描写的小学生作文

[热]描写的小学生作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写的小学生作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文 篇1

社区花园里有许多桂花树。桂花树的主干上有麻褐色的斑点。它的树枝又细又多。它的叶子是绿色的，边缘是锯齿状的。八月满是金花，花香随风飘荡。这种香味让人放松和快乐。

我喜欢秋天芬芳的桂花树，我也喜欢桂花树的`精神，一年四季傲然挺立在葱郁的绿色中，不怕冬天的月份，风雨。

描写的小学生作文 篇2

一天，我和妹妹在公园里玩，玩的`是抓人。

首先我和妹妹石头痛，剪刀布后我输了，我就来抓妹妹，妹妹跑得真慢，我非常容易的抓住了妹妹，接下来就是妹妹抓了，我躲来躲去，妹妹抓不到她就哭了，怎么劝也劝不住，我非常焦急，幸好我带了几块钱，买了玩具给她，她马上不哭了，我觉得我应该让着妹妹，这样她就不会哭了。

描写的小学生作文 篇3

一身闪闪发亮的羽毛，一对宽大有力的翅膀，一个灵活的脑袋，再加上五颜六色的尾巴，凑成了活泼机灵的鸽子。

我家养了三只鸽子，其中两只的羽毛是深绿的，另一只是绿中带红的.。一个月后，一只鸽子下了两个蛋。不久蛋里孵出两只毛茸茸的小鸽子。它们的毛是淡黄色的，像一个黄澄澄的小绒球。刚孵出的鸽子虽然怕生，但是在没人的时候也会大胆地左顾右盼。等鸽子妈妈回来了，两只“小绒球”扭着身体，蹭鸽妈妈的身子，仿佛在撒娇。

每天放学回家，我都会上楼把鸽子放出去。等鸽子都飞出去了，我再在装食物的盒子里盛满豆豆、玉米。鸽子飞行回来，就围着盒子挤来挤去，争着吃食物，不一会儿就把食物抢个精光。鸽妈妈吃饱了，来到小鸽子身边，小鸽子又开始撒娇了，希望鸽妈妈喂给它们一点食物。鸽子们之间会玩耍，也会打架，经常能听见笼子里发出翅膀扑腾的声音。平静的时候，它们就蹲在窝里“咕咕”地为自己解闷。

鸽子真有趣！

描写的小学生作文 篇4

我的家乡地处杭州北郊。杭州是一个非常美丽的城市，而我的家乡则是一个宁静、优美的小村庄。

走到村口，一片绿色的海洋映入你的眼帘。麦田里碧绿碧绿的麦苗装扮了冬季的村庄，显得那么的生机蓬勃。在田野中间，一条笔直、平整的马路贯穿全村。它不仅方便了村民们的出行，更让人们走上了致富之路。你听，远远地就能听见来往行人的交谈声和汽车的.鸣笛声。穿过田野就到居民区。一排排美观的小洋房整齐划一，家家户户的窗户和门上都贴上窗花、对联。好一派祥和的景象！还有这里的人们热情好客、善良大方。哦，对了！我们村庄还被评为“区绿化村”呢！

虽然这里没有大都市的摩天大楼，但却有小桥流水人家；虽然这里没有大都市的繁华、热闹，但却有乡村的宁静与和谐。欢迎你们来我的家乡做客哦！

描写的小学生作文 篇5

书可以使人变聪明，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。

我常常因为读书而忘记了时间。

有一次，我去图书馆看到一本叫《三国志》的书，我便把那本书拿出书架，坐在凳子上津津有味的看起来，我看了一上午都没看完。直到闭馆。我依依不舍地把书放回书架，咽了一口唾沫，好像把所有知识都咽了下去。

在回家的路上，我把所有的'故事都回味了一遍。诸葛亮与司马懿的智与谋，张飞与关羽的忠与义，曹操的奸，周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物，在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事，《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事，有令你高兴的，也有让你生气的。

当你亲身走进书的海洋，找读书的乐趣时，你肯定会感叹：“真是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉啊!”