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有趣的实验作文

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(热门)有趣的实验作文15篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的有趣的实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的实验作文1

今天,我和姐姐做了一个有趣的化学实验。

姐姐让我把手套戴上,拿出了一袋小苏打、一瓶醋、一只碗和一瓶水。我们在碗里倒了2∕3的`醋,放入了一点小苏打,不一会儿,碗里翻腾起了泡沫,不停地往上涨,快要溢出来了,这是,姐姐淡定的拿出了一根筷子,横放在碗中间,霎时,泡沫退了下去。

姐姐让我不断的加水,看看有什么反应,我发现泡沫更多了。姐姐告诉我,这叫化学反应,是因为,小苏打是碱性,醋是酸性,融合在一起了,会迅速溶解,因为产生了新物质——泡沫,所以是化学反应。而水在不停地增加,虽然稀释了醋和小苏打的结合物,但和结合物产生了摩擦,从而会有更多的泡沫,但终究被稀释了,泡沫也就破碎了,经过一番折腾,无论在使劲,也弄不出泡沫了。

今天的实验不仅让我知道了什么是化学反应,并能够认识化学反应,而且,我还学到了生活小窍门!

有趣的实验作文2

今天刘老师让我们做了一个可以让蝌蚪浮起来的实验,我觉得非常的神奇。

我们准备的材料有:陶瓷盘子,一支马克笔,一杯盐水。首先,我们在陶瓷盘子里,用马克笔画了几只快活的小蝌蚪,再把盐水一点一点地倒进陶瓷盘子里。大约五分钟的`时间,快活的小蝌蚪就浮了起来。小蝌蚪在盐水中一边翩翩起舞,一边窃窃私语,快活极了。

我高兴得蹦地三尺高,兴高采烈地说:“我居然成功了,我仿佛觉得自己在做梦,太不可思议了。”我开心得像火箭一样跳了起来,蹦得跟兔子一样高,高兴极了。

我高兴的原因是,因为浮起来的蝌蚪是我第一个成功的实验,我兴高采烈地跑回了家,向妈妈汇报。

有趣的实验作文3

今天课上,老师拿起两张纸,微笑着说:“如果向这两张纸中间吹气,会产生什么结果?”朱泽楷举起高高的手,说:“如果向这两张纸中间吹气,两张纸会分开。”我想:那是当然了,还会有别的现象吗?

于是,老师让朱泽楷上台示范。朱泽楷接过老师手里的纸,放到嘴边,用尽全力向两张纸中间吹,奇迹出现了,这两张纸微微往里靠。我心里纳闷了:怎么会往里靠,而不是分开,一定是朱泽楷吹的力气太小了。这时,许多同学纷纷举起手,跃跃欲试。老师请杜剑军上台示范,只见杜剑军接过老师手里的`纸头,深吸一口气,鼓起腮帮子,使出九牛二虎这力吹气,他的脸都涨红了。奇怪的是,两张纸贴得更紧了。咦,这到底是怎么回事呢?

最后,老师告诉我们:这是自然现象。气流流越大,压力就会变小,所以,当我们向纸中间吹气的时候,纸中间的气流流动越快,压力就会变小,而外面的压力没变,纸就被迫靠紧。听了老师的话,我们恍然大悟,这个实验真有趣。

有趣的实验作文4

今天,老师给我们做有趣的实验。实验开始之前,我非常好奇放在杯子里面的纸会不会湿呢?

老师先把三张干纸巾揉成一团,再把纸巾放进杯子里。然后老师拿出一个有水的大杯子,把杯子按到水里。后来,老师说:“纸巾有没有湿呢?”同学们议论纷纷,都猜纸巾一定湿了。最后,老师把纸巾拿出来给我们摸了摸。当我摸到时,纸巾竟然是干的,我感到非常神奇。后来,老师给我们揭开了这个神奇的谜底,解释了原因,为什么纸巾没有湿呢?因为杯子里有空气,当杯子朝下放入水中时,杯子内空气被压缩,水进不来,纸巾处于空气当中。所以纸巾就不会湿了。

实验结束了,我感到非常的'有趣,希望老师下次能做更多的实验。

有趣的实验作文5

星期六下午,我们在心理念做了一个有趣的实验,准备的实验材料有一个鸡蛋、一杯清水、一包盐和一根筷子。是不是有些好奇,就让我们一起看一看实验过程吧!

只见老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,这时的鸡蛋都像文静的小姑娘坐在杯底。同学们都目不转睛地盯着,心里仿佛好奇,想知道实验会不会成功。

接着老师把盐一勺勺的放入水中,水里的盐好像漫天飞舞的雪花,可美了。老师用筷子搅拌,此时的盐又像舞蹈员一样翩翩起舞,可是鸡蛋就不上来,就像一个调皮的小孩一样,就要在水中玩耍。同学们看到了鸡蛋没浮起来,都以为实验失败了。这时,老师又放了几勺盐,只见鸡蛋神奇的.升上去了。

“成功了,成功了,鸡蛋浮起来了!”教室里传来同学们的欢呼声,原来是实验成功了。可是在同学们开心地欢呼声中,也有同学们的疑问声,后来通过老师的讲解才明白:原来盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋才会在盐水中浮起

有趣的实验作文6

我们在过生日的时候都会吹蜡烛,停电的时候要点蜡烛,当来电的时候我们要把蜡烛吹灭。我们都知道蜡烛一般都能吹得灭,那么什么时候蜡烛吹不灭呢?让我们一起走进奇妙的实验世界吧!

