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尊师的作文

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(集合)尊师的作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的尊师的作文,希望能够帮助到大家。

尊师的作文1

俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。

当你在课堂上嬉笑时,你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景;当你还在因为哪位老师“好欺负”而在扰乱课堂纪律,你是否想到老师在一遍又一遍的练习讲课,让课堂更有趣味,让你重燃喜好学习的火焰。老师正在为我们辛勤劳动着,正在为我们,留下他们“甜美”的汗水。可是,你真的尊重老师的劳动了吗?你有感受吗?你有让你辛勤的老师感到欣慰和自豪吗?

尊敬师长是中华民族的传统美德。所以,我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。

如果尊敬老师的劳动,首先表现在课堂上。纪律是课堂的保证,所以一定要保持好课堂纪律;还要认真听老师讲的内容,当听懂了的时候,要点头向老师示意;如果不懂要下课再问明白。当然,课堂不能是一派死气沉沉的'景象,也要积极回答老师提出的问题,要紧跟老师的步伐。让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。

如何尊重老师的劳动?这是一个全方面的问题,并不只是在课堂上。在课下,我们也应该尊重老师的劳动。

在课下时,老师虽然看不到我们,管束不了我们,但我们还要自觉,因为我们懂得尊重老师的劳动。我们要杜绝抄作业的行为,这是对老师极为不尊重的行为,要严记老师的教诲,要以实际行动证明,你并没有不在意老师的话,而是严记心中。

我们要知道,老师所做的一切都是为了我们着想,我们要尊重老师,要时时刻刻学会尊重老师的劳动。

尊师的作文2

相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。

爷爷奶奶们常常默默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下,他们依旧是一锄一锄的在田地里干活;在热浪袭人的夏夜,他们扇子蒲扇为我们驱赶蚊虫;在寒冷的冬天,他们把最暖和的衣裳给我们披上……但为什么,还有是又许多的老人流离失所,无家可归呢?

关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又是智勇双全,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年,这样的精神将被世人歌颂!

曾记得,在敬老院里,为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的`爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾……最挥之不去的,便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果,我们可以使他们永远的开心与幸福!

是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!

尊师的作文3

你有没有想过以后做一个什么样的人。我这是长大以后,常问自己的一个问题。

我们都是从年少无知的孩子成长起来的,在这条路上,老师或多或少在我们人生的道路上影响到我们。至少我们现在所拥有的人格,是他们指导我们塑造的,没有他们的指导,我们会变成什么样……

梁启超说过:“少年强则中国强。”但是,是谁教导了国家未来的栋梁,我想此刻你的脑海已经有了答案,是老师。有人把学生比作花朵而老师是辛勤的园丁。我觉得这句话说得太轻了。我们是有独立思想的物种,怎么会是那些花花草草。培养花草,只需浇下水,除下草。而培养学生,需要从学生的考试成绩,心理状态,周围环境等一系列角度出发。

不知道你是否发现老师在认真地备课,是否发现老师在想法设法提高我们的成绩,是否发现我们在坐着,老师在站着。是否发现老师在我们不明白知识的'时候那焦急的眼神。

如果你发现了,请你对他们说一句“老师,您辛苦了。”如果你刚刚发现并了解到,请你看见他们时说一句“老师好。”有人说,人生就是不断完善自我的一个过程。那么从现在开始尊重老师吧!

我们已经不再是小孩子了,我们应该承担和履行我们的责任。不要再让老师为我们操心了,他们也有自己生活,自己的家庭。他们承担的不只是本身的责任,还有指导芊芊学子的责任,所以老师是世界上最累的职业,所以尊重老师吧!

我不敢说老师给了我多少学问或是教会我多少。我不敢说经过老师的教育,一个人就会变气息,脱凡胎。我敢说的是——就我个人说,我的眼是老师教我睁的,我的求知欲是老师给我挑拨的,我的自我意识是老师给我胚胎的。我的人品,人格是老师交给我塑造的。所以我感谢在我人生道路上遇到的老师。

尊师的作文4

自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。

无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的`臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有调皮和叛逆。

面对亲人的爱,能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的贡献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。

我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。

尊师的作文5

有人说:"老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。"

有人说:"老师是清洁工,刷洗人类的灵魂,无怨无悔。"

有人说:"老师是铺路石,奉献自己,成就他人。" 众所周知,老师是知识的传播者。假如没有老师,时代的车轮还能隆隆前进吗?

