八年级作文
实用的八年级作文集合5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
一天下午，天气十分闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”――兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“然后蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出此刻我的'脑海中。
于是我决定自我去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自我喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不到一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下能够判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下方一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎样办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎样，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”然后我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗粒状的东西，透过翻书、查阅字典，我明白了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像明白我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
透过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，务必从小发现问题，并学着解决问题。
八年级作文 篇2
“咱们个老百姓，真呀嘛真高兴。”我怀着愉快的心情，哼着小调来到学校，走进教室，只见我班一些同学手里紧握着书，口中念念有词，王俊呢，对着英语书悲愤地唱着：“我恨你，恨着你，就像老鼠爱大米，我真的想一口一口吃掉你……”这时，只见一同学说：“今天要英语考试！”“啊！”
我平生最怕的.就是英语，今天竟然又将英语考试，“完了”，我想：“反正考不好，与其在那里依哇依哇乱叫，还不如玩我的。”
过了一会儿，重量级高手英语老师抱着试卷，一脸严肃走进教室，带来一股暗藏杀气的凉风，满场学生顿觉毛骨悚然，卷子很快发了下来，我一看卷子，它不认识我，我不认识它，唉，没办法，我只好硬着头皮一顿乱做。
过了几分钟，我做“完”了，抬头一看，我班大部分同学都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地长长吁了一口气，好轻松呀！正当我们修心养性，得意洋洋的时候，老师说交卷了：“算了，死就死吧，反正我英语成绩历来不好，死猪不怕开水烫”。
第二天，老师带着一把“生死状”，杀气腾腾走进教室，说：“你们昨天考得真好啊！五个及格！”“哈！”我心想：“大家都没考好，我就不怕啦！”
老师讲了一番深刻的话语后，终于开始报分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢紧张起来，“万一我考个全班倒数第一，那就完了，“彭岭，37分。”我长长吁了一口气，幸好不是全班倒数第一，不过考这么差，班主任——英语老师不会把我活剥了吧？“李锋25分！”终于有人给我垫背了，压在我心上的石头将要放下的时候，说曹操曹操到，杨老师来整风了，只见杨老师气势汹汹，来者不善，我缩成一团，生怕老师把目光放在我身上，只见杨老师在台上讲啊讲啊讲了一大堆，只有最后一句“明天继续考”如雷贯耳。
苍天啊！饶了我吧！
八年级作文 篇3
我爱生机勃勃的春天，我爱炎热美丽的夏天，也爱如诗如画的冬天，但我更爱别有一番风韵的秋天。
秋天是美丽的。虽然它没有春天的生机，没有夏天的活力，没有冬天的诗意，可是它却像一个朴实无华的人，没有华丽的外表但却很有内涵。
