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猜猜他是谁作文

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猜猜他是谁作文【集合】

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的猜猜他是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁作文1

我们班有这样一位男同学,大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。

他的个子高高的,脸黑黑的,而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的,浓眉下是一双炯炯有神的'眼睛,那眼睛像两个葡萄一样,圆溜溜的。高挺的鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别,又黑又硬,直直的向脑袋四周伸展着,用手摸上去,定会给你扎疼。我觉得,他的头发上如果有个眼的话,穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的,力气可大了。

他还有个特点就是非常非常能跑,速度也很快,这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手,特别能打架。谁要是惹他生气,他几脚就能把对方踢倒,为此他的家长没少来学校。

不过他也是一个聪明的孩子,上课也能积极回答老师提出的问题,老师说:“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”

这就是我们班调皮又可爱的小豹子,你能猜出他是谁吗?

指导老师:王老师

猜猜他是谁作文2

他有一个长长的脸,大大的眼睛上带着一副眼镜,小小的耳朵,小小的嘴巴,额前还有点流海呢!

他跑步很快。在一次小小的比赛中,一位男生掉接力棒了,前面的同学又转了一个大大的圈,让男生组落后了50米,最后一棒轮到他了,他像火箭一样飞快地冲了回来,在他冲回来那一瞬间,杨教练吹响了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生组的.所有人都抱在一起欢呼着胜利,大家都很开心,只有几个女生还很嫉妒。

他不但体育好还喜欢看书,每天一下课他都拿着一本书,在他的座位上津津有味地看着,周围无论发生什么事他仿佛都听不到。记得有一次我问他一个问题,他头都没抬一下,依旧在津津有味地看着。我猜他应该是入迷了,但他有点不好的是:有时候他没有看完那本书,但觉得那本书很好看的时候,他会把书放到他的抽屉里下一个课间再看。

你们能猜的出他是谁吗?

猜猜他是谁作文3

我的同学头发长长的,她总是喜欢扎着马尾辫。她大大的眼睛会说话。长长地睫毛眨呀眨。

最引人注目的是她那张能说会道的小嘴。课堂上总能看到她频频举起的小手。老师提出的问题,她一个也不放过。

她有时妙语连珠,有时也会卡壳。但是有了她的'课堂一定不会沉闷。课后,她喜欢搜索文字。不论是连环画还是小说,她都喜欢看。有时连电梯里街边的广告也要读上几遍。经常还会手舞足蹈表演一番。那宽的脑袋里装着许多笑话,走到哪讲到哪。一天到晚总是笑眯眯的,她被大家称为喜羊羊。

你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文4

我觉得全天下就她最可爱。

她的个儿不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜,但还是很可爱。

她的性格有时候很活泼,有时候很可爱,有时候很天真,有时也会很安静。

她喜欢画画,她画画起来的样子可专注了,外面的吵闹都和她没关系,画的'还很逼真呢,我们班的小画家有很多,其中就有她。

她跑起来可快了,体育课的时候她会和我一起玩,我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏,她来追,我来跑。可是,前几天我滑倒了,受伤了,我和她就不能在体育课一起玩了。

有时候,我们也玩小猫的游戏,她当小猫,我当主人。她很调皮,我给她东西吃,她吃完还会拉着我跑起来呢!

这就是我的好朋友,你来猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文5

他的头发乌黑发亮,又直又硬,像一根根钢铁似的。眼睛黑黑的',像两颗黑珍珠。他喜欢穿蓝色的衣服。

他很乐于助人。有一次,我忘记带橡皮檫,正在发愁,他就对我说:“我有两个橡皮檫,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

他最喜欢下围棋了,他的围棋技术非常厉害围棋技术非常厉害,不管是谁向他挑战,都会被打败得落花流水。有一次,我向他挑战,我本已经胜券在握,可惜有一步关键的棋我忽略掉了。最后,我输掉了,我气得跺脚,表示我很不服。他却笑着安慰我,还帮我总结失败的原因。

