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让的作文

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关于让的作文合集[15篇]

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的关于让的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于让的作文1

暑假里,让我快乐的事可多呢!但提起就兴奋的还是那次钓鱼的事!

那是一个阳光明媚的日子,我在家里看电视,突然我的哥哥来找我玩,他说要去钓鱼,我立即答应了。

我们找了一条很大的'河,那儿的鱼很多,跳来跳去,活跃极了。那真是钓鱼的好地方。

我们在河边找了一处地方坐下来,哥哥给鱼竿上好了线,我给鱼钩挂好了鱼饵,我们就分别开始钓鱼了。我先举起了鱼竿,把线抛出去,然后静待鱼来上钩。过了好长时间,鱼竿剧烈地动了一下,于是,我就迅速地提起鱼竿,可等我拿上来的时候,却不见一条鱼。啊!原来它已经逃了。

我看哥哥那边怎么样,只见他正耐心地等待着。过了很长时间,只见他的鱼竿也动了,于是他马上提起鱼竿,哗!活生生的一条鱼已经挂在鱼钩上了,那条鱼还不小呢!我们都开心地笑了起来。

我们继续钓鱼,我耐心地等着鱼儿上钩。过了一会儿,鱼竿又动了,这次我猜一定是个大家伙。我小心地提起鱼竿,那条鱼或许想离开鱼钩,不停地摆动着尾巴,还跳跃着,溅起不少水花。我等它累了,再把它拉上来。啊!这条鱼真大,我从来没钓过这么大的鱼!我把它放进木桶里,再把鱼饵放进水中。就这样,我们钓了一条又一条,开心极了!

太阳快要落山了,我们也该回家。我和哥哥踏着落日的余晖,带着满怀的好心情,有说有笑地回家去了。这将会是记录我暑假的美好一页。

关于让的作文2

让梦想飞

每一个人的心中都有一个梦想,都有一个希望,也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的,也许是在不知不觉中成熟的…。。但是你有考虑过吗?你的梦想是否去认真对待过?你的梦想里包含过一丝希望吗?如果没有那就放飞梦想,点量自己那一盏希望之灯。

每个人的梦想都是不同的,有使我们祖国更加强大的,有让人们的生活更加幸福美好的,又有让我们国家繁荣昌盛的……每个人的梦想的颜色是不一样的,有代表红色、有代表蓝色、有代表绿色、有代表黄色,等等这些。即使每个人做错了事可以改过,但是希望没有了,还会存在梦想吗?还会有希望的翅膀带你到梦想的国度遨游吗?即使你现在还不知道你的梦想在何处飘摇,只要还有一丝的希望在你的内心深处,难道你会怕梦想会离你而去吗?只要你愿意,希望也能结出梦想的'翅膀,希望也会带你尽情遨游梦想的国度。就算希望结不出梦想的翅膀,它也会带你寻找梦想的翅膀,你还怕没有梦想带你到蓝天上飞翔吗?

每个人的梦想都是由一个地点出发那就是——希望。希望就是梦想!梦想就是希望!希望破灭,梦想也就破灭,梦想没有了,希望也就没有了。如果你连基础的希望也没有,那么梦想就会离你越来越远。

如果你的希望已成熟,那么你的梦想也就开始萌芽。请让你的梦想永远的同希望在一起。那就与我一起放飞梦想,点亮希望之灯!

关于让的作文3

我非常敬佩一个人,她就是我的妈妈。

她今年37岁,个子高一点。眼睛大大的,鼻子上面戴着一副小眼镜。

我妈妈是个工人,每天都6点半就起来,煮好饭,等中午给我们放学回来吃。到了7点,就叫我和妹妹起来,还帮我们梳头。

有一次,妈妈下班了。那时才11点,我们还没放学。妈妈看了看锅头说:“孩子的爸爸怎么忘记给孩子煮饭呢?哎,幸好孩子现在没放学,要不然就得挨饿了。我得快点煮饭。”妈妈说完后,急忙来到厨房煮饭。煮好后,妈妈看见我和妹妹还没放学,就拿起扫把扫地板。过了几分钟,我和妹妹回来了。我看见妈

妈正在扫地,就说:“妈妈,您刚回来,您还是先歇一会儿吧!”妈妈说:“不用了,你们先去吃饭吧!妈妈等一下再吃。”我只好听妈妈的话。

还有一次,妈妈病了,我看见了说:“妈妈,您还是在家休息吧!”妈妈却坚持上班。于是,我想了一个办法,我拿起妈妈的手机打到我家的电话。我接起电话假装说:“您好,请问您找谁?~~~~~~”说完后,我对妈妈说:“妈妈,你的`班长说今天和明天你不用上班。”妈妈奇怪地问:“真的?”妈妈走过来看,说:“这不是我的手机号码吗?我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈说:”孩子如果我不上班怎么得钱呢?”