你还记得吗,西方的一个古王国里,在众多的科技人才、经济学士中,至高无上的'国王深情地说:"教师,是对国家贡献最大的人。"你还记得吗,居里夫人推着轮椅走上领奖台的那一刻,轮椅上坐着的是她的小学老师;你还记得吗,鲁迅案前的墙头上,挂着一幅他的老师藤野先生的相片……

这些有识之士,他们在取得成功的时候都没有忘记自己的老师,因为他们知道老师是他们成功道路上的一块块路石。今天,我们坐在明亮的教室里,教师费尽心血教导我们,当我们遇到挫折时,是老师在帮助我们。老师要的是什么?他们要的是学生学习的进步,素质的提高。只要学习肯努力,有进步,那怕是小小的一步,他们都感到欣慰。

单凭这些,就可以解释众多令人动容的尊师之举;单凭这些,老师就值得我们爱戴。然而尊师不能只挂在口头上,要落实在行动上。

路遇老师,打个招呼;犯错时,正视老师的批评,认真改过;上好课,完成作业,尊重老师的劳动,这些都是尊师的表现。时代也越来越深刻地启示我们,我们只有在生活上自强不息,在学习上坚韧不拔,在事业上有所成就,以此来回报社会,回报老师,这才是真正意义上的尊师。

重师,是时代的潮流;尊师,是永恒的乐章。

尊师的作文6

常听人家说:“天下父母心。”自从我们呱呱坠地的那一天起,父母就含辛茹苦地抚养我们,呵护我们,使我们慢慢成长,慢慢地茁壮,我们怎能不懂得去回报呢?

立身行道的孔子、替父从军的花木兰、卧冰求鲤的王祥……一个个以孝闻名,大家都应向他们看齐。羔羊尚知跪乳,乌鸦懂得反哺,身为万物之灵的我们,更应懂得百善孝为先。

西方人的观念认为:父母养育子女是应尽的义务,子女被养育,则是应享的权力。当子女长大了,父母无权要求他们抚养,奉养父母的责任,全推给社会福利院,实在很没有人情味。这种方法不适合用于中国,因为中国自古以来,就懂得百善孝为。

天下的父母没有不疼爱自己子女的,这种爱出于天性。我们做子女的感受了父母的爱,产生了“反哺”的行为,并不是生物的本能,而是我们后天习得的`文化素养。因此,我们要“习孝”,“知孝”,然后“行孝”。这“三孝”的实践,都是非常重要的,但是有多少人能做到呢?你千万别以为让父母吃的饱,穿的暖就是“孝顺”了,最高层次的孝,还要能够显扬父母,使父母宽慰呢!

我国十分重视孝道,是个崇尚伦理道德的礼仪之邦,我们一向认为“孝”是百善之先。但今日的社会,有许多青少年不务正业,做出一些伤天害理的事情,这难道就是回报父母的方法吗?这样做,只会使父母在亲朋好友面前抬不起头来,让父母引以为耻,痛彻心扉,这是大不孝啊!他们为何不想想小时候:是谁为他们不眠不休,废寝忘食的?是谁为了他们东奔西走,心疲神劳的?是父母用无私无我的心来爱子女,是父母用无怨无悔的精神,为子女牺牲一切呀!我们要诚心孝顺父母,并化成行动,这样父母一定非常感动,那也就能报答父母恩情的万分之一了。

尊师的作文7

妈妈很好强,所以在我们这个小家里家务活基本都是父母做。尤其母亲,在我心目中更是我的偶像,母亲在工作之余,除了操持一家人的生活还时刻不忘我的学习,因为她小时候,虽然学习很好,但在那特殊的年代,高中毕业就工作了,没能圆上大学梦。对知识的渴求,她内心的感受,我是体会不到的。

从我记事起,母亲就格外支持我的学习,买零食,去和母亲讨钱是很少答应的,但要是买书,即使再贵,她也豪不吝惜。常常是新学期还没到,就带我去新华书店买各科辅导资料、课外读物、工具书……书柜里各类学习书一应俱全,母亲为家操心,忙这忙那闲不住,本应享受快乐,却因我的学习她思想上时而烦恼不堪。

