小学生作文

小学生作文

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文 篇1

暑假来了，每天家里都乱七八糟，一个东西扔到这儿、另一个东西扔到那儿，跟狗窝似的，这些现象都是谁造成的？嘿嘿，当然是“顽皮王”我。

今天，我又在家里搞“大破坏”，妈妈一看，家里又这么乱，忍无可忍，火冒三丈地大叫：“丫头，你怎么这么不懂事呢？你每次游戏玩过，就去看电视，连收拾都不收拾，从今天开始，自己搞乱的东西自己收拾……”我摇了摇妈妈的手，可怜巴巴地说：“妈妈，我发誓，从今以后我再也不捣乱了，这次，你就饶过我这个不懂事的小丫头吧！”妈妈坚定地说：“不行。”我不情愿地说：“好吧！”妈妈又说：“看你是新手，我就指点指点你吧！你先去收拾玩具。”我漫不经心的把玩具一个个放进玩具箱里，放完了，我喊道：“妈妈过来检查吧，”妈妈拉开玩具箱，发现还有两个玩具没放进玩具箱里，妈妈眼睛一瞪，我赶紧把它们放进去。妈妈点了点头地说：“好，现在可以擦桌子了，把废纸全都扔进垃圾桶。”我吸取上次的教训，把所有的.东西都清理干净，再检查下，终于纸被我消灭了。我又拎来了水桶，用干净的抹布在桌子、柜子上左擦擦、右擦擦、前擦擦、后擦擦，终于把脏兮兮的桌子擦得发亮了，我又喊妈妈来检查，妈妈点点头说：“不错，继续努力，今天的劳动到此结束。”

干了半天的活，我筋疲力尽，我想：“以后我要多多体谅妈妈，再也不捣乱了。

小学生作文 篇2

给抗震救灾的英雄：

您好！我是一名首都北京的小学生。这次地震给我们整个国家造成了巨大的影响。我们都盼望着能尽量挽回祖国的损失。然而我们却因为年龄等原因，只能在家中等消息。

记得春节那会儿，湖南省闹冰灾，情况和现在差不多，电视里的湖南卫视晚会上，主持人说过：我们都是一家人！这句话我一直记得。没错。全国各地，大江南北，我们有无数的同胞。或许，我们并不能够做到任何时候都有福同享有难同当，也不能每个人都亲自参与抗震救灾，但无论如何，我们的国家是个团结的.大家庭。五十六个民族，十三亿同胞的心永远在一起！

救人！抓紧一切时间救人！去那你们自己的生命救人！看见受灾群众和家人团聚，你们就会感到幸福！

回过头来仔细想想，咱们可爱的中华民族自古以来，完成过多少外国人认为我们不可能完成的艰巨任务，如研制了原子弹，登上了珠穆朗玛峰，修建了都江堰等等。咱们中华民族最可贵的就是不畏艰难，舍己为人，一方有难八方支援的精神品质。我能做的只有捐一点钱，给灾区人民一点祝福。我羡慕你们，敬佩你们，也希望和你们一样战斗在抗震救灾的第一线，可惜力不从心，因为我们还要刻苦学习，长大为祖国的发展出一份力！

阳光总在风雨后，咱们借此让外国人领略我们中国民族的团结力量。再次此祝福抗震救灾的英雄们！

此致

敬礼

小学生作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，多种多样。有打网球、滑滑板、击剑……

都是我的最爱。但是，我最喜欢的要数拉小提琴了。

小提琴我已经学了一年多了，这期间发生了很多趣事。记得有一次我在家里练习拉《龙的传人》这首曲子，爸爸刚好回家，发现我小提琴托的太低立刻就立刻非常严肃的警告我说：“手抬高点！”。我立刻调整了手势，同时配合着曲子唱了起来：“遥远的'地方有一条龙，他的名字叫中国……”这一招果然有用，爸爸还给我打开音乐，顷刻间家里就成了欢乐海洋。

还有一次，我去外婆家玩，我表哥是学钢琴的。我跟哥哥合奏《让我们荡起双桨》。在第二段开始“re”的合奏上一直不能同步，因为我拉的是三玄音有点长，而哥哥的钢琴音很快就完了。这样的结果是我们连了n次也没办法同步。怎么办呢？关键时刻还是哥哥有办法，我拉一个“re”音符时他开始数数，数到3时再开始弹奏，试了几次终于对上了……就这样练了一个下午，外婆回来了。我们赶紧把合练的曲子表演给外婆听，把外婆乐的直夸我们是聪明的孩子。

现在，我已经离不开小提琴了，不管昨夜做的多晚，我都会拿出来练一练。

小学生作文 篇4

我拿着溜溜球来到房间中玩，玩着正起劲时，线从我手中滑了出去，砸到了电灯。爸爸看见了，十分生气，但又拿我没办法，只好叫我拿钱去买。

我垂头丧气的来到离家不远的一家商店，看见琳琅满目的灯，使我眼花缭乱，不知道买哪种好，便随口说了一句：“真不知以前的灯是什么样的？”我叹了一口气，“现在是看不到喽！”我忽然突发奇想：这老板是开卖灯的，不如问问他，也好扩充一下我的知识面呢！“老板，您说这古代的灯是什么样的？”