写到这里,我相对您说:“妈妈,我非常地敬佩您,您的敬业精神永远是我的榜样。”

关于让的作文4

有时候,“让”可能仅仅是往后退一步,但有时候,“让”却可以折射出人性的光辉。

让,可以拉近人与人之间的距离,消除人与人之间的隔阂,使社会变得更加和谐。在生活中我们随处可见的礼让正是中华民族的一种优良传统,而且我相信“礼让”这根接力棒会一直传递下去。比如公交车上的让一让,道路上行人车辆之间的让一让,亲人或朋友之间起争执时的让一让……礼让不分年龄,不分地位。礼让有时是情份,有时是本份,在这两者交融之中,生活才会向善、向上、向美。

让,是一种宽宏大量的心胸。纵观三国,诸多豪杰英雄,豁达大度。就以诸葛亮为例来说吧:他以宽广的心胸包容了天下。而与他恰恰相反的“羽扇纶巾,雄姿英发,谈笑间,墙橹灰飞烟灭”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,临死前,他还发出“既生瑜,何生亮”的感叹。但他当时如果懂得忍让,并与诸葛亮等人共同伐魏,那么,不仅他的命运就此改变,三国的历史也可能被重新书写。

让,还是一种智慧的象征。有一天,大文豪歌德在公园的.小路上散步,迎面而来的是一位批评家。这位傲慢的批评家看见了歌德,先发话了:“我是从来不给傻子让路的。”此时,歌德却转身站到了一边,微微欠身,说:“而我却恰恰相反。”歌德的行为让我知道了:以退为进,似退实进。

……

孔融让梨,让出了亲情;晋文公退避三舍,让出了气概;韩信受胯下之辱,让出了风度……

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。学会礼让,你将受益一生!

关于让的作文5

让,对人们来说仿佛很熟悉,似乎又很陌生。让分谦让和礼让。让是一种修养,让也是一种品质,让更是一种美德。

受世人尊敬的周恩来总理,他一生谦虚谨慎,平易近人。60年代他有一次去上海考察时与电影演员会面,有一位同志热情地向他建议:“总理,给我们写一本书吧!”可周总理却说:“如果我写书,那就是我一生的错误。”

被人们称颂“力学之父”的牛顿,他说自己像一个海滨玩耍的小孩子,真理的大海还是没有发现;扬名于世的'音乐大师贝多芬说:“自己只学会了几个音符”;科学巨匠爱因斯坦说:“自己像小孩子一样幼稚。”

要学会让。在生活中却常常看到有些人为了一些鸡毛蒜皮的小事,一点微不足道的事而恶语相向大打出手,甚至发展到无法挽回的地步。让能体现出一个人的修养、品德和素质。在生活中有许许多多的事例。如坐公交车让座,给行动不便的人让路等。

俗话说:“海纳百川,有容乃大”,其实我们没有必要为了一点小事就吵架。谦让一点,礼让一点,社会就会和谐,人们生活就会更加美好!

关于让的作文6

最让我难忘的是259米高处的悬空玻璃走廊,惊险刺激,因为从上向下看犹如站在万丈深渊上空。我鼓足勇气走上玻璃走廊,我的心开始颤动,小心翼翼挪动脚步,我不是害怕高,而是想万一玻璃碎了怎么办?因为这个观光走廊是延伸出的环形走廊,它宽2.1米,长150米,当我知道地面玻璃由3层超白安全玻璃铺成所以绝对不可能破碎的。没了这个顾虑,我就漫步其中,环看黄浦江两岸风光,还摆着各种姿势,甚至躺在上面让爷爷拍照。透过脚底的玻璃,俯瞰黄浦江两岸美景,可以感受云中漫步的奇妙意境。

塔底层是上海城市历史展示馆,里面陈列了从古到今的各式汽车,让我看的眼花缭乱,还有很多真人似地蜡像,有弹棉花的老人、卖豆腐的大妈、回娘家的小媳妇、织布的、捣米的、开当铺的等……我仿佛穿过了时光隧道回到了旧上海。

我看呀,转呀,觉得样样都新奇有趣,双脚像生了根似的,久久不愿离开。东方明珠塔真是亮丽的明珠点缀着美丽的上海!