首先,我们需要准备好蜡烛、火柴、白纸和透明胶带这四样实验材料。

实验开始啦!首先我们拿出一张大白纸,将它卷成喇叭状,再用透明胶带把白纸固定住。这个“小喇叭”一共有两个口,小的那个口只能塞下小拇指,可是大的那个口可以装下一个拳头。接着老师用火柴点燃了蜡烛,老师请了两个小朋友来吹火苗,一个是“大力士”,一个是“小力气”。

老师先请了“大力士”来吹蜡烛,他是从小口吹的,只见他鼓起腮帮子,屏住气,用力出,可是怎么吹也吹不灭蜡烛。

老师又请了“小力气”来吹蜡烛,她是从大口吹的`,结果轻轻一吹就灭了。

我们不知道的东西还有很多,所以我们要用实验来探索。

有趣的实验作文7

亲爱的小伙伴们,你们知道白糖除了可以吃,还可以做什么吗?今天我和婆婆就来做一个白糖吹气球的小实验。想要知道白糖和漂亮的气球在一起有什么奇迹出现嘛?那就跟着我一起走进“科学世界”了解一下吧!

准备材料:玻璃瓶(一个)、白糖、温开水、酵母粉(一包)、气球(一个)。首先往玻璃瓶里放一勺白糖,接着倒入半杯温开水,放入酵母粉,然后把气球牢牢固定在瓶口上。

过了一会儿,有趣的一幕发生了:瓶子里的酵母粉,在温水的浸泡下开始发酵,和白糖溶解在一起。只见玻璃瓶里开始逐渐冒泡,随着泡沫越来越多,气球鼓起了圆圆的肚子,最后越越大,我在旁边看到这神奇的`一幕,心里格外激动。

这是为什么呢?原来酵母粉在温水环境下进行发酵,通过“呼吸”作用,把糖分解成一种二氧化碳的气体,所以使气球膨胀。

生活中有很多这样有趣的小实验,有兴趣的小伙伴可以动手做一下哟!

有趣的实验作文8

今天下午,我们上作文课时,彭老师教我们做了一个实验,这个实验叫摩擦起电。

首先,彭老师要求我们每个人准备一支塑料笔,然后彭老师给我们每个人发了两片碎纸片。彭老师叫我们把塑料笔放在自己的头发上不停地摩擦,最后把塑料笔放在碎纸片的上方,奇迹发生了,碎纸片被吸在了塑料笔上。

我们做完了这个实验后都非常兴奋。彭老师给我们讲述了这个实验的.原理:“因为塑料笔在头发上摩擦后,会产生静电,静电可以吸引小物体,所以碎纸片会被塑料笔吸住。”

塑料笔不仅在头发上摩擦产生静电,还可以在书包上和衣服上摩擦,也能产生静电,我们试了一下,果然可以。

彭老师还告诉我们,在冬天,我们穿毛衣的时候,会发出“嗞嗞”的声音,这就是因为静电的原因,大家不要害怕。

今天,我们做这个实验真开心啊!

有趣的实验作文9

今天,妈妈给我包里放了一颗胖大海,让我去作文社时带上。我疑惑地问:“我们老师得咽炎了?”妈妈回答:“不是,是老师让我们把胖大海拿上做实验。”我心想:老师竟然要用胖大海来做实验,为什么不做拔“书”河比赛呢?

于是,我带着疑惑不解的心来到了作文社。老师让我们先观察胖大海,它是椭圆形的,中间胖、两边尖,棕黄色,摸上去很硬,一股中药味极不好闻。摇了摇,没有声音,看上去很像枣核。

接下来开始做实验了。老师给我们每组同学发一个玻璃杯子,每个杯子放入一颗胖大海,这时叔叔提着一壶开水进教室了,每个杯子倒入开水。这时,胖大海立刻从杯底浮了上来,并不断冒泡,像可爱的'小金鱼一样不停地吐泡泡。过了好一会儿,这位胖战士不知喝了多少水,肚子涨得像气球一样大,几乎把整个浴缸都占满了,还一点一点的沉下去。最后,胖大海卡在浴缸里出不来了……

这堂课我爱上了科学,也喜欢上了实验。

有趣的实验作文10

今天,老师叫我们回家写“鸡蛋浮起来了”的作文,做完作业后,我迫不及待地做起了鸡蛋是不是可以在水里浮起来的实验。

我先准备了:一只透明的玻璃杯·一只勺子·一个生鸡蛋和一大碗盐。

我先倒了杯清水,然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋像跳水运动员那样“扑通”一声跳进了杯子里,沉到了杯子的.底部,一动不动的。接着,我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋一点也没有动静。我又加了两勺盐,这时盐散开了,像仙女下凡时的云雾,水变得混浊了,我使劲地搅了搅,只见鸡蛋慢慢地浮到水中央。