我清楚地记得,在我学习取得进步时,她以再叮嘱我不要骄傲,帮我找出努力的方向。妈妈是刀子嘴,豆腐心,当我学习落后时,书房成了我避风的港湾母亲茶不思,却要我按时吃饭,注意身体健康,并不断调剂饮食,她还认真帮我分析学习差的原因,寻找补救的方法,我发现母亲的.脸上出现了皱纹,头上又多了几根银发,此时我那感恩的泪水夺眶而出。

望着家里温馨的学习环境,看着母亲因操劳过度而日渐消瘦的面庞,我心里好不是滋味,母亲为我设计了宏伟的蓝图,我恨自己学习方法不灵活,埋怨自己的思维迟钝,但我不甘落后,不能辜负家长殷切的期望,我要加倍努力,做父母的好孩子

尊师的作文8

尊敬老师,是我们中华民族一直以来得到肯定的道德准则。不尊师者,乃不爱学者,一个不尊师重道的人,如果说他爱学习,那不岂是贻笑大方!

古人有云:“人有三尊,君师父也!”可见尊师这个理念在古时有多重要。

从古至今,学业有成者,必是尊师者。自春秋战国时期,就有孔子七十二贤生,他们待孔子如父,见面总是行见父之礼,视师志为己志,实践和传播道义都是以孔子为范本,把行义作为人生的最高价值。如颜回“安贫乐道”、“修身”、以及遵守礼仪等,老师怎么说就怎么做;宓子贱“鸣琴而治”,以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事教育,善化民众。

古时帝君也是时常教导自己的孩子要尊师重道。唐太宗是一位很有作为的皇帝,同时也是一位注重尊师重道的父亲。他命令自己的孩子对待老师就要像对待他自己一样的好,同时见老师要行跪拜之礼。有次李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内制度森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的'。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇子迎接老师。

古语说“一日为师,终身为父”,古人尊师重道的精神,被后世传为佳话,令人学习和敬仰。同时也唤醒了人们尊敬师长的品德,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。我相信敬师德、学师德和永铭师恩将会永远的贯彻在我们中华民族的悠悠学子身上!

尊师的作文9

尊敬老师,如绽放的花蕾,给予人芳香;

尊敬老师,如蒙蒙的春雨,滋润每个人的心田。老师,如辛勤的园丁,而我们,就是一朵朵小花小草,在老师的呵护下,我们慢慢地长大。

每当走进校园的时候,我都会大声地和老师打招呼,当老师批评我的时候,我会虚心地接受,努力去改正那个缺点;当老师表扬我的时候,我一定会谦虚地接受,努力去把优点变成在同学与老师之间的亮点。

一天,同学汪乾坤把脚伸过来,一副想要踢我的样子,我没有理会他,也许是我平常太娇小,所以总有同学想要欺负我。走了汪乾坤,又来了陈厚铭,他一双手掐住我的'脖子,让我难以喘气。我想甩开他,可我被他弄倒在地,我哭了!就在这时,吴老师她匆匆走过来,一把把我拉起来,抱在怀里。

欺负我的同学跑开了,吴老师问我:“哪里还疼?”我哭着回答:“脖子……脖子有点疼。”吴老师帮我揉了揉肩膀,又帮我擦去眼角上的泪水,吴老师又对我说:“男子汉大丈夫,不要轻易地哭出眼泪,以后与别人发生冲突的时候,要先看看自己有什么错误,记住,下次别再被同学打-倒在地了。”我听着,渐渐记住了这些话语。这些话语伴随我到现在,我的朋友也越来越多了,我也更加自强了。

我喜欢每天早上和老师大声地打招呼,我喜欢每天和老师学习、玩耍。尊敬老师是我一生中最大的快乐!

