳光!潘南小学我们永远会记住你!

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