秋天最美的是落叶。看！那金黄色的落叶在风的催促下离开树枝，飞舞着落下来。这时，当你从树下走过，树叶就会纷纷落到你身上，仿佛置身在金色的海洋，让你流连忘返。
秋天是一个凉爽的季节，秋风是那么温柔地环绕在你的周围，抚摸着你的.面颊，为你送来阵阵凉爽，此时一股无名的舒服涌上胸腔。秋天不仅风温柔，而且朝阳也十分温顺。早晨，迎着初升的太阳走在上学的路上。太阳染得大地一片红，人们也像是披上了红纱。但这时太阳一点也不刺眼。恰似一位少女十分温柔。
秋天是收获的季节。听！镰刀在咔咔砍动，小麦、高粱在沙沙作响，农民响起欢乐的笑声。这一切都像是一首十分动听的劳动之歌。是啊！劳动是快乐的，只有劳动才有收获。
看啊！这就是秋天，我偏爱的秋天！
八年级作文 篇4
一个人有没有主见，决定了他的成败。没有主见的人就如同风中的小草，大风往哪儿吹，他就往哪倒。往往这一类的人，做的事情没有一件是能做好的。由此可见：“主见”对一个人是多么的重要。
说到“主见”，我不由得浮想到了几天前的一件事。下课铃声如期而至，教室瞬间沸腾起来，老师 同学们才渐渐安静下来。只见老师轻咳两声，指了指黑板上的题目：“这道题作为课后思考的题目，有兴趣的同学可以尝试做一下。”沉默半晌，老师才“潇洒”地走出教室，没过多久，教室又恢复了刚才的喧闹，只有少数几个同学还在专心致志地研究着题目。教室的嘈杂令我心烦意乱，看到那复杂的题目，更是令我“坐立不安”，听见一旁的好友们正在讨论着nba，我便不再研究，和同学你一言我一语地款款而谈起来，渐渐把这个难题抛在脑后。
下午来到学校，刚刚踏进教室，就听到了同学们热火朝天的议论声：“我认为应该这么做，你门看······”“真是笑话，要是这么简单，我们还要做那么久？”“别争了，我的思路不错，不如试着接一下？”竟然还有那么多人研究此题？我压住心中的惊讶，往教室一看：原来是几个数学尖子生为了这道题争论得不可开交，小脸都涨得通红。“小章，你来了们看看这道题你觉得要怎么做？”我看了看题目，又看了看同学们各自的“见解”，在一旁“酝酿”起来。
这道题还真把我难住了，一时拿不定主意，这时，小哲突然开口说道：“我觉得小陈的方法不错，不如用他的吧！”大伙想了一会，纷纷附和。我一看，似乎说的不错，稍稍思索一下，也同意了小陈的做法。全班就只剩下小伟没有说话，“你觉得呢？”我推了推他的胳膊。“我坚持自己的做法！”“你那么做肯定错，还不如小陈的呢。”同学们还不忘挖苦他。“你们不用说了，我相信我自己。”小伟坚定地说道，眼睛里透露出一丝坚定。
第二天，当老师在黑板上写下正确答案时，同学们大吃一惊：小伟的.答案竟然是正确的，而小陈的答案错得离谱！真是不可思议！大家都默默无语，低着头思索着什么。小伟站起来对大家说道：“你们没有自己的主见，就像墙头草，不经过自己的思考，怎么可以做出这道题？最重要的还是要相信自己啊！同学们，连自己的立场都不能坚定，那我们还能做什么呢？“小伟的话好似烙在了每个人的心中，是啊，没有主见，盲目随从，那么我们能做出什么呢？只有坚持自己的主见，才能做到“过五关，斩六将”啊！
坚持自己的主见，让我们一生厚重而充实，让生活更加饱满。主见决定成败，你可以在一瞬间决定你的立场，而那一瞬间的决定，就已经决定了你的成功或失败。
八年级作文 篇5
三国时期，战乱不断，一时间涌现出多少叱咤风云的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的刘备、骁勇善战的关羽、张飞、赵云、足智多谋的诸葛亮等。
曹操完全是靠自己拼搏得来的`一代功绩，虎牢关率兵破董卓，下邳城带将灭吕布，官渡之战巧胜袁绍，十几年间将北方统一。曹操也非常会用人，勇猛的夏侯敦，赤膊上阵的许褚，老谋深算的司马懿，都被他委以重任。
而刘备虽白手起家，继承汉朝大统，建立蜀汗，是了不起，但仔细看，其实刘备这些大业都是在能臣骁将的辅佐下完成的，如果没有关羽、张飞、赵云的善战，诸葛亮的“先取荆州，再入蜀川”的高瞻远瞩，光凭刘备这文弱书生，再有大志，想成大业，也不过是天方夜谈！
孙权全靠周瑜、张昭的智慧，黄盖、甘宁的勇猛，虽也有功绩，但晚年任用小人，暴政虐民，却是东吴灭亡加速的罪魁祸首。孙坚打下基础，孙策建立江山，到了孙权就是太平盛世了，所以没有经历过艰难困苦，使孙权一生一事无成！
周瑜有勇有谋，但心胸狭窄、诸葛亮神机妙算，但不注意身体、关羽、张飞虽武力超群，但一个大意轻敌，结果失了荆州，一个鲁莽，结果失了性命……
今天就说到这里，大家如果有兴趣，我们一起谈论三国吧！
八年级作文