尊师的作文10

教(老)师是一个神圣而让人敬重的职业。我性格比较内向,在做“学生”期间,跟每位班主任的交流都较少,所以一直来不是很讨老师的喜欢,但这并不妨碍我对老师们的尊敬。韩愈的《师说》有云:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。

三人行必有我师焉。我们要有活到老学到老的良好习惯,更要有时时发现身边人的优点、并有不耻下问的`学习心态。只有这样我们的社会才会形成“正能量”的学习氛围,我们的国家才能真正实现健康持续的发展。

教师其实也是一个辛苦的职业,所以我们称之为——园丁。虽然这些年国家对教育很重视,也让老师在社会上的地位、收入等有了很大的提高。但是我们还是要清醒地看到,发达地区和落后地区、城乡之间的教师们在各方面还有巨大差距,我想只有实现教育的“均衡”发展,中国才能称的上教育强国,优秀人才才会源源不断地加入教师队伍。只有全社会都重视教育、关心教师,中华民族才能实现自己的强盛大国之梦。

所谓一日为师终身为父,我想这种观念在现代社会已经被大部分人抛弃,但尊师重教,三人行必有我师焉的传统我们必须要继承。借教师节来临之际,我想向我的老师说:我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师,在您的节日,您的学生愿您幸福安康!

今年是第二十八个教师节。老师,节日快乐!祝全天下的老师节日快乐!

尊师的作文11

韩愈的《师说》虽说是二千多年前所作的,但它所含的“尊师重道”之意在当今社会仍然十分有用。 “尊师重道”实际上说讲的只是一个道理,那就是怎样使自己具有“修身,齐家,治国,平天下”之道。这个“道”字讲的是“孔孟之道”、“仁义之道”,这与我们现在所讲的道理不同。

所以我认为首先要对“尊师重道”的意义有一个重新认识。 我们现在往往只重视学习科学文化知识,而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养,造成了一些人的学习观念产生了偏差。我认为人学习,首先就是要学习“修身,齐家,治国,平天下”之理,其次才是如何去学习科学文化知识。这是十分重要的观点变化,只有这样,才能更容易的去掌握一些知识。因为这会帮助我们重新去审视学习的目的与方法,做到事半功倍,达到理想的目标。 另外,老师的教育也是不可分离的一部分。韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的,而非“受之书习其句读”的。也就是说,必须以传授为人之道为首要目标,其次才是传授专业知识。而现在的老师有一部分只是以传授专业知识为主,毫不关心学生的心理健康发展,忽略了“修身,齐家,治国,平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教养而美中不足甚至遗憾终生。

古人的观点有大部分是十分可用的,对我们的人生会产生重大的意义,但是我们往往忽略了这一方面的.修养,认为是不足以实用的。其实这是错误的观点,是致命的,因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标,不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而形成以上不同的原因就是“修身,齐家,治国,平天下”的道理。 所以,我认为必须“尊师重道”。

尊师的作文12

她,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面有一双让人想亲近的眼睛,她,就是我的语文老师------周老师。

周老师是二年级时转来教我的。那天,同学们刚放完暑假,都忙着说自己的暑假奇遇。就在这时,一个长发飘飘,挎着单肩包的美女,悄悄地,悄悄地,来到了我们身边。我们一直没有注意,以为是哪个同学的姐姐。后来才听邓老师说,她就是我们以后的语文老师兼班主任。

新老师的到来让我们感到很新鲜。她笑嘻嘻的对待每个同学,和我们有说有笑,不像一些老师,总是面无表情,像一块铁板,让人看着心里就发毛。所以,我第一天就喜欢上了这个老师。

周老师的教学方法很独特,她总会想出许多“花招”吸引你的注意,让你发言,让你听讲,还时不时地冒出一段笑话,所以,我们上语文课的时候,总是心情愉快,学劲十足。下课时,周老师会和我们谈谈天,说说地,还会和我们一起做… …

记得四年级时,班上涌出了一股养蚕的热潮,同学们都特别喜欢白白胖胖的蚕宝宝,甚至上课时都逗弄个不停,下课就忙着到处寻找桑叶。这一切被她悄悄地发现了,想出了一条绝招:轮流养蚕、写观察日记。这样一来,每人都能和蚕宝宝亲密接触,又不影响学习,还能促进作文水平的提高。终于轮到我养蚕了,我有说不出的`激动,把蚕宝宝喂得饱饱的,认真地写了观察日记。第二天,我的作文得到了老师的表扬,说我观察仔细,描写生动,写出了对蚕的喜爱,后来还在作文网站上发表了呢,从此我也爱上了写作。

周老师的好,我三天三夜也说不完。我对周老师的景仰,犹如滔滔江水,连绵不绝。总而言之,言而总之,周老师是我心中最好最好的老师!