后来,我们又参观了月亮船,(原世博会的沙特阿拉伯馆)游览了历史久远、古色古香的'豫园、城隍庙,沿着苏州河寻觅淞沪会战遗址——四行仓库。

对这次的旅游我用一个字来形容“爽”,对上海的感觉用两个字来形容:“棒”“妙”。对我们南京的希望提四个字“迎头赶上”。

关于让的作文7

从我记事起,我难忘的事有很多很多,就像是地上的沙子,夜空的星星,大树的树叶……一样多。但是我印象最深的一次就是五年级时的一件事,那就是——

记得有一个星期天,妈妈正在做菜,我觉得很好玩,就让妈妈教我做,开始妈妈不答应,但经过我的一番请求,妈妈答应了。妈妈先教我做“西红柿炒鸡蛋”,妈妈首先把西红柿切成一小块一小块,再取几个鸡蛋,用手轻轻剥开,再把鸡蛋倒在碗里搅拌了一会儿,打好鸡蛋把煤气打开,再热一下锅,等锅热后往锅里倒油,接着把鸡蛋小心翼翼地倒进锅里,再翻来覆去地炒,再将切好的`西红柿倒进锅里,再放一点糖,这道菜就成功了。妈妈让我试试看,我就照着妈妈说的方法去弄,但我怕烫,妈妈就告诉我:“一个人不管干什么事都应该去克服一切困难,不能什么都怕,如果要做就应该勇敢去做,不能半途而废,这样的人是什么都办不了的。你做菜也是一样的!”于是,我鼓起勇气,去做这道菜,不在想着会烫,最后,我成功了。

那次做菜,妈妈称赞我做做得很好,我很开心,这就的我难忘的一件事!

关于让的作文8

记得有一次我上完英语补习班后,到表哥家玩,看见表哥在小卖部的附近打桌球,表哥看见我过来,说:“你来了!”我气喘吁吁地来不及回答。表哥又问我:“不会打桌球吗?”我只好老实地回答“不会!”“来,我教你打!好不好?”我犹豫了一下,说:“我行吗?”

表哥先给我讲解打桌球的`规则,然后在教我如何拿球杆,最后教我怎样瞄准,要用多大力才能把球打进洞里。教完了,表哥问我:“会打了吗?”我非懂似懂地点了点头,表哥又说:“不如跟你打一局,看你到底懂了没,好不好?”我心想:既然来了就打一场!我信心十足地说:“好!”

比赛开始了,又表哥发球。表哥发了球,就轮到我了,我抓起球杆对准白球,在瞄准1号球,用力一打,白球“啪”的一声,撞了一下1号球,1号球骨碌碌 地滚进洞中,“耶!进了!”我高兴地喊起来。表哥不服输,对准15号球打过去,也进了,我不服气,又对准2号球打过去,可惜没进,而且还把母球——白球打 进去了,被罚停打一次,后来我由于技术不过关都没进球,我泄气了,但是表哥不断地鼓励,又不断地教我,使我信心十足,吸取失败的教训,改变自己的战术技 巧,反败为胜,赢了表哥,“好耶!赢了!”我一蹦三尺高,高兴地欢呼。

表哥“大方”地说:“你学得不错。看来我有多了一个对手。”我打趣地说:“多谢师父的教导。”我们开心地拥抱在一起。

我永远也忘不了那一天。打桌球真是一件让我难忘的事,亲情让我更难忘。

关于让的作文9

每个人一定都会有让他铭记的那一天,我也不例外,这一天让我铭记,而且至今都还难忘着。因为有一次成功,让我恢复了自信的心,所以这件事让我至今都还让我铭记着。

有一次,表姐打电话说要来我家叫我打羽毛球,我就爽快地答应了。过了一会儿,表姐到我家了,我拿起了羽毛拍和羽毛球,就跑过去认认真真的叫表姐教我打羽毛球!

表姐先教我发球,没过一会儿就学会了。接下来表姐就叫我学接球,表姐发了一个球给我,我怎么也接不到,一不小心就摔倒了。我试了好多次,可是都还是摔倒了,我就哭了起来。表姐很坚定:“只要你坚持,就不会学不好,如果你学不好,前面学的.前都会前功尽弃的,你只要坚持,就能学好的,你放弃了,就永远学不好,所以你要坚持,不要放弃!”我突然自信起来:“我要把羽毛钱学好!”我站了起来,在一次次的失败,一次次的摔倒,一次次的挫折中,我终于爬起来继续学习打羽毛球了!在姐姐的教导下,我终于学会了打羽毛球。

