文明小学生作文
文明小学生作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的文明小学生作文，欢迎大家分享。
文明小学生作文1
作为一个文明小学生，我们一定要文明，不要乱说脏话，不要随地扔垃圾，不要随地吐痰，应该走斑马线，随手捡起垃圾，用文明用语，上公交车给老人让座，扶老奶奶老爷爷过马路。这才是我们文明小学生应该做的事，接下来就让我给你们讲讲，在我的生活中有哪些文明的事。
有一天我看见我们班有一位男同学，跟我们一起玩沙包时，他们看见楼栋下面有些老奶奶的腿脚不方便，就帮助老奶奶上楼梯，还有一些看见老奶奶，推着轮椅上坡时，他们就帮忙把老奶奶的轮椅推上楼道，让他们安全的回家。
有一天我和我爸爸还有哥哥一起去人民公园玩的时候，我们乘坐的交通工具是公交车，过了几站以后公交车的人就很多，并且有很多老人，于是呢，我和爸爸还有哥哥就给那些老人让座，我觉得在公交车上让座是一种文明的行为。
再有一次升国旗时，康老师对我们说：“有一天我正在回家的时候看见一位家长和一个小孩在红绿灯旁边可是你的还没有开始，靓家长就老了，小孩子走了但是那个小孩子说妈妈现在是红灯，不能走，等一会儿再走吧！妈妈却说没关系，这绿灯等会就亮了，给你走吧，咱还赶时间呢但是小男孩还是坚定着自己的想法，给那站着，等待着绿灯，而妈妈呢去闯红灯了”这件事情告诉我们，不要乱闯红灯，万一有车祸了，怎么办？而且我们要坚定自己的'想法，不要老听家长的话来决定自己的想法。
这些呢，就是我们在生活中常常发生的事，虽然它有些不起眼，但是我们要，经常做这些事，从小事做起，才能往大事做，我觉得这样才是一名合格的文明小学生。
文明小学生作文2
《小学生日常行为规范》中提出遵守公共秩序，在公共场所不拥挤、不喧哗，礼让他人，保持公共卫生，爱护公共财物。作为一名小学生，这些规范不能只是会背，更要记在心里，落实在行动上。
十一放假期间，我们一家去湖北襄阳旅游。我们首先到达的就是古隆中风景区，在景区入口处就排起了几条长长的队伍，足足有五百米那么长，我们顶着大太阳站在队尾开始排队，过了二三十分钟，我浑身被晒得直冒汗，豆大的汗珠直往下滴，腿也累得酸疼，抬头看看队伍，才往前走了几十米，离景区还有好远，我有点坚持不住了，就在这个时候，有一个声音传进我的耳朵：“儿子，不如你跑到前面插个队，先进去在景区门口处找个地方坐着等我们吧，反正，你还是个小孩，也不会有人说的'。”我一听，这个主意也不错啊，刚想拔腿离开队伍，转念一想，我是小学生，平时老师天天教导我们要做文明的小学生，我可不能插队，于是，我扭头对妈妈说：“妈妈，谢谢你替我着想，我是文明的小学生，我不能插队。”妈妈满脸疑惑：“你可以坚持住吗？”我大声自信地告诉妈妈：“放心吧！我可以坚持！”就这样，我一直没有插队，耐心地跟随队伍进了景区，虽然等的时间很久，腿也酸疼，但我感觉很好。
进了景区，我随手把垃圾扔进垃圾桶，但弟弟就不一样，喝完酸奶的瓶子随手往地上一扔，我就劝说弟弟把瓶子捡起来扔到垃圾桶，并且开始教育弟弟一定要保持公共卫生，有垃圾一定要扔到垃圾桶里，不然景区有这么多人，每个人都乱扔垃圾，这还叫景区吗？这是垃圾场。保持公共卫生，人人有责。说了他几次，弟弟也被我教的有环保意识了。
我是一名文明的小学生，你们呢？
文明小学生作文3
在学习“八礼四仪”的过程中，我学会了做一个小学生要讲文明，讲道德，努力做一个礼德少年。那是一天上午，我在上学的路上看见一堆香蕉皮正静静地躺在马路旁的人行道上，我觉得这会给许多行人带来不方便的。我心里默默地想:平时老师总是教育我们要做一个讲文明，有公德的小学生，我应该要把香蕉皮捡起来放进垃圾桶里啊！可是，如果我去捡香蕉皮的话，那就要迟到了!我心里犹豫不决。哎，还是算了吧，我还是抓紧时间去上学！我绕过香蕉皮向学校走去。没走多远，我突然听到身后一个小妹妹的'声音:“妈妈，前面有一堆香蕉皮，我要把它们扔进垃圾桶，不然行人会摔倒的。”她的妈妈夸奖她说:“真棒，去吧！”我回头一看，那位小妹妹大慨只有五岁，只见她走到香蕉皮前，轻轻捡起香蕉皮，扔进不远的垃圾桶里，然后哼着小曲，笑眯眯的朝她妈妈跑去：“妈妈，香蕉皮捡完了，我们回家吧。”看着这眼前这一幕，我的脸一下子红了，惭愧得无地自容了:我为什么不能伸伸手呢？捡一下香蕉皮也不用花多少时间，根本不会耽误我上学的呀!唉！小妹妹和她妈妈离去的背影，形成了一道美丽的风景线。
现在我终于明白了，我们应该从自己做起，从身边的小事做起让文明活在我们心中，来吧，朋友们，让文明一起与我们同行，城市文明靠大家！
文明小学生作文4
