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小学成长作文

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(荐)小学成长作文9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学成长作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学成长作文 篇1

“丁零零……”放学了。晓月回到家。

“月月~今天在学校开心吗?”“嗯,还好。姐,我都初二了,你怎么还说这话。再说姐你都二十多了!”“哎呀!你可不能像姐姐呀!你姐姐我还没考上北大,月月一定要上北大哦!”“知道了知道了。”晓月有些不耐烦。

真是的!我都初二了!怎么还是斗不过倪雪!她不就是背后有一堆老师罩着嘛!没有老师,我谭晓月也比得过她!晓月心想。她现在很不服气。

“对了,月月啊,今天咱妈找了个保姆,听说比姐姐还小。”“啊?哦。”“那个保姆呀,听说手艺、学历,样样都好。”“真的?”“难不成姐姐骗你?”晓月从厨房走进了房间。

“太好了!”晓月在房间里小声惊呼,“这下有人和我说话了!”

怎么回事呢?是这样的:晓月的妈妈在很远很远的`地方上班,而晓月的爸爸开了一家大公司,整天忙里忙外,没有时间从老远的地方赶来,姐姐只有双数天在,姐姐也要读书,在攻读研究生。所以晓月一天很孤单,只能看看电视、写写小说。

星辰家。

“妈!饿死了!”“乖女儿!饭马上好了!你先吃些薯片。”“哦,妈,哥呢?”“你哥啊?在房间。”

“哥!你又吃我的零食!你都二十多了!还吃垃圾食品?”“你还知道是垃圾食品啊?那你就要感谢你哥。”“你吃我东西我还谢你?”“哥是在帮你把垃圾‘扔掉’。”“我宁愿自己‘扔掉’!”“嘿嘿……”

过了一会,星辰又凑在哥哥的电脑旁了:“哥,你在干嘛?”“嘎吱嘎吱(吃薯片声)……嗯?我…在…写小……说嘎吱嘎吱……”“吃完说清楚!”“我在写小说!”“写什么小说啊?”“校园小说。”“嘿嘿,哥啊……”星辰故意不说,奸笑着对着哥哥:“说!刘晨阳!你是不是把你女朋友写在上面了?哈哈哈!”“乱说什么?!你哥才没女朋友呢!”“鬼才信!”

星辰说完就跑开了。

小学成长作文 篇2

俗话说:“书籍是人类进步的阶梯”这一点儿也没错。每当读到一本好书,就像喝进酸甜可口的果汁,令人回味。

儿时的我并不懂什么是看书。看见书,就“哗啦哗啦”的撕个没停,最常见的玩法,就是把纸条扔在天空上,一阵风吹来,纸条就像蝴蝶一样,被刮的满天飞。有时,我会把纸条当做“钞票”和幼儿园里的小朋友,一起玩“过家家”、“挣钱游戏”等……虽然有欢乐,但总要付出代价。不用说,我肯定会给妈妈打的屁滚尿流,尽管是这样,我依然改不了这个坏习惯。

随着日子一天一天过去,我改掉了这个坏习惯,我的书变得越来越多,越来越丰富了,我爱上了看书。捧着书就如痴如醉的读着,细细品会书本里的每一个字:和名人在一起谈声说地,和科学家们探索宇宙的奥秘,和白雪公主一起开启接下来的旅行等等……

我依然记得,第一次看书时的情景,那是一个冬天,妈妈回到家,手里拿着《365小故事》,心平气和的说:“袁颖,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。妈妈今天买这个本书给你,好好读。”我接过书本,细细的消化每一个字,当我看到《卖火柴的小女孩》的时候,我不禁流下了眼泪,我想:为什么小女孩的命运如此不公平呢?他的爸爸怎能这么凶呢?如果能穿越到书本里,我一定请她吃顿圣诞大餐!不知不觉,我以完了这本书,“看书的感觉真奇妙啊!”我不禁赞叹道。书,是一条小鱼,带我游览书海的神奇;书,是一对翅膀,让我在蓝天翱翔;书,是生命之水,人一旦离开了它,就会干渴而死……

我看书的范围较广,被我列入“经典”书籍的有:《马小跳系列》、《中国历史》、《爱的教育》等等……在马小跳的世界里,我学到了坚强、友善;在《中国历史》里,我饱含了宏伟壮观的中华上下五千年;在《爱的`教育》里,我懂得了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

书中,我展开了想象的翅膀,飞去壮观雄伟的万里长城,飞过滔滔不息的长河,遨游深奥的宇宙,领略神奇的魅力。在书里,我遇见了一个不一样的自己。

在书香中,我成长了!感谢您多年来的陪伴!