在这次打羽毛球中,让我学会了做什么事情都要坚持到底,不要放弃,不然就会前功尽弃的,也要认真的去面对困难。不管经历多少磨难,都会度过难关的。这次的事情不仅让我铭记着,还让我非常难忘,因为在这次的学习中,让我学到了很多知识,所以才让我铭记着,难忘着。

关于让的作文10

让在生活中有很多种,比方说有一次我有一次主动向一位老奶奶让座。是因为有一位好的爸爸在后面一直帮助着我。

有一天,我刚和约好的朋友玩好回家时,就闻到了一股芬芳扑鼻的香味,我顺着香味走过去,才发现是我家传来的。我迫不及待的.跑到家里,看到老爸正在做饭,还是我最喜欢的卤面!爸爸看到我来之后就连忙说:“来来来,马上就要吃饭了。”

终于,我期待已久的卤面好了。功夫不负有心人,我拿到了表面有三个卤蛋的面,爸爸那碗表面上没有卤蛋。就只样我就像一个常胜将军一样吃起了卤蛋,可爸爸格外异常,等我吃完之后才开始吃。爸爸翻开之后居然发现了四个卤蛋!

过了两天,爸爸似乎要和我说些什么,又做了两碗面,和上次情形一样,一个没有卤蛋和一个有卤蛋的。我吸取上次教训,我选了一个没有卤蛋,我等着爸爸吃完之后,我才开始吃,我翻了一遍又一遍,什么?居然没有卤蛋?唉!又被爸爸骗了!

第三天爸爸又做了两碗卤面,一个有卤蛋一个没有卤蛋的,这是,我想:“咦?爸爸怎么又做了两碗面?又让我选吗?我该怎么选呢?”于是,我的大脑飞一般的思索着,终于,我选择了没有卤蛋的那一碗。我正吃的时候,我无意发现了三个卤蛋,真是又惊又喜啊!

直到后来我才知道是爸爸为了让我理解“让”字啊!

关于让的作文11

盼啊盼,下课铃终于响了。啊,终于放学了!

我用了八十迈的速度“飞”回了家,因为我真的很饿呀!妈妈已经把热腾腾的饭菜端上了桌。啊,是我最喜欢吃的“西红柿炒鸡蛋”和“大米饭”,那特有的香味真馋人,我的口水已经忍不住流出来了。我三下五除二的象征性的洗了洗手,便急急忙忙跑到桌子前,迫不及待的大吃了起来。妈妈看着我那好像三天没吃饭的'样子,边摇头边把剩余的半盘“西红柿炒鸡蛋”推到我的面前说:“慢点,别噎着。”我急忙把菜退了回去,说:“你们也吃。”可是妈妈有把菜退了过来,说:“多吃点儿,正是长身体的时候。”我看了看妈妈和姐姐,说:“你们真的不吃了?那我可就不客气了。”说着,我毫不犹豫的端起剩下的半盘菜,一下子倒进自己的碗里,心想,多好吃的菜呀,我还没吃够呢。这时,姐姐突然站了起来,气愤的说:“你怎么能这样呢?妈妈还一点儿没吃呢!”我顿时一下楞在那儿了————

是啊,我怎么能这么自私呢?孔融四岁能让梨,可我已经十三岁了呀——我恍然大悟。

这件事已经过去了很久,可我觉得它就好像发生在昨天一样。它就像我的影子一样时时刻刻紧跟着我,提醒着我:不论做什么都不能只顾自己,不顾别人,要懂得谦让。

关于让的作文12

让是什么?什么是让?让是宽容的胸襟,让是一种取舍。

古人说:“仁义礼智信,温良恭俭让。”这是中华民族自古流传的美德。让虽然排在最后一位,但是让的作用是无限大的。

但是,当今社会总有一些人将这种美德变为害人害己的一把利剑。一个孩子终日游手好闲,不时地顶撞父母,他的父母处处退让,处处忍让,这时,让变成了父母的溺爱伤害了自己,也耽误了孩子。

这是一种展现人修养的美德,是人们心中的礼仪,是英雄的一种大爱。公交车上当你把座位让给一个年老年老力衰的老人时,让在你身上留下善良的.种子,战火中,当你把生的希望让给同伴时,让在他心中留下刻骨铭心的回忆和感激……

我们把悲伤留给自己,把快乐让给他人;我们把深渊留给自己,把天空让给他人;我们把丑恶留给自己,把美好让给其他人。世人便称我们为“英雄”,倘若每个人都让一步,世界上就多了所谓的“英雄。”

