以岸为话题初中作文

以岸为话题初中作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的以岸为话题初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以岸为话题初中作文1

“人生路途上，你是我避风的港……人生路途上，你给了我无数希望……”

参加歌唱比赛的学生要从歌唱队里选出，为了能参加比赛，我每天都非常努力地练习。终于，功夫不负有心人，我被歌唱队选上参加唱歌比赛。这一个消息犹如报春的燕子想我飞来。爸爸妈妈也为此感到万分高兴。

但大家也都知道这个消息之后，歌唱队里的同学似乎对我恨之入骨。她们之前就已经加入歌唱队了，而怎么能被今年刚加入的我打败。我遇上了队里的同学，很友好地向她们打招呼，她们用几乎鄙视的眼神瞪了我一眼，然后扭头就走了。我还一时没反应过来——她们到底怎么了?我远远的听到她们的谈话“她不就因为她的妈妈在学校当老师吗?就是因为这样，老师给他的.妈妈面子，让她参加歌唱比赛啊!”“就是就是，我看她唱的也没怎么好。”也因为我被选上参加歌唱比赛，以前在队里很要好的几位朋友，渐渐和我疏远了。当天晚上，我独自一个人，孤零零地走在放学的路上，鼻子酸酸的，一进家门，我放声大哭了起来。

妈妈见此状况，立刻问我怎么了。我一五一十讲了出来。妈妈说：“那你就更加努力练习，在比赛中取得好成绩。那么大家就知道你是靠这个实力取得名额的。”爸爸说：“对啊，你只要向他们证明你是有经过非常努力练习的，她们自然就会和原来一样，与你成为好朋友。”我打起精神，为了比赛中取得好成绩，更加刻苦练习，一次又一次找出不足之处，然后改进它。我进入赛场，那种紧张的气氛让我倍感压力爸爸妈妈投来了深情地目光。终于，这次歌唱比赛中获得了一等奖第二名，也和同学们重新成为好朋友。

我不会忘记，在我最难过的时候，家庭给了我关怀，给了我鼓励，给了我无数的希望。家是我永远的岸!

以岸为话题初中作文2

岸是水的边界，是限制，也是规则。它象征着归宿，承载着游子的思念与寄托；它饱含憧憬，写满孩童的梦想与期待；它既是起点，又是终点……

岸边铺满了鹅卵石，潺潺的流水，清澈而透明，灌溉着这片土地，滋养着这里的人们。鲜花在岸边绽放，树木在岸边成长，孩童在岸边玩耍。我站在一旁，长久地凝视着岸边，这里承载着我珍贵的回忆。花香在鼻间充斥，故乡的味道在我心中细细品味。几个农夫沿岸走着，笑容在他们脸上涌现，淳朴的'笑声响彻在岸边，他们在期待着更美好的明天，这是岸的赐予。这声音与孩子们的欢笑合在了一起，在岸边回响。我的眼角不知不觉流出了泪水，滴落在岸边，让岸记录故乡的一切吧。

水在生活中无处不在，岸依靠着水存在。独坐在岸边，享受着这来之不易的存在，漫步在雨中，感受水的清凉。离岸远去，要去往那个离故乡，离岸遥远的地方。

岸的一边是村庄，岸的另一边是大路。绵绵春雨柔化了这片土地，最早萌发的绿芽、花朵和枝条在雨中茁壮成长，在这场雨中越发旺盛。溪流慢慢变得宽广，岸退却到路边。我看着窗外的后视镜，雨幕中爷爷奶奶和村庄逐渐模糊。岸还在伴随着我，流水最后一次在耳边响起，岸在这里停下了脚步，而我继续向远方前进，向梦想，向期待前进。春雨停了下来，一道美丽的彩虹出现在天边。我向岸和村庄大喊着：“再见了故乡，再见了岸！”心中坚定了信念，涌出了一股力量，让我变得更加强大，我有信心面对远方的一切！大路连接着我的过去和未来。

我的童年在岸边结束，我的梦想从岸展开，伸展向更远的前方。