文明，是一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边，直到沸腾了整个世界。
文明，是一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边，直到温暖了整个春天。
文明，更是一个人的身份与修养，从遗失到珍贵，才知真情无限。
我们的城市正是有了文明才美丽……
以前穿行在街道、马路上是泥泞不堪的“水泥路”，是满地垃圾的人行道，到处是贴满小广告的公共设施。代表城市形象的出租车不但会因为要求搭载的路程过远而拒载，而且在遭到乘客投诉时不屑一顾。一片片碎纸公然躺在草丛中，人们的痰迹处处可见，工厂的浓烟、排污口冲向天空。行走在菜市场，遍地都是我厌恶的菜叶，肮脏的蚊子、苍蝇在自由的飞舞，到处散发出血液凝固的腥味……
现在我们走进了文明时代，感受着处处文明的气息，大街小巷干净如洗，放眼望去，垃圾的海洋已不存在。看着澄澈的水、青葱的树、娇艳的花和勃勃生机的.小鸟，心中好是欣喜。仰望蓝天，我们拥有了一个美丽的自然，一片蔚蓝的天地，往常的烟雾终究还是散了、褪了。走进校园，看见一个个学生脸上洋溢着热情的笑脸，因为校园中再也找不到一片垃圾，一处死角。
整个城市规划的更加正规，更加整洁，更加美丽！
一句公益广告说的好：每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。现在，就让我们从小事做起，让中国这条巨龙腾飞而起，闪耀在世界的东方。
文明小学生作文5
如果你失去了这天，你不算失败，因为明日会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平，能够折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。比如，在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的`同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是务必遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
文明其实很简单，可是，做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事，讲章法、讲道理，慢慢的养成良好的行为习惯，文明就会成为自然了，我想要提高全民族的素质，务必从我做起、从小做起。
文明小学生作文6
中国，一个享誉世界的“文明古国”；作为一个中国人，就应该重视礼仪；作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世，作文 文明美德 伴我成长。我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。
只要你一来到公交车上，活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎！
在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格，我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。
在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的'眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵护下，我快乐地成长着。
文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧！让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”！
文明小学生作文7
其实做好文明小天使并不难。只需要弯弯腰、抬抬手、仔细看、动动嘴就是“文明小天使”了。
弯弯腰，捡捡身旁的易拉罐;抬抬手，扔扔身边的包装袋;仔细看，将身旁的垃圾分类投放;动动嘴，将这些以及没有说到的.小常识告诉自己身边的人。
接到学校的通知我们要做“文明小天使”的作业。我很高兴，因为我可以用上我积累的小常识了。我兴奋的跑出家做起了这次任务。
才不出两步住塑料袋满天跑，我弯弯腰将它们捡起，仔细看、抬抬手将它们分类投放。我继续走，塑料袋就满天跑。我弯弯腰将它们捡起，仔细、抬抬手将它们分类投放。往前面一看，“呀，这是什么啊?”原来是泡泡糖呀，我又动动嘴，把那些打扫的叔叔阿姨叫过来打扫，终于干净了，我要继续出发了!
