快乐的成长作文

实用的快乐的成长作文六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的快乐的成长作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的成长作文 篇1

快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的.事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。我的童年真是快乐无比，妙不可言!

那时我刚过完五岁生日的时候。那年夏天，妈妈送我一个大红气球，上面画着孙悟空腾云驾雾的图案。只要你一放手，它就会轻飘飘的飞到半空，然后徐徐飘下，非常有趣。我总在小朋友面前显耀它。

一天，刚下过雨，我家院子里积起许多小水潭。我看见雨停了，就到院子里抛气球玩。气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里，我连忙跑过去，捡起来一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水，怎么办呢?我灵机一动，想起上次我摔倒在泥里，妈妈把我的衣服放在洗衣机里洗不就干净了吗?我何不也把气球放到洗衣机里洗。说干就干，我马上就把气球放进洗衣机里，再按了一下开关，就听到洗衣机“啦啦”的叫。我就出去看电视了。过了一会儿我听到“啪”的一声。我马上打开洗衣机一看。气球不见了，只有一张小红纸片一样的东西在洗衣机里。我就把洗衣机里的水放光可还是没有气球。等我清醒过来时，我的眼泪忍不住流出来……

直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来……

快乐的童年，当然会有美好的回忆。追忆童年，有时会让我们捧腹大笑，有时会让我们受益匪浅，也有时会让我们感动地流下真挚的眼泪。

快乐的成长作文 篇2

上个学期，我们班进行了一次数学考试，同学们都信息倍增，争取考到第一名，因为老师说过，考到第一名的同学，会得到奖励，我也在背后为自己祈祷，考出好成绩给爸爸妈妈看！

到了期中考试那天，我早早地来到学校，把作业交到组长的座位上，就开始打开数学课本，认真地复习起来，争取不落掉每一个单元要点。时间过得飞快，上课铃已经打响，同学们都“安全”坐下，老师则捧着一沓试卷走进教室，大声说道：“我把试卷发下去，你们写好名字，开始考试！”

此刻，没有一丝响声，同学们都静静的等待着，卷子发下来了，大家都投入到答题的.过程中。这时，只能听见写字的沙沙声，还有那份坚定，永不改变的怦怦直跳的信心。我鼓起勇气，认真仔细地打完每一道题，不放过任何一处会出错的地方。在检查时，我查看了每一个题目，还在草稿纸上列了许多式子来进行计算。我想，这次考试我应该能够挑战自己，考到第一名吧！

在紧张的气氛下，两节数学课的事件缓缓逝去。老师站在讲台上大声说：“现在收卷，组长下座位收！”听到老师发布的任务，各个组长都下座位，把组员的卷子一一收来，交给老师。老师拿着卷子，走进了办公室。

下午，第一节课是数学课，老师在上课前几分钟就来到了班里，等人到齐时，他开始报分数“谢婧雯100分，曾雨洁100分，耿美99分……”哇，我简直不敢相信，第一名耶！“好，现在请谢婧雯、曾玉洁两位同学上台领本子，好，一人一本数学本，我们照相……”

此时，我的心情是愉快的，即使奖励是一本普通的数学本，也饱含了老师的别有用心，这也许就是成长中别样的快乐吧！

快乐的成长作文 篇3

在我的记忆当中，许多事情都已渐渐忘去，但有一件事已经印刻在我的脑海里了，至今还是记忆犹新。

那是四年级的时候，爸爸给我买了一些纸和一本颜真卿的字帖，我好奇的问了问爸爸：“爸爸，你买这么多书法用具这是要干什么?”“给你练啊!”爸爸语重心长地说，从那以后，我就坚持每天练习两张纸。

一天，爸爸一本正经的交代我说：“好好练啊，不要偷懒，回来我是要检查的!”我点了点头，可是，写完一张纸后，我完全放弃了，再也没有耐心写字了，晚上回来，只看见桌子上写着一句遒劲有力的大字“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我猛然醒悟这一定是爸爸给我写的，让我拿出对生活的勇气和信心，暗示着：成功是要靠自己的不断努力，坚持不懈、持之以恒的努力奋斗，这样，成功的航船才能驶向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不经历风雨怎能见彩虹?”于是，我便“东山再起、披挂上阵”。模仿着字的'比划，一笔一笔的临摹，写的每笔每划都深深印刻在了我的脑海里，一遍一遍的默写，甚至有时起早贪黑的练习书法，从不间断，每写完作业，我就会多练一会儿，有时，作业写到很晚，我就会“鸣金收兵，打鼓退堂”。当家人已沉浸在梦香时，桌子上的那盏灯还是亮的，那就是我正在奋笔疾书、孜孜不倦，爸爸每当看此情景总会给我竖一个大拇指。就这样反复练习，一个月过去了……两个月过去了……甚至三个月过去了，我的书法大有进步，爸爸连忙给我买了一些宣纸，完成了一张作品，上书“书到用时方恨少”下书“是非经过不知难”，我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的欢呼雀跃。

真是功夫不负有心人啊!我感谢爸爸的名言，给了我自信，给了我无穷上进的力量，给了我对未来美好的憧憬。是啊，只有经历风雨才能见到彩虹，不管什么事，只要你努力向上哪怕现在非常苦，但成功后，你的心里也是很高兴、很甜的!俗话说得好“苦尽甘来”，只有经历磨难的人才能成为一个强者、一个生活的强者!