这就是我的同学,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文6

他长得又矮又瘦,眼睛小小的,就像两颗葡萄干。他鼻梁上戴了一副眼镜,显得特别精神。

他学习成绩特别好,而且他特别喜欢练字。他按照老师指导练字的方法,写的字特别美观。每次写字比赛他都是获奖者。

他学习特别认真。上课他专心听讲。语文,数学,英语,都在我们班名列前茅,我从心眼里佩服他。

在我的眼里,他是一个调皮活泼,天真可爱,而且很有幽默的人。每天一放学,总会看到他的身上脏兮兮的。不过他总是在穿着上有一点讲究的。她特别喜欢穿黄色的`衣服。我也喜欢这种颜色。

他就是我们班的学习大王,我的好朋友冯浩展。

猜猜他是谁作文7

他是我的同学,他有一对小小的眼睛,亮晶晶的,像一对明亮的'星星,还有乌黑的头发。

他的爱好是运动,他跑步跑得非常快,他跑起来就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都会答应,但他都会赢,所以以后班上也没有人敢和他比跑步。但是他并没有骄傲,每天放学后都在练习跑步。终于三跳运动会到了,只见他在600米长跑中努力的跑着,他和他旁边的人都不分上下,他的脸被憋的通红,也流了很多汗,终于到了最后一圈,只见他用出最后的力气,冲了出去。

他不仅喜欢运动,还非常喜欢做恶作剧。

他可是我们班的恶作剧大王,只要谁在他身旁边都被他欺负过。上次上课他故意摔倒在地上,还给老师告状:“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老师骂了一顿,最后老师才知道是他故意摔倒地上的,他果然是个恶作剧大王。

他的名字就是杜松遥,希望他能改掉他恶作剧的缺点,并保持他爱运动的优点。

猜猜他是谁作文8

他,长得高高瘦瘦的,有一头清爽的短发,弯弯的眉毛下面是一双亮晶晶的.眼睛,散发着智慧的光芒。他是“科学小达人”。上科学课老师提问时,他总是第一个举手回答,从容不迫地说出好多大家不熟悉的词。什么“红腹锦鸡”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科学老师不住地称赞他答得好,又问他是不是课余很爱看科学、自然方面的书。他轻轻点点头:“是的,我家有很多这类的书。我从三岁起就特别感兴趣了。”

他是“钢琴小王子”。我们班教室后面的墙报上,有一张他参加钢琴比赛的照片。照片上他穿着一套深蓝色的马甲、西裤,端坐在一架宽大洁白的钢琴旁边。他弹奏的神情那么专注,修长的手指在琴键上轻快地跳跃,你仿佛能感受到优美的旋律像流水一般抚过心田。

你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文9

我的好朋友,瘦得跟猴儿似的,他的手臂除了皮就只剩骨头了。他的脸白皙没有红晕,你遇见他,一定会觉得他是个文质彬彬、弱不禁风的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圆溜溜的,棕色的瞳仁总是闪烁着智慧的光芒。

别让他的外表蒙蔽了你的双眼,其实他对运动的.痴迷不亚于我们班任何一个男生,篮球、足球、羽毛球、跑步他都喜欢得很。从他嘴里,你常常能听到“前锋”“后卫”“角球”“越位”“吊球”等我听也没听说过的专业术语。日记中,他写得最多的内容就是运动,老师说,他的日记堪称解说员的台词。

他最擅长的运动是中国象棋,还取得过市第一名的骄人成绩。他就如一个运筹帷幄的大军师,一个个棋子就如他的得力部将,在他的指挥下,威力无比的“炮”远程发射,把敌军打得落花流水;风驰电掣的“车”冲向对方阵营,把敌军吓得落荒而逃。

小朋友,请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁作文10

有一个人,是我的同学,头上有两个圈。他学习优秀,还是小红帽呢!不过近段时间学习不行。他有时不言不语,有时脏话连篇,有时废话一箩筐。小短腿儿跑得也挺快。可他总是板着一张脸,没有真心快乐的'时候。

我有一个同学,他总是没精打采,底气不足,说话软绵绵的,视力不好,学习也不咋地。因为他不爱说话,所以他的纪律非常的好。有一次,老师不在,别人都在不该说话的时候说话了,可他就没说,所以他逃过一劫。

我们班有一个人,脑袋瓜不怎么灵光,可是,他以前在数学上非常的努力,现在,把这一项也给丢了,所以,学习成绩一落千丈,再也跟不上大部队了。他现在在班里也不怎么爱表现自己,课堂上总是看不到他回答问题的身影。不过,他的纪律不错。