老板听后不慌不忙的说：“如果你想听，便听我慢慢道来。”我扑哧一笑，想这老板还挺幽默。老板咳嗽了两声，意为注意听，“最以前用的是火把，但一点儿也不安全，稍一放歪或星火点在花花草草上，就火引起火灾，而且会冒出一股难闻的烟味，人用火就很不方便。”

“后来有了方便携带的`蜡烛，为了防止再次重蹈覆辙，聪明的古人想到用纸把它包起来，上面再加根棍子，就方便带走，还不容易被风吹灭取名为灯笼。再后来就有了煤油照灯，不仅更安全，还聚光能力强，不会熏黑墙壁。”老板清了清嗓子，见我听得起劲，继续说道，“紧接着，在1879年爱迪生发明了灯泡从此灯泡广泛运用，为人类的进步迈了一大步。灯泡不仅亮度高、节约、环保，而且维持时间长。现在，在灯泡的基础上，又发明了许多东西：探照灯、无影灯、紫外线灯……适合人们的各种要求！

生活离不开灯，人类的发明是多么的伟大，灯给了我们光明，灯给了我们温暖。

小学生作文 篇5

今天，我和爸爸出去钓鱼，同去的还有两个叔叔。我们一大早就来到了鱼塘边，天气很凉爽。我和爸爸各选了一个位置，就把钓鱼的工具一一拿了出来。爸爸帮我结好了鱼线，挂好了蚯蚓，我们就开始等鱼上钩了。

不一会儿，那两个叔叔都钓到了大鱼，我们这儿却一无所获，我心里不免有些着急。不过，我暗暗告诉自己：钓鱼要有耐心，不能太心急。不一会儿，浮标动了，往下一沉一沉的，我心里既高兴又紧张，心想：会是一条多大的鱼呢？我念叨着：“鱼儿，鱼儿，快点吃吧！”忽然，浮标向上浮起，我赶紧用力一拉，鱼钱很轻，我失望极了，以为什么也没钓到，仔细一看，在钩子上有一条很小很小的鱼。我重新挂好蚯蚓，又继续钓鱼。只听到别人那里“哗啦啦”“哗啦啦”一条接一条地往上钓，我这里却没有一点动静，我心里着急到了极点，爸爸倒一点也不着急。

对面的叔叔叫我们换换位置。我们到了鱼塘对面，把浮标换成了浮子，调节了浮子的深度，便又开始钓了起来。不一会儿，我看到浮子动了起来，我想这一次又会是什么样的鱼呢？我看见浮子沉了下去，我用力一拉，这次钓到的`鱼比上次的大了些，我看到了希望。

过了一会儿，我的浮子又动了起来，我想这次一定是条大鱼了。浮子很快地沉了下去，我赶紧用力一拉，好重啊！鱼杆都弯了，线也跟着鱼在水里游，我用力把鱼杆举了起来，一条接近两斤的鲫鱼在空中用力地甩动着尾巴，划出了一道道美丽的弧线。我不禁嚷道：“我终于钓到了一条大鱼了！”

通过今天的钓鱼活动，我深刻地体会到：钓鱼要注重方法，更重要的是要有耐心。

点评：钓鱼是一件苦事，花费那么多时间，却并不一定有对等的收获；钓鱼又是一件乐事，当等了许久的鱼儿上钩的那一刹那，心中的喜悦无法控制，等待的苦恼烟消云散。这“苦”与“乐”的一对矛盾在你的文中体现得淋漓尽致。

小学生作文 篇6

我开始搜索一个上午

阳光很泛滥 像油画交叠的笔触

大量荷叶在静止中掀动、牵连

昭示了不为人知的池淤

和任凭想象的女仙

很多人舍得花费轻松的笑脸

场景不再乱哄哄

我学着依赖树的'枝干

撑起亮热的天空

遮挡那不甚明确的阴暗

好让视野更加恢弘

直到看清晰

所有的荷叶中间

被镶上团团闪光的水

所有待放的白荷花向瓣尖

挤出新鲜的红汁

倒竖的笔指天自荐

我才记起

是阵雨

趁太阳受不了高烧的灼炽

要裹一会儿厚重的云毯

你潇洒的跨过雷

冒充太阳冒出的一身汗

滴

答

答答

答答答...

你伸下无数敏感的触丝

偶尔的曾在这里流连

小学生作文 篇7

今天中午，爸爸妈妈带我们姐妹俩到梅头看大海。我们高兴得跳了起来。

一路上，我们走过了一村又一村，走着走着，眼前出现了一片片绿油油的秧苗，一阵风吹过来，她们像小姑娘一样，向我们点头哈腰。后来，我们又看见一群黑白相间的奶牛、黄牛和水牛在草地上津津有味地吃着新鲜的青草。好美的景色呀！

大约过了一小时，我们到了目的地---梅头东海。望着一望无际的大海，我的心也好象宽阔了许多。远处，我看见一艘艘的轮船在海面上漂来漂去。这时，正是涨潮的时候，波浪汹涌澎湃，一朵朵浪花像调皮的`娃娃一样你追我赶。海风吹在我们的身上，凉爽极了。

大海好美啊！我爱这美丽的大海！