“让”字放心间,快乐你我他。“让”字弃脑后,世界丑恶多。分清“让”对错,让爱传心间。

关于让的作文13

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”听着这首周华健的招牌歌,我不禁想起了我的好朋友“王小明”,想起了他那颗金子般的心。

那是一个下午,在我快上完最后一节课,准备回家的时候,老天爷竟无情地下起了大雨,我后悔极了,不应该不听妈妈的话。就在上学之前,天气晴朗,天空一碧如洗。我背上书包,准备去上学了,妈妈叫住我说:“寰驰,今天的天气预报说下午有可能下雨,要带把伞去。”我说:“今天的天气这么好,不会下雨的,我还要去上学呢,先走了。”于是,我马上向学校奔去。唉,要是我有听妈妈的话就好了。

我望着天空,等待着雨停下来,走廊上的人越来越少,雨却越下越大。我急得向热锅上的.蚂蚁,在走廊里走来走去。这时,王小明走了过来,对我说:“没带伞吧,我们一起走吧。”我高兴地说:“好哇!”在路上,王小明尽量把位置让给我,把伞往我这边靠。我知道,这一会淋到他自己的,于是,我把伞推过去了一点,而不过一会儿,他又把伞推了过来,走着走着,终于到了我家,我冲进家门,回头想跟他说声谢谢,而我却看见了他半边的衣服都被雨淋湿了。啊,他有一颗金子般的心。

第二天,我发现他们来上学,老师到诉我们,王小明发了高烧,这几天不能来上学了。我知道,他是因为我才生病的,多么感动啊!我把这件事告诉了同学们,他们也和我一样十分感动。老师说:“王小明这种这种热与助人的品质,是我们班全体同学学习的好榜样。”

关于让的作文14

明媚的阳光普照大地,天气格外晴朗。此时,我正津津有味的品读《再富也要“穷”孩子》。

文章讲述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他们利用各种艰苦的方式来磨练孩子。孩子口渴了,只给喝自来水;不论炎夏还是寒冬,父母都会带孩子去冲浪,大孩子就下水冲浪,而小孩子就在沙滩玩沙。他们的目的只有一个,就是为了让孩子学会直面人生的能力和本事。

读完文章,我对文中父母们的做法表示赞同。这么做不仅可以让孩子不娇气,增强独立性,还能让他们直面人生当中的挫折。娇惯的孩子不会独立,在社会中会对自己不利。所以,必须从小培养孩子的独立性。

澳洲的父母用“狠”来爱孩子,可中国的父母呢?他们给孩子吃好的,穿好的,上、放学还专车接送。从种种绑架中表明,有很多家境好的同学会成为犯罪分子的目标,这就是家长溺爱的结果,这样的结果决不会带来好处。许多孩子的'生活不会自理,因为他们力所能及的事全由家长代劳了。

家长们,请不要再溺爱孩子了,与其让他们长大后面对挫折而惶恐无助,不如从小培养他们的独立性。这种爱的方式,或许是比溺爱更好地一种爱的方式。独立是给孩子们长大成人的礼物,这礼物,比金钱更实用。

关于让的作文15

让是一种美好的品德,让由如一杯清爽的饮料,扑灭我们心中的怒火,犹如一束光芒照亮了你我他,使社会变得和谐。

记得有一次冬天,我们一家外出吃火锅,餐厅里乌泱泱的一片都是人,我们把餐厅找了个遍,都没有找到空餐桌,正当我们垂头丧气的时候,眼尖的我发现了远处餐桌坐的人起身去结帐,我激动的用手指了指那,高兴地大喊:“妈妈、妈妈那里有空座位了!”爸妈听了,立马带着我急忙跑过去,生怕位子被别人抢走了,可我们到,立马又有一家子跑过来,场面十分尴尬。我小声地问爸爸,爸爸摸摸头发,犹豫了会儿说“让给他们……”

对方打断了爸爸的.话语道:“让给你们吧,我们再等等”。我的心里有一种心动的感觉,想对那家人说声谢谢都没有来得及。哎!

这时我们一家三口彼此相望一下,就坐下来,妈妈感觉都怪不好意思。爸爸却冒出一句名言“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这时饭食开吃了,我们边吃边说,妈妈还逗我说:“不过今天你的发挥不错,要不是你,我们不知道还等多长时间。”

我说:“那是,我可是火眼金睛的孙悟空,不过也得感谢他们谦让!”爸妈听了都笑逐颜开。我想不知道他们,还等多长时间才能有空位置。

人让人让出一份友爱,让出一份美餐,哈哈……互相礼让,让世界变得更加美好,这件事我会将它铭记在心!

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