这次我什么都没带只是坐在椅子上望着垃圾桶，半个小时过去了我失望的走开，因为我没抓住一个不分类投放垃圾的人。
其实，通过这次活动，我也学到了一些知识，并且将它们变成了儿歌：
塑料袋满天跑，弯下腰把它捡。
泡泡堂、口香糖趴在地上睡懒觉，
叔叔阿姨来打扫。
垃圾桶有脾气，分类投放很重要!
文明用语也需要，
您好、谢谢、不客气，
再见、慢走、对不起，
请问、慢用、没关系。
文明天使在这里!
文明小学生作文8
不由的，陷入遐想之中，明天的我，会是什么样子的呢？
明天的我，也许是个老师。老师的职责是神圣而光荣的，但也是辛苦的，我要努力做一个不怕困难，关心学生、理解学生、对工作负责的好老师。
我对学生不存在偏见，我不主观地认为这个同学聪明或者那个同学太笨或者坏，我要耐心的引导他们，也许有同学不认真听讲，在下面画画呀、睡觉啊，讲小白话啦，吃零食啦，还有做其它的事情啦！我发现以后，不会一味地批评他们，而可以耐心的讲道理给他们听，用一些他们可以接受的态度、言语、语气来教导他们，并鼓励他们在课余时间多发展自己的兴趣爱好。
我会把学生当成自己的好朋友，让自己和他们融为一体，用心去和他们交流，这样，他们就不会觉得老师离他们很远、很远。如此一来，学生们就会告诉他们的心里话，以便于我及时了解他们的思想、动力，及时改正自己教学中的.缺点，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，总之，我要使自己成为一名优秀的老师。
也许，明天的我不是一个老师，但这并不要紧。
明天，当我成为一名农民的时候，我要用勤劳的双手去描绘农村的蓝图！
明天，当我成为一名医生的时候，要将用自己的智慧去挽救别人的生命！
明天，当我成为一名设计的时候……
不管明天的我将干什么，我都将努力奋斗、辛勤劳动、爱岗敬业、勇于创新、拼出一片天地。明天，不久的将来，当你见到我的时候，看到的是将是一个自强不息、顽强奋斗的我，一个充满梦想、光茫四射的我，一个为祖国建设添砖加瓦，有一份热、发一份光的我，这就是明天的我。
明天的我，要尝出柠檬的甜！
明天的我，永远不会说放弃！
文明小学生作文9
风和日丽的下午，育英小学五年级三班的同学们三五一群的散了，小华和小涛蹦蹦跳跳的走出学校，从他们嘴里不时发出愉快的笑声，他们边说学校的事边玩石头、剪子、布。
这时他们从一个垃圾箱走过，那个垃圾箱旁堆满了臭气熏天的垃圾，里面什么都有，花生皮、苹果核、口香糖、瓜子皮，应有尽有。还有几只讨厌的苍蝇在垃圾上空盘旋着，小涛跳着走了过去，见很臭连忙将手伸出来捂住鼻子。小华也那样模仿着小涛做了。
可是，刚没走几步却又转过身去木木的想：如果我们把它打扫干净将会怎样?算了，这又不是我们的事，清洁工会处理它们，清洁工又不是没长手，凭什么累我们呀!我们就是祖国的花朵呀!小涛见小华一动不动的站在那里，大步流星的`走到小华跟前，把她拉了出来，并对她说“我们有时干了好事还被大人嘲笑。”小华点了点头，可是没走多远小华却又甩开小涛的手说：“不要做不文明的人。”说完便坚定的走向那堆垃圾，十分钟、二十分钟、三十分钟垃圾逐渐的减少了，小华听见后面没有了小涛的声音想：这家伙胆子真大，居然当逃兵，看我明天怎样收拾他。可小华猜错了——只见小涛拿出笔纸在纸上写了六个字——文明只差一步。小华对小涛说：“真有你的!”小涛说：“那当然了。”这时天空也在对他们笑。
我笔尖一动，写下了一时的感受，文明只差一步，就一步，要是再向前一步的话，那么世界将变得美好，所以我们要保护环境卫生，保护大自然!