我好奇地问:“妈妈为什么鸡蛋会浮上来?”妈妈告诉我:加了盐的水比重比鸡蛋大,所以鸡蛋浮上来了。“鸡蛋浮上来了,实验成功了,我感到有一种成功的喜悦。

有趣的实验作文11

今天,在作文社的课堂上,我们做了一个有趣的实验,那就是观察胖大海在水里的变化。

上课了,老师给我们每个人发了一颗胖大海和一个水杯,我们发现胖大海是椭圆形的,中间胖,俩边尖,棕黄色的.,很硬,把它放在鼻尖上闻了一下,有一股中药味,我又摇了一下没有声音,它像一块小石头,又像一个桃核,还像一个枣核。

开始做实验了,老师让我们把胖大海放在水杯里,倒进开水,我们发现胖大海从杯底慢慢浮上来了,也变大了。胖大海一边吐泡泡,一边吸水,大概是喝水太急了,把衣服给撑破了。又过了俩三分钟,胖大海像一个小婴儿的掌心那么大了,真有趣。

这次实验,让我爱上了科学,也爱上了作文。

有趣的实验作文12

星期五的科学课,我们做了放大镜实验。

上课了,我们高高兴兴地回到教室。科学老师神秘的举起手中透明的镜子,说:“这就是放大镜,它的作用可大了,我们可以通过放大镜实验知道它的神奇作用。”接着,老师又讲了实验的具体要求,并说:“这些器材很简单,一张白纸和一个放大镜。我观察放大镜,它一面是凸的,另一面是凹的。

实验开始了。首先,我们按照要求做了第一个实验。我的同桌把纸按住,我把放大镜拿着弄出一个焦点,照在一个地方。一两分钟过去了,纸还是没烧,我的.同桌想放弃,我说:“再等一会儿吧。”又过了一会儿,突然,一股烟味扑鼻而来,接着,那个地方有一个烧焦的小洞。

我又拿起放大镜四处看看,啊,景物近了而且模糊了。原来,放大镜还能放大物体。我把这一情况汇报给了老师。

实验引起了我的兴趣,我暗暗地想,今后每次实验,我都要认真做,要多做探究,去发现大自然的奥秘。

有趣的实验作文13

今天张老师叫我们做的实验叫做“带电的报纸”,同学们目不转睛地看着老师的动作,她先把报纸放在墙上,再用铅笔的飞快地摩擦,老师说,如果实验成功的话,最后把报纸的一角慢慢的拿起来时,那一角会被墙吸住。

同学们都思考起来,有的同学认为是不可能的,但有的同学认为,这是可以做到的。

同学们开始做实验了,大家按照老师说的步骤来做。有一个同学非常认真,她一手按住报纸,一手抓住铅笔,再用铅笔的侧面摩擦报纸,她用了很大的力气,报纸都发出了“吱吱”的'声音,于是她的报纸就像一个钉子钉在墙上。“她成功了!”我们高兴地叫了起来。

有的同学成功了,但是有的同学还没有成功,老师又示范了一次给大家看,让失败的同学们集中精神重新试一次,同学们又试了一次,这一次大家都成功了,原来只要集中精神就能成功了,这真是有趣的实验!

有趣的实验作文14

今天,我做了一次实验,实验的名字叫“热胀冷缩”。

我首先准备了一些材料,分别是热水、冷水、盆子、塑料瓶。首先我把一个塑料瓶压扁,接着拧紧瓶盖,不让空气进出。然后,我叫妈妈烧好一锅热水,水烧好后,我一下子把塑料瓶扔进热锅中,塑料瓶一下子就鼓了起来,“热胀”的实验成功了。

怀着兴奋的.心情,我又开始做“冷缩”的实验。首先我拿来了一盆冷水,把膨胀的瓶子放了进去,但是塑料瓶就是跟我作对,一点儿变化也没有,“冷缩”的实验失败了。

忽然我灵机一动,把水放进了冰箱里,又过了大约半个小时,我又把冷水拿出来,把瓶子扔进冷水,瓶子终于被我的坚持不懈打动了,居然听话地慢慢瘪了下去。

我非常高兴,赶紧把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

有趣的实验作文15

今天晚上,我和妈妈做了一个实验。我们拿来一根长蜡烛,一个短蜡烛,一个打火机和一个杯子,我们先点燃一根长蜡烛,然后盖上杯子,只有几秒钟的时间,火苗就息灭了;接着,我们又点燃那根短蜡烛,盖上杯子,过了十几秒钟蜡烛才息灭。为什么长蜡烛息灭的'快,短蜡烛息灭的慢呢?

原来,长蜡烛的火苗比较旺,离杯盖比较近,杯子里的氧气很快就没有了,所以长蜡烛灭的快;短蜡烛的火苗离杯盖远,杯子里的氧气比较多,所以短蜡烛灭的慢。

这个实验可真有趣!

标签:作文有趣

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