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描写人物特点的作文

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描写人物特点的作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的描写人物特点的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写人物特点的作文1

我很自豪有一个关心我的老师,她是我们的语文老师。我们叫她王老师,我们最喜欢她了!

我因为受凉而发烧了,那时候正在上写字课。因为发烧字写的很丑,我同桌小洪见了连忙去报告老师。老师听了赶紧拉起我,朝医务室走去。医务室人员量了下我的体温,让王老师打电话通知家长,让把我带回去送到医院看看。

后来我奶奶急急忙忙从学校里接了我,又把送我去医院抽血化验。化验结果一出来,我们都大吃一惊,原来我是因受凉发了高烧,必须挂水才行。挂了两瓶药水的样子,我的精神明显好了许多。但我还是觉得自己想吐,就抱着垃圾桶吐了,吐了一会儿就没吐了,可能是把吃过的东西全吐出来了吧。

这时奶奶的电话响了,我听到里面传出我们语文老师和同学们的`声音,他们一起喊道,“颜为羽,你好一点了吗?”我回答道,“已经没事儿了,医生说我明天下午就可以上学了。”说完这句话,我的眼睛湿湿的,不自觉的留下了幸福的眼泪。心里想,原来老师这么爱护我们啊!

这就是关心我们的语文老师,她是王老师。平时不仅对我,对每个同学都非常好、非常关心,我们也都非常喜欢她!

描写人物特点的作文2

给我上过课的老师有无数个,但给我印象最深的老师——王老师。

有一次,王老师生病了,嗓子痛得说不出话来,腿无力,但她还是坚持给我们上课。声音低沉嘶哑,实在站不住了,就把一只腿跪在凳子上。后来王老师的病越来越严重了!住院了,但她还是想着我们的学习,生怕我们的学习落下来,就请别的老师来给我们上课,这样我们一节语文课都不差!

王老师的课生动有趣,经常和我们一起做游戏,让我们在快乐中学习。

期中考试,我们班出了语文一百的'同学!老师不管钱多钱少,就买了一个精致的金牌挂在了同学的脖子上!每当作文录用五次,老师也会给我们一个金牌!

王老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们;像春蝉,默默无闻,无私无畏;像一盏灯照亮我们前进的道路。

描写人物特点的作文3

他很调皮,每次写作文他都会毫不着急地写,直到最后,要放学的时候,他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸,月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴,脸上的汗毛很长,真像个孙侯。

他猴劲十足。每次下课,他喜欢和后面男生玩,还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片,他时而看,时而不看。他呀,下课说笑,没事。可他上课讲话,做小动作,没有片刻停留。你说他像不像猴子?

他的猴子脾气也不小。每次上课,它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下,这时,我的椅子一放下,“哎呀”压到他的脚了。他说:“你压到我的`脚了!”我把椅子抬了起来,他把脚收回来。我说:“谁让你放在我椅子下面的呀?”他可真像个调皮的猴子呀!

对了,他叫张周阳,你说他怎么这么猴呢?

描写人物特点的作文4

她叫朱可欣,她是我们男生中公认的“大坏蛋”。每次去领成绩单总是一甩马尾辫,娇气地要人老命。

她一丁点也不胆小,反而很胆大,总是仗着她妈妈是学校里的老师去欺压一些同学(其中有我)。只要一有人冒犯她,就使劲地侮辱他(她)。有一次,我说她心眼不好,正巧被她听见了,她就仰着头对我说:“喂!潘贤睿,你在说谁心眼坏呀?”我的声音一下子变地小蚊子嗡嗡:“说你呢。”她还故意把头伸过来:“我告诉你,我是个十全十美弄得女生,你再说我的坏话,小心我告我妈。”你看这不就表示她很坏吗?

她很想控制他的朋友(我觉得),有一天,王梓豫要离开她的`团队,她不肯。因此展开了一场罕见的团队大战。她的“手下”张旻昊还掐了王梓豫的脖子!真是近朱者赤近墨者黑呀,看来她的坏和狠还能传染呢!