小学成长作文 篇3

从来不觉得自己会特别伟大,所以,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。

小时侯,大人说这种现象是好的。那时的行为,是纯真,是美好。可是,那却成了以前。

长大后,我们要学会这门叫“社交“的艺术,学着戴上完美的面具。“逢人只说三分话“成了心中坚定的座右铭。我们开始筑起心墙,练习着高谈阔论。。。。。。一切如此自然的进行,没有人怀疑,没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生,“这就是人生。“

如此就过完一生?这样就是成长?

一切都不真实,一切都无永恒。恐惧,原来是自己给自己的。进一步看清世界,就跟加地增添恐惧的.份量。没有办法适应的人,是那些被淘汰的善良百姓;将这种艺术运用得淋漓尽致的人,是那些被强烈抨击的政治人物。那面是正,那面是反?到底有没有白分百正确的答案?

学会成长,我们该学什么?

小学成长作文 篇4

我是谁,谁是我?一个简简单单的女生,没有西施的沉鱼落雁,没有杨贵妃的高贵妩媚,没有林黛玉的多愁善感,更没有貂蝉的倾国倾城,迷倒众生。只是碎发乱乱,并带有13岁特定的一点叛逆与张扬,一个坏坏的女生,豪爽的女孩,这就是我。不求什么美貌,我相信只要我握紧生命,也可以停留在世界的心中,而不是匆匆而过,成为庸碌的过客。

翻开尘封已旧的相册,一张张情感的照片映入视线,一个粉嘟嘟的脸蛋,一双肉乎乎的.小手,在床上安静地甜睡着,我微微将嘴角上扬,多么地可爱。再翻过一页,看到了自己三岁时的照片,在草坪上与妈妈嬉戏着,风淡天清,那时的天空-特别的蓝,世界如此单纯。回到了现在,我终于体会到了成长两个字,经过13个春秋的磨练,我变了很多很多,也懂得了很多很多,书本的,人生的,我在前进,我在成长。

我的童年世界,是每天与小伙伴们疯狂地追逐玩耍,是每天与小伙伴们一起将小故事,是每天与小伙伴们分享自己的果实,是……。长大了,现在的我阳光直率,骨子里还隐约埋藏着一股倔强与不羁,比起儿时的幼稚无知,小学的争强好胜,我在成长。

13年,这个时间教会了我勇敢,教会了我坚强,在我的脸上,总是有微笑,或是爽朗的大笑,那是我的心在成长,我懂得了生命的执著,对理想以及追求的执著。

在我的脑海里,有着无数张形形色色的面孔,有的暗淡无光,逐渐淡出记忆;有的却无比清晰,无论时间如何洗刷也无法抹去,而在我成长旅程中的一张张面孔,将永远储存在我的记忆,我的心中。

小学成长作文 篇5

在我国悠久的历史长河中,前辈们为我们留下了无数的精神食粮—书籍,《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》……都是中华经典著作,然而就这几本“小小”的书,读后却使我受益匪浅,特别是《三字经》、《弟子规》更是让我爱不释手,它增长了我的知识,启迪了我的`智慧,成了我最忠实的伙伴。

《三字经》这本书由南宋王应麟所著,是传统文化中的奇葩,该书深入浅出,情真意切,概括出了中华五千年的历史变迁。书中给我留下印象最深的一句话是“子不学,非所宜;幼不学,老何为。”告诉我们少年时代学习不努力,日日复年年,待白了少年头就一事无成,所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”。没读这句话之前,我整天坐在电脑旁玩游戏,学习成绩像老和尚的帽子一样,平不拉塌,成绩总是在70分—80分之间晃荡。但读了这句话后,我感触颇深,自主学习的意识逐渐增强,学习成绩也芝麻开花—节节高,看如今,我已是一名品学兼优的好学生了。