文明小学生作文10
曾经有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢?
一、要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命,我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物,爱护我们的课桌椅、爱护我们的.饮水设备、哪怕是一棵小树或是一朵小花……
二、维持校园整洁的环境。整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。你的一个爱护校园小小的行为,为大家带来的将会是一个优美的环境。
三、不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多,也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成了伤害,所以我们必须从中吸取教训。
四、珍惜每一滴水,爱护每一颗粮食。我们偶尔会发现一直流着水的水龙头，“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理,可是我们有的同学却还是不珍惜粮食,据统计,如果把我们一学期浪费饭菜累积起来,足可以养活几百个贫困地区的孩子。
让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生，使我们盛安路小学的校园变得更加美丽整洁!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
文明小学生作文11
在我们的生活中，文明随处可见，例如帮助一位老人，珍惜一滴水等等。在我身边像这样的事有很多，我就来说说吧。
一个星期天的下午，我和爸爸，妈妈一起去酒店吃饭，我高兴极了。
刚到酒店，我就看到了一名举止特别的年轻人，他个子不高，但大大的眼睛却散发着金灿灿的亮光。
这位年轻人和我们一起吃饭，在我吃饭的时候，看到有许多人还没把饭菜吃完就扔在了一旁，这种不文明的行为让我十分恼火，我却又没有勇气说出来。就在这时，那位年轻人也把饭吃完了，当我以为他也把剩下的饭菜推进一旁的'垃圾桶时，这位年轻人却做出了一个让我永远都想不到的举动。他平平淡淡地说了一声:“服务员，打包。”我听到这句话，心头砰然一震，呆呆的站在地上，一动不动地看着他，只觉得世间只有那位年轻人与我。
接下来，他的举动更让我吃惊，服务员来了，对年轻人说：“先生，您要打包吗？’’‘‘是的。”年轻人笑了一声，又接着说：“电视上不是经常说，文明一小步，道德成长一大步吗？今天，大人也成长了。”话音刚落，四周安静下来，人们都鼓起掌来，表扬这位年轻人。
当我和爸爸妈妈吃完时，我也对爸爸说：‘‘爸爸，我们打包吧。”爸爸也对我说：“儿子，你终于长大了。”
虽然这件事平淡，但是这件事让我看到了年轻人文明的心灵，于是，我记住了这句话：文明在我的身边。
文明小学生作文12
在繁华的街道旁有一个垃圾桶，本是给居民到垃圾用的，可以他们怕类，在是把垃圾丢在离垃圾桶只有几步的地方。有一天两个学生走过来了，摸摸的收拾着这些垃圾，并在垃圾桶上贴了一张条子——文明只差一步!
是的，在我们的日常生活中，文明的`确之差一步。文明只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多;文明只差一步，或许这一步，能让世界变得美好;文明只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑…当我们为了轻松而少走了这一歩，你也许会失去许多许多：没错，垃圾并没有减少，而美丽的环境却减少了;世界并没有变得美好，而我们的整洁的环境却变得糟糕;我们并没有会心一笑，而是眉头紧锁…其实，类似随地吐痰这样的小事很常见：水流失，懒动手;抄近道，踩草坪;…。.有些人为了贪图方便，少走一步路，不讲文明。只要你多走一步，就可以构造一个美丽的校园，美丽的城市，美丽的地球。如果我们走多了这一步，可能看到的就是绿草，是红花，是人们灿烂的笑脸…。
在这幅漫画中，我也发现了一些小小的问题：为什么有些人对垃圾视而不见?为什么不能走多几步，把垃圾丢进垃圾桶?为什么不能像两位小学生那样，把垃圾捡起来丢进垃圾桶?是因为垃圾不太“养眼”么?是因为太“累”了么，连几步路都懒得走?是因为垃圾太脏了?太臭了?不是的，这些都不是理由，真正的理由是：那些人没有文明意识!