嗨!朱可欣那小妞可真坏呀!

描写人物特点的作文5

我妈妈是一个勤劳又美丽的人,我简直不敢想象,如果家中没了她会成什么样子。

每天早晨我一起床,就有香喷喷的.早餐,我看见了两个鸡蛋和两杯牛奶,摆在桌子上。是妈妈为我和妹妹准备的哦!中午我不在学校吃饭,妈妈每天忙着看店还要为我们准备午饭,午饭好了还要急急忙忙的到学校接我和妹妹回家。一日三餐,她从不说累,她看我和妹妹吃得很香,别提有多高兴了。我们吃完了,她又把碗洗得干干净净的。

大扫除时,她一手拿扫帚,一手拿拖把,直到把地板擦的能照出人影来。记得一天晚上,我和妹妹上床睡觉了,我隐隐约约听到一些声音,我大声问道:“妈妈,是什么声音?”妈妈说:“宝贝是我在用洗衣机洗衣服,吵到你了吧?”“没有,没有,妈妈。”就这样我伴着洗衣机的声音进入了梦乡。

这就是我最好的妈妈。

描写人物特点的作文6

我妈是个“狂人”,她有“三狂”大家听了可能会不信,但我说的都是真的,为了让大家更明白,所以我决定带大家去见识见识我妈的“三狂”。

1、做饭狂

我妈做的饭超好吃!说了你们可别流口水。她做的`红烧排骨:肥而不腻、颜色鲜艳,而且口味香浓,让人回味无穷呀!还有红烧鱼:入口即化、咸辣适中,而且鱼骨都是酥的!没看见我最近长胖了吗?

2、购物狂

“叮咚”!我妈又在网购了!她还在和店主谈价钱呢!至今为止,我妈已经在望买了5件衣服,3盒首饰和2双鞋,她的的淘级别已经有三颗钻石了!怎么样?厉害吧!在这个月里,我妈一有时间就在电脑边网购,而且一次要买很多东西,所以她真的是个名副其实的购物狂!

3、工作狂

我妈是个很有名气的化学老师。记得我6岁她在教高三的时候,我生了一场大病,妈妈却理都不理,病好后,我对妈妈有了看法:妈妈不爱我了。可是听说了妈妈教的那个班考得最好,我又对妈妈有了新的看法:原来妈妈不是不爱我,而是为了她的学生!真是桃李满天下呀!妈妈这种奉献的精神值得别人学习!

我喜欢妈妈的“三狂”,我希望妈妈以后快乐、幸福,而且永远做个“狂人”!

描写人物特点的作文7

我的妈妈眼睛小小的,目光坚定而有精神。嗓门大大的,时不时来一声河东狮吼,但是,她的.一双手很灵巧哦!

有一次我要在学校表演一个节目,我演的角色需要一顶草帽,可我家里又没有备草帽,这可怎么办呢?我没精打采地回到了家。妈妈问我:“遇到了什么难题了?”我抬头看了看妈妈,说:“我要在学校表演节目,可是缺少一个草帽道具,老师说最好是手编的,你又不会编,能有什么办法?”妈妈二话不说,立刻跑下楼,我望着妈妈的背影,有点丈二和尚摸不着头脑。不一会儿,妈妈拿着一顶草帽上了楼,看着草帽,我不禁好奇的问:“这草帽是你编的?”妈妈点了点头,我差点惊掉了下巴,想不到妈妈还有这个技能。

第二天我戴着草帽开始表演,刚上台我就迎来了一阵掌声,中间还夹杂着一些笑声。我深吸一口气,卖力地表演起来。表演结束,我们的表演成了支持率最高的一个节目。当主持人宣布获奖名单时,我激动地流下了欢喜的泪水。我想这里面也有妈妈的一份功劳,如果没有这顶草帽也许节目效果就没有这么好了。

妈妈在表演后又用草给我编了一个奖杯,我捧着奖杯爱不释手。怎么样?我妈妈的手是不是非常“巧”?