快乐的成长作文 篇4

在日常生活中，发生过许许多多的事，数不胜数，但那次的事，好似天空中的月光一样，时常浮现我的脑海里，

那是在寒假中的一个星期六。那天，阳光明媚，万里无云，爸爸推着给我新买的自行车。这辆自行车的颜色是黑色，还夹杂上了一些白色。我一看到这辆自行车，就对它爱不释手，当时就让爸爸带我去了翠湖公园，我们找了一个平坦点的地方，就开始练习了。

我先坐到了自行车座上，然后自己慢慢地骑了起来，谁知道我刚开始骑，自行车就东倒西歪起来，好像喝醉了酒一样歪斜了几下，我就从自行车上摔了下来，自行车也倒在了一边。我看着我胳膊上的许多伤口，心中非常难过，有了放弃学骑自行车的念头，刚起身，我就想起了爸爸曾对我说过的.，做事只能坚持不懈，不能半途而废，于是我又鼓起勇气骑起了自行车。

我先扶着心爱的自行车推了几下，然后坐到车座上，蹬脚踏板，歪歪扭扭的让人看了非常的不协调，但和上一次相对比已经好多了，我自己刚想放声大喊，可是谁知我的前面是一个小坑，我就又摔了下去。

我经历了九九八十一难，历经千辛万苦，终于把自行车的技术练的炉火纯青，就像俗说：“世上无难事，只怕有心人”。

通过这一件事情，我成长了，我知道我们做一件非常困难的时候，一定要坚持不懈，就一定可以成功。

快乐的成长作文 篇5

吹直笛总是能让我忘掉烦恼，沉浸在音乐中，快乐享受这段美好的时光。

迈向直笛团的第一步，使我感到些许陌生，不过在团员热情的带领下，很快地我就融入其中，成为直笛团的一份子。

虽然辛苦，但在团员们的.陪伴与鼓励下，渐渐的这些辛苦，转变成了一股动力，推向我们往成功的路程，但往成功的方向，也需要指引，而戴老师，也许就是那座灯塔，照亮我们的路，让我们知道看清楚这段路有多么远，多么艰难，所以，更应当努力完成这个任务，当我们比赛输时，心情跌落谷底，有时候还会失去自信心，而在旁又一直支持着，鼓励着我们戴老师，这时就像洋甘菊(植物医生)般位我们这些虚弱的植物浇水，带来活力，重新振作起来。

直笛队给了我一个纾解压力的地方，也给了我一个好老师和更多的朋友，我们一起努力，同甘共苦，因为我们都坐在同一艘船上，专属于我们的地方。

在直笛队里成长，我感到很快乐，也感到很温馨，不过，现在身为六年级的我，马上就要离开这个既安全又欢乐的鸟窝，自己展翅高飞，所以，我得更珍惜剩下的时光，和团员们好好的经营每一天。

快乐的成长作文 篇6

我到鸟桥小学来读书。在老师、同学们的关爱下，我生活得非常开心，学到了不少新的知识。这两年来，有许许多多事情给我留下了深刻印象。

语文老师和数学老师总是鼓励我，给我勇气，让我大胆举手发言。在老师们的帮助下，我不仅各门功课都学得很好，而且还练就了一套组织能力，我一直当了两年班长。我是老师的`得力助手，是同学们的好朋友。

学习语文，我们读书识字，朗诵古诗，了解祖国的文明，在去年学校举行的朗读比赛中，我得了一等奖；学习数学，我逐渐知道了科学的奥妙；学习自然，我们看到了大自然的丰富多彩；学习音乐、舞蹈，让我站到了舞台上，在校园歌手比赛中我获得了二等奖；思想品德课，教我做怎样的人；体育课上，我们生龙活虎，朝气蓬勃；美术课上，我展开想象的翅膀，描绘我心中的五彩世界。在学校里，我与同学互相帮助，团结友爱。老师就像园丁一样辛勤呵护我们这些小苗苗，对我们取得的每一点成绩都及时鼓励。当我们出错时，老师又及时给我们批评和指正。

鸟桥小学不仅为我们提供了优良的学习环境，也为我们创造了丰富多彩的课外活动，使我们学到了许多课外知识和技能。如今我已经学完了二年级的知识，下学期我就是三年级的学生了。在老师的辛勤培育下，我像一棵幼苗，在鸟桥小学快乐成长。