尊师的作文13

中华五千年的文化源远流长,而尊师重道则成为了中华民族的传统美德。

古时在人们的眼中,尊师重道也被人们很重视。北宋有一个大学问家,名叫杨时,杨时谦逊有礼,尊师敬友,深受他人敬重。一天,杨时遇到了疑惑,前去拜见老师程颐,但当时程颐正好在家中休息,杨时不忍心打扰老师,便站在门外,静静地等待老师醒来。过了一会儿,天上下起了鹅毛大雪,天气变得愈发寒冷,但杨时仍然不急不躁地站在门外。当老师醒来后,门外却站着一个“雪人”。久而久之,最后他的精神便成为了尊师重道的典范。

而现在,时代正在发展,尊师重道的`美德也仍然被人们发扬着。当人们疑惑和不辨是非时,就需要老师来教导,为来我们解答疑惑和辨认是非。有老师的教导,必定要有尊师重道的美德出现,并且要融合在生活举止中,尊重师长,在课堂上认真听讲,不与老师顶撞都是对老师的尊重,并不是为老师送一件礼物就可以回报老师的恩惠。

老师,我要感谢您。是您用辛勤的双手造就了我们的未来。如果您是沙滩上的蚌,则学生就是一粒沙,您用爱每天反复地磨它,净它……最后变成了一颗耀眼的珍珠。您用无数的夜晚,无数的黑眼圈换来了我们的进步。

是谁为我们而呕心沥血,为我们吐春蚕到死丝方尽?一个亲切的而响亮的名称——老师!

尊师的作文14

我最尊敬我们的班主任吕老师,他像父母一样疼爱我们,关心我们。

吕老师高高的个儿,一双眼睛炯炯有神,爱穿一件黑白相间的西装。他总是那么和蔼可亲。为了同学们的健康成长,日夜操劳,早上班,迟下班。

吕老师讲课深入浅出。常用一些格言来鼓励发言积极的同学更上一层楼。每当他走进教室,眼睛总是充满着熠熠的光彩,仿佛在说:“同学们,上课了!”于是同学们静了下来,60多双眼睛被一双眼睛吸引住了。听着他那动听的讲课,我们的眼睛也随着他的目光而转动。有时他的眼睛忽然盯住某个同学,那是在问:“听懂了吗?”有时讲到某个关键的问题,他用笑话或小故事使我们深受启发,思路豁然开朗;有时哪位同学思想开小差,他那锐利的目光会紧紧看着那位同学,将他的思想拉回来。

课上,吕老师对我们和和气气,让我们学得轻松;课下,总跟我们形影不离,要么耐心地做同学的.思想工作,要么不厌其烦地跟谁讲解课上没弄懂的问题或作业本上疏忽。有一次,我的作业本上的字写得歪歪扭扭,非常难看。吕老师把我领到他身边,意味深长的看了我一眼,说:“要写好字啊!”回家的路上,我一想,字写得好是自己的成绩,学习到的知识也是自己的,只有学好知识,长大才能为祖国建设作贡献。我明白吕老师对我们是多么尽责。

吕老师真令人尊敬啊!

尊师的作文15

尊师重道是中华民族的传统美德。古人强调尊师重道,常说:一日为师,终身为父。更有“程门立雪”“子贡结庐”这样家喻户晓的故事,代代相传。

“人非生而知之者,孰能无惑?”,而“师者,所以传道、授业、解惑也”。

当我学习《少年中国说》,不明白少年和中国的关系时。您教育我:“中国少年承担着祖国繁荣昌盛的.重任,而强大富庶的中国为少年的成长提供了强有力的保障。少年中国和中国少年两者相辅相成。”

当我追星而忘了学习时,您引导我:“一颗星星,你不能只看闪耀的外表,更要注重他内在的人格是否值得你追逐。正能量的星星能让你更积极向上、努力奋进,从而自己也成为一颗发光发亮的星星。”

当我问您“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”值不值得时,您轻声但郑重地说:“生命的形式有很多种,有的浓墨重彩,有的平平淡淡,只要你热爱便是有意义的。老师把知识一代代传承,让它在各行各业生根、发芽、开花、结果,科教兴国,这无疑是非常值得的一件事。我很骄傲!”

亲爱的老师,您不但教会我书本上的知识,还用实际行动影响我怎样让生命更有意义;您不但教我要爱护自己,还要爱我们的祖国。

“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”为了国之大计,更应“尊师重道薪火相传”!

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