描写人物特点的作文8

人人都说父爱如山,母爱似海,最疼我的就是妈妈了,她把最好的都给了我,妈妈个子高高的,她留了一头长发,两道弯弯的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,还有张能说会道的嘴巴,我听话的.时候妈妈就像一只温柔的小绵羊,当我把她惹火时,妈妈就像只母老虎!

我的妈妈很勤快,只要一歇下来就开始打扫卫生,我只要把瓜皮果壳、碎纸屑……到处乱扔,妈妈马上就开始炮轰我:你怎么不长记性,有垃圾桶不放,会召来虫子的!我赶忙开始收拾,帮妈妈一起打扫,不然这只母老虎又要发威了!

我的妈妈很爱我,很包容我!记得有次妈妈高高兴兴带我去饭店吃晚饭,可是刚吃完我就闯了个祸。我想喝可乐,就借口说渴了,妈妈说小孩子喝可乐不健康,硬拉着我准备上车,我不乐意了,还没等妈妈上车坐好,我就猛的关上门,只听见妈妈“啊”地一声叫,我坐到后排时只见她用手捂着头,这时我看到血从妈妈指缝间流出来了,吓得我都快哭了!妈妈也许知道我怕了,反而安慰我说:“妈妈不疼,不用怕宝贝!”我到现在想起来都好惭愧!

这就是我又爱又怕的妈妈!

描写人物特点的作文9

我家有一个完美主义者她的口头禅就是:不求最好,只求更好。

她齐肩的短发,并没有那么乌黑而飘逸,而是夹杂着些许白发。一双深邃的眼睛藏在厚厚的镜片后面。平日在家,她总是爱穿宽大舒适的睡衣,但只要一出门,她就会穿上她最心爱的那一件米白色的西装外套,虽然披散着头发,但头发总是服帖听话的卡在耳朵后。让人觉得大方得体。那一次,妈妈要在家长会上发言,她正积极准备发言稿。只见她端坐在书桌前,时而奋笔疾书,时而冥思苦想,一坐就是几个小时。我只听见笔落在纸上沙沙的声音。甚至连我叫她,她都没有听见。没多久,她拿起她的稿子认真地读起来。妈妈,你的稿子写好了吗?妈妈皱了皱眉头,不停地摇着头:还差得远呢,我还要仔细的`修改一下。哦,天啊,你是要写一本书出来吗?我调皮的看着妈妈。妈妈笑了笑,摸了摸我的头:我只是想写得更好一点。那天深夜,我一觉醒来,迷糊中看见妈妈还坐在书桌前奋战。

第二天早晨,我发现妈妈的眼睛红红的,但她的嘴角却露出一丝甜甜的微笑,我知道,她的稿子已经大功告成了。

妈妈养的花总是能引来邻居争相拍照,我们的作文也总是被她勾勾画画的修改无数次。总之,她就是个不折不扣的完美主义者。

描写人物特点的作文10

说曹操曹操就到。那“戏精”就来了,站在那里,指甲上戴着笔帽,右手摆好兰花指,左手还不忘攥着一张纸:“自打我进宫以来,就独得皇上恩宠,边说着,还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼,双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,同学们纷纷回到座位上坐好,准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情,只见他弯腰90度,双手抚着地像一位侦探似的:“总部,总部,我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转,看到王世博手中拿着一支粉色的笔,正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上,仔细地端详着这支笔:“真相只有一个”,逯子玉坚定的点点头,目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔,忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课,逯子钰像只猴子似的`奔到了操场,一路上跳着舞:“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏,变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气,真拿他没办法。

哎,我的同桌戏精逯子钰呀,不当演员都可惜了。

描写人物特点的作文11

就在几天前,我的爸爸竟然加入了“低头族”,这可让我和妈妈大吃一惊,于是,一个名叫“反手机小队”就成立了!

因为我和妈妈的严密防线,爸爸不得已提出:我去上厕所这个理由,由于我和妈妈是是女生,只好放纵他去。不过爸爸对手机的狂热也露出了马脚,:半小时、一小时……久而久之,爸爸已经进去两小时啦!我实在忍不住了,冲进厕所里,一看,爸爸在那玩手机呢!妈妈闻声赶来,一看,和爸爸吵了起来。我则坐在那边看好戏!