猜猜他是谁作文11

她有一头乌黑的头发,头上经常戴着一个粉色的'发箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一样。樱桃小嘴十分可爱。她有两颗大门牙,很像兔子的大门牙。

她特别爱学习,每次的成绩都很好,天天都会被老师表扬。每次我找她问问题时,她都在座位上写作业或看书。我问她时,她都会温柔地跟我讲这个怎么做,就像一位称职的小老师。

她喜欢乐于助人。有一次我摔跤了,她用温柔的语气问我:“是不是很疼呀?”我说:“谢谢!还好不是很疼。”她陪我去坐了一会儿。我说:“你去玩吧!”她说:“好吧。”不一会儿,她又回来了说:“要不我们一起玩吧。”然后我们就一起开心地去玩了。

她爱跑步,有时候她能一口气跑三圈,一点都不累。但是我跑两圈就已经气喘吁吁了。所以,在我眼里她就是个运动小将。

在她身上有很多优点值得我学习。她是我最好的朋友。小朋友们你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文12

他有一头乌黑发亮的头发,一双闪着智慧光芒的眼睛,一个不高的鼻子,一张大大的嘴巴。

他平时很严肃,看起来不是很喜欢说话。

他很爱学习,上课时是一个很安静的小男孩,一下课就变成了老师的'跟屁虫,还总是问老师有什么事他能帮得上忙的吗。奶奶每天都会给他一块零花钱,等到存够五块钱了,他就会去小卖部里买一本小人书,津津有味地看了起来。家里的小人书都有一箱这么多了,没想到他把金钱也放在了学习上面,真是值得大家学习。他很自觉,作业按时完成,从来不用妈妈管,从来不会欠作业。

他还特别讲卫生,全身上下都很干净,有时一周过去了,他的鞋子还是干干净净的。

你们能猜出这个爱学习的小男孩是谁吗?

猜猜他是谁作文13

我有一个好朋友,他长得与众不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,总爱穿运动服,十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样,但摸起来却很柔软舒服。他的`鼻子很特别,总是往上翘,我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别,只要有一点儿风吹草动,他的耳朵就能竖起来,认真倾听!

俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿,其实他是个文静的人。

他特别爱安安静静地看书。有一次下课了,大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角,搬来一张小凳子,拿了一本心爱的书,津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样,心想:他为什么不跟我们去玩儿呢?我终于忍不住了,走上前去,问他:“你怎么不跟我们一起玩呀?”他听了我的话,好像与世隔绝了一般,浑然忘我,继续看。哈,真是一只小书虫呀!

这下你该知道他是谁了吧?他就是我们班的何鹏。

猜猜他是谁作文14

他中等个子,瘦瘦的,一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光,他的眼珠子一转就是一个主意。他的`嘴唇薄薄的,一看就是一个能说会道的人。

他学习不专心。总是自以为是,觉得自己不学就会,上课不认真听讲,作业写得飞快。老师讲新课,他写作业。新课讲完了,他的作业也写完了,每当老师说“现在写作业”时,他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了,新课也没学会,你们说这是不是得不偿失?

别看他学习不认真,可聪明着呢。有一次上课,他睡着了,有同学对老师说“有人睡着了”,老师摆了一个“嘘”的手势,还让同学们假装收书包,不动声色地走到他身边,拍拍他的背说:“放学啦!”,他立马坐直了身体,坚定地摇摇头说:“这才第一节课呢!”

他就是我们班的同学,你知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文15

他长着一个圆滚滚的西瓜头和一双大大的双眼皮的大圆眼,他的头发前面横,后面竖,最明显的是,他有一双福气满满的佛祖耳,他的嘴巴又宽又大,像一扇窗户。

他最喜欢玩乐高,搭建东西,因为可以帮助他实现当一名“工程师”的.梦想。

他的笑点很低,为什么呢?因为我有一次讲了一个笑话,边上听到的人都哈哈大笑了起来,可他却面无表情,好像我根本没讲过笑话一样!他的这个反应让我敬佩的五体投地。

他胆子很大。老师都说了下课不能跑,他却和我们班的几个人在跑来跑去、追逐打闹,一点儿都不怕挨老师打。

一旦他发了脾气,就得远离他,要不然就会被他打的稀巴烂!

猜猜他是谁作文

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