《弟子规》这本书由清代李毓秀所著,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范。《弟子规》影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》。书中给我留下印象最深的一句话是“出必知,反必面;居有常,业无变。”告诉我们:出门的时候 不要忘记告诉父母,回来不要忘记通报一声;居住的地方一定要安稳,工作也不能随意变动,免得父母担忧。以前我总是背着妈妈偷偷地出去玩,让她经常为我的安危担惊受怕,但我还是我行我素,没有认识到自己的错误,在学校做错的事我也经常给妈妈撒谎,就这样,我慢慢地成了一匹摆脱家庭束缚的“野马”,成绩也一落千丈。经过反复诵读理解这句话,我终于知道了自己的错误,行动上也变得规矩多了,成绩也提高了一大截,连妈妈都说我变乖了,与原来比真是大不相同了!

中华经典让我学到了很多很多,成了我生活的良师益友,它将与我的成长一路同行。

小学成长作文 篇6

看到俞敏洪讲的三文鱼,感触颇深,三文鱼的一生令人惊叹!尤其令人感动的是它们生命的最后一刻,还是具有着那么强的使命感。正是三文鱼精神,让我去敬佩生命的可贵,去尊敬三文鱼。

三文鱼的一生贯穿着明晰的生命主线:成长,不顾各种艰难险阻地成长;体验,不管大海多么不可预测,也要去体验从平静湖水游向大海的过程;使命,不管遭遇多少险阻都要完成一生的使命,返回出生地去繁衍后代,就算以生命为代价也在所不惜。三文鱼的一生因这条生命的主线而变得慷慨悲壮、震撼人心。人类生命的进程中,也应该有非常明晰的生命主线。

我们应该努力成长,不惜一切代价使生命变得成熟;为了成熟我们应该去体验,体验自然、人文、社会和历史,由此使我们的生命臻于完美;我们更需要使命感,因为人活着不仅仅是为了活着,生命的背后有使命存在。

这些使命也许各不相同,但从终极意义上来说应该是一致的,就是努力让我们和我们的后代在更加和谐自然的世界中幸福地生活。也许我们不需要像三文鱼一样以生命为代价,但完成这一使命的'精神,却应该比三文鱼的洄游产卵更加严肃和不可动摇。

在现实生活中,有太多的人忘了自已需要成长,变得懒惰、无聊和平庸;有太多的人忘记了应该去体验,变得胆怯、陕隘和固执;有太多的人忘记了自己承担的使命,变得苍白、迷茫和失落。在三文鱼洄游的季节,来到河边的人成千上万。在观看三文鱼生死搏击的同时,我们是否能从它们身上得到一点点感悟,并且重新开始思考自己的生命历程呢?

小学成长作文 篇7

尔的喜好有良多如象棋、望书、跆拳讲……可我最爱的是画绘,绘画——充満了颜色充満了空想充満了乐趣。

记得有一次上美术课,美术老师来到班里说:“同窗们这节课老师学你们画荷花,共学们在心里想一想荷花是什么样子的,是什么色彩的,画画也来从于心的”。老师走到黑板前拿讫红色和纷红色的粉笔刷,刷,刷多少下,一转瞬工夫,躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉白色可恶的荷花就铺现在我的面前了,“哇!” “画的也太像了!”我和同学们不由自主的发出了感慨,看着乌板上这一朵朵可恨的荷花,我想老师的画画技能实高超,这时老师说:“这只是随即画画!”我心里想画这么难看仍是随意画画!下课了我答老师:“老师你怎么画的这么赖?”老师说:“画画能给人一种美的感触,居心去画,平时多练多画,画画天然就会美的”听了老师的话让我更爱画画了。在平时的学习中,我更添关注各种绘画的技能,碰到不懂的处所及时讨教老师,我的绘画程度在一直进步。

跟着年纪的增加,我的`画画技巧也越来越高明,有时出门我就会带着画具,带着纸跟笔,瞅到俏丽的场景和离奇的货色时就把它们画下来。有一次妈妈带我往水湖私园我玩,我发明门心的花坛面的花启的如斯娇艳漂亮!还领出阵阵淡咸的幽香,我立刻拿没画具卧下去画了伏来,没多久一张栩栩如生的画就展示在纸上,妈妈还连连拍手称恶。第二地我带着画去求教老师,老师很愉快,指着我的话微微地说:“想要画佳画必定要干到口灵澄亮,当真读书!”