到了晚上,妈妈叹气道:“唉,这样下去可不好!”“要不要出绝招?”“什么绝招呢?”就是那个!”我用手比画了几下,妈妈心领神会。

第二天,我趁爸爸不注意的时候,偷偷拿走了爸爸的'手机。爸爸一见手机没了,立刻大叫:“我手机哪去了?”我把手机在爸爸面前晃了晃,说:“爸爸,沉迷手机,既对你的眼睛有害,又不利你的身体健康,为什么要让手机浪费你的大好光阴呢?除非你答应我从以后不玩手机,我才能把手机还你!”爸爸沉默了许久,说:“好!”我把手机还给了爸爸后,爸爸果然不玩手机了!

手机有害于身体健康,我们不能沉迷于手机!

描写人物特点的作文12

我有一个好爸爸,他什么都好:帅气、勤快,对我和妈妈都可好啦!可是爸爸却有一个缺点,做事总是丢三落四的`,非常粗心。因为“有其父必有其子”,我也被妈妈授予“小马虎”的称号。

妈妈为了帮我和爸爸改掉马虎这一毛病,决定在我和爸爸之间选出一位马虎先生,谁一旦选中,就要动用自己的小金库请客。

就说上个星期吧,我和爸爸去奶奶家,奶奶刚好做了一些饺子,我一连吃了十几个,爸爸怕我吃撑了,连忙说:“不急,慢慢吃,这么喜欢吃,我们回去时马带点回家。”我们开着车到家后,我看着爸爸俩手空空,大叫道:“爸爸,我的饺子呢,你带了吗?”“啊……难道在车上?”原来他压根就没从奶奶家带回来。

哈哈哈,爸爸你这个“马虎先生”真是当之无愧啊!

描写人物特点的作文13

我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。 陈高翔外号“大白象”高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

“大白象”活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的'强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

“大白象”下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是个当之无愧的“大白象”,他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

描写人物特点的作文14

我有一个爱臭美的妈妈,每天她都忙得不可开交。

早上起来,她不是立刻做早饭,而是来到梳妆台前好好打扮自己。她把那些乱七八糟的化妆品分别倒在右手来涂到脸上,有白色的,有绿色的,有粉色的`……五彩缤纷。左涂涂,右抹抹,就像刷墙一样。

她穿衣服也要到衣柜前精挑细选。一会儿看看这件,一会儿看看那件,可又都不喜欢。一会儿穿上这件,一会儿穿上那件,还时不时地问我和爸爸:“这件衣服好看吗?”我和爸爸回答:“好看,非常好看,就像仙子一样。”我和爸爸本以为可以结束了,可她又说:“那我再穿另一件,你们再帮我看看哪件更好看。”我和爸爸已经习惯了这样的生活。

虽然妈妈很爱臭美,但是她伴随我快乐成长,处处为我们着想,我爱我臭美的妈妈。

描写人物特点的作文15

陈景润,好学也;华罗庚,勤奋也;我?粗心也。

要说我的粗心,可不是一般人能相较高低,那几乎是百里挑一!

记得一次,我参加数学期末考试。眼看时间就快到了,可是试卷上还有许多题目没做,我的心怦怦直跳,像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱。

"六道……五道……四道……"我早就满头大汗了。为了快速完成试卷,我便使出了独门绝技——激将法。

"哈!"我暗自庆幸,"果真还是苍天眷顾我呀!这么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好闲的样子。

几天后,试卷发下来了。"李怡冉,七十三分!"我心头一震,接过试卷。一看,原来做的'太急,又太粗心,竟忘记做递等式计算了!天哪!这可是二十四分的题呀!"“寒窗苦读一年半”,难道我整个学期的成绩只因为粗心而这么差吗?"我瘫软地坐在椅子上,喃喃自语道。

我这个粗心的人哪!

描写人物特点的作文

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