文明只差一步，只要我们能迈出这一步，那我们就能做到文明，我们的世界将会变的更美好!
文明小学生作文13
不知道你看过这样两幅面：一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树，身边是红红绿绿的片片果园，进出是饱饱满满的株株禾苗，快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着；另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花，其次是凄凄惨惨的'棵棵败树，近处是死气沉沉的一片荒芜。
是什么导致了这样的天壤之别？-----是动物的活？植物的生长？还是那传说中能点石成金的神？都不是的。是大自然的惩罚，导致这一切的是人类，是那些自以为是的“聪明的人”.
是那些自以为是而滥用科技的人，是 那些自以为是而不思后果的人，是那些明知在犯错而一错再错的人，是那些不思悔改的“聪明人”.
因工厂废气、汽车尾气的大量排放，天空已有蔚蓝变成了灰白；因人类的破坏、废水的排放，垃圾聚集，河流已有清澈变成乌黑；因人类的大肆砍伐，甚至是连根拔起，郁郁葱葱的树木消失了，取而代之的一片荒芜。
当前的坏境问题，不由得让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里，还充满着对美好事物的向往。现在的人类似乎已敏感的认识到了这一点，开始着手对“美”的建设，国家提倡可继续发展，号召大家都行动起来建设自己的美好家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护与其他设施的建设对立起来，决不能不能先污染后治理的老路，不然，日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
让我们与时俱进，与国同心，携手向前，尽己之力共创美好家园。
文明小学生作文14
“五一”劳动节到了，老师说了，既然是劳动节，当然要劳动了，还特地布置了一个作业给我们：为了培养我们热爱劳动，尊重劳动人民的思想感情，老师布置全班同学在节日期间通过自己的劳动，用自己的双手为家里挣一元钱。
这一天是星期天，我把作业做完后，便来到大街旁，准备完成通过自己的劳动来为家里挣一元钱的“任务”。我边走边想，怎么才能自己挣到一块钱呢?
我来到大街旁的垃圾堆边，目光不停的在搜寻着，突然脚下一阵破裂声，向下一看一个饮料瓶子，我正想拾起来向垃圾桶里扔的时候想：“我把饮料瓶子拿去卖不就行了吗?”于是我拿着饮料瓶往前走两步向后一看，天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我，嘲笑似的说：“瞧，这个小女孩是拾破烂的。”想到这里，我急忙扔下瓶子，装作若无其事的`样子疾步如飞的向前走去。走了一段路我停了下来，心想：我这样做不仅能完成我的作业，而且还能还给大家一个清净的环境，就这么放弃了，也太没有出息了吧。我心中在暗暗的帮助自己“一 二 三”走，我再一次见到了饮料瓶，勇敢的把它拾了起来。头也不回的离开了，走到我们楼下一个废品收购站……
回家我把这事告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的孩子。在学校我给老师说了以后，老师称我是班上的“文明小天使”。
文明小学生作文15
《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，我已把它熟记在心，时刻用它们来对照我的行为，使我不断地改正缺点，完善自我。
在学校，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理，接受同学们的监督。
在与同学们的交往中，能做到团结同学，相互尊重，相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的'矛盾。
在家里，我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通规则，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。乘车主动让座，对人有爱心。我记得有一次，妈妈带我出去玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷对我说：“这孩子真懂事，这么好心，一定能考上大学。”还有，在爱心捐助时，我毫不犹豫的拿出我的零用钱……
在学习上，老师布置的作业我能够按时完成，养成热爱学习，爱动脑筋的好习惯，上课积极发言，遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都要注重自己的一言一行，谨记《小学生日常行为规范》中的内容，争做一名优秀的小学生。
文明小学生作文