当初我在咱们班还被称替“小画野”呢!画画是我己生中一大乐趣,正由于我的心里在画画上点,所以我爱画画,画画能使我快活,它始终鼓励着我后退。

小学成长作文 篇8

外婆年快七旬了,可还有一身健壮

的体魄,老人家的偶尔也会寂寞,这天,外婆在家门口的花坛前忙碌着什么,我走过去一问才知道,外婆原来在种丝瓜。我看外婆细心地把丝瓜籽埋在土里还浇了一点水,手法十分老炼,谁叫她从小就是从农村里长大的呢?

不愧是土生土长的丝瓜没过了两天就长出了苗子,自从它长出之后外婆每天都很早起床照顾它,长出的藤慢慢的沿着树枝爬上去,爬一段路就会在那块地方绕一圈,再继续长大…….

一天,两天…….丝瓜没有任何动静,我急了,生怕外婆的'辛苦会白费,而外婆却一点儿也不担心,还照样给它浇水施肥还对我说:“会长的还早着呢!要有耐心!。”我这才安下心来。

又过了好几天,咦!丝瓜上竟然长出了几个小小的花苞,我太高心了因为这可能预示着,丝瓜藤可能会长出小丝瓜,似乎就在一夜之间,那几个小花苞开花了,一朵朵黄色的小花娇艳夺目,时而会引来许多蜜蜂和蝴蝶,可爱极了。

果然不出我所料,两个星期过去了,有一天我无意间发现一条藤上挂着一条铅笔一样细的丝瓜,我高兴极了连忙把这个好消息告诉了家人。

日子一天天过去,那根丝瓜也慢慢长大,外婆种的丝瓜特别长,是市场上的两倍。终于有一天丝瓜成熟了,我拿着剪刀剪下了自家种的第一根丝瓜,晚上外婆拿它来放汤,这汤特别鲜美,十分清爽。

一份耕耘,一分收获,我十分佩服外婆的那股坚持不懈的精神,这根丝瓜长在暑假初期,到现在,这条丝瓜藤上不知长了多少丝瓜,我们现在连吃也吃不及呢!

小学成长作文 篇9

如果说生活是一条路,那么风雨就是生活路上的困难和挫折,正是对困难的克服,生活的道路在一步步延长,我们也在一点点长大在四年级的时候,我曾经历过一场刻骨铭心的“风雨”,它使我明白了一个道理:骄兵必败。

在四年级上学期的期中考试中我考了全校第二,全班第一的好成绩,我高兴的睡不着觉,逢人便说,好像要使“地球人都知道”。那时,我走路都是轻飘飘的,尾巴都翘到天上去了。可是,过了不久,在一次数学测验上,我考了79分,全班倒第二!那一幕我至今记忆犹新,发下试卷后看到可怜的分数,那一个个红叉,就像我的心在滴血,老是叫我站起来:“过来!”我低着头走到讲台前,感觉到同学们在小声议论我,我的脸上也像着了火,恨不得有条地缝钻进去。“怎么搞的,这么粗心大意,记住骄傲使人落后。把这几个题在黑板上重新演算一下。”

下课后,我趴在座位上沉思,我忽然想到了三国中的`关羽,那样的一位大英雄,由于骄傲轻敌,败走麦城,终至被杀,一世英名全毁在了骄傲轻敌上。我叹了口气,吃一堑长一智吧,今后决不能再骄傲自满。于是,我把这件事埋在心底,让它成为一面镜子,时时鞭策我。

不经历风雨怎么见彩虹,让暴风雨来的更猛烈些吧!再厉害的暴风雨也打不垮我们这些顶天立地的小男子汉!

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