小学生的作文300字
小学生的作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文300字 篇1
这就要临近期末考试了，我有几种莫名其妙的感受。
一是忙。上个周末，星期五时，老师们可真像过年时所放的炮竹一样，都会给你轰炸一番，语文老师来两张试卷，数学老师来一张试卷……让你头都大了。结果，这个周末，光忙着写作业和做试卷了，一个周末就这样泡汤了。
二是苦。这一周的星期一来了，我们可苦了。英语老师检查背诵大篇的短文，你都得必须背过，否则就将会over了。语文老师又要默写，写不过就罚抄十遍。数学老师又让我们做题，做不出来就来十板。唉，真苦啊！
三是烦。快到考试了，老师整天都重复着讲考试的重要性，讲得我们都烦了，不用老师说，我们也是知道的`，更不用天天上课都说了。作业太多，我们也都快烦得不写的，这能不让人烦躁吗？
四是累。作业多，没空玩，还得努力复习，还有期末考试的压力，都快累死我了。我终于知道平时不用功，到考试前的累了。
这四样感受，相信同学们都遇到了吧！没办法，谁让快要考试了呢？大家努力学习吧，祝大家能够考一个好成绩！
小学生的作文300字 篇2
成长，就像一只远行的小船。时而风平浪静，但却有时波涛汹涌。每个人的成长都不一样，却都并不是那么一帆风顺。酸甜苦辣咸，我样样都经历过。
我开始成长了，在妈妈眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，调皮的时候，妈妈就发话了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一丝不苟认真完成作业的时候，妈妈就会无比欣慰的说：“这孩子长大了！”但在我要独立自理的时候，妈妈却会不满的说：“你还是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我终于明白了，在妈妈的眼里，我不管怎么长大，都是一个不懂事的'孩子。
想想以前幼儿园的时候，是多么轻松，多么自在，无忧无虑。想怎么样，就怎么样；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也没有任何人来管你或说你。但在现在，我已经是个小学生了。人长高了，上学时间长了，作业多了，双肩也沉重了。
小时候，总希望可以快快长大成人，体验成长的快乐。然后便可以将一切烦恼与忧愁抛之脑后，那样真是轻松啊！
记住了，烦恼就是成长的主角，让你一次次在失败与跌倒中，依旧努力，战胜自我。要学会微笑着面对生活，快乐地面对成长！
小学生的作文300字 篇3
假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好哇！我常常在幻想：在幻想世界中的我变成了拇指般大的小人儿，这种感觉真不是滋味，会觉得世间万物都变得巨大无比！“咦？那是什么呢？”我突然看到了那角落有一团白色的，看上去毛茸茸的东西。于是，我怀着疑问从床上跳了下去，跑过去一看，“咦？那不是尼尔斯的那只鹅吗？”我半信半疑。于是我又费了九牛二虎之力找到了语文书翻开一看，我惊讶地发现书本的鹅和书本中的鹅一模一样，绝无半点虚假！“原来是真的，太好了！”我高兴地跳了起来。
我赶紧骑上了这只鹅飞到了一望无垠的大沙漠里，请天上的风婆婆和雨爷爷一起来到这大沙漠，为它洒下雨露，让这风尘仆仆的的沙漠变得不再有那么多灰尘，让这迎面而来的沙尘消失得无影无踪……然后再将希望的种子播撒下去，我相信在不久后，这里一定会生长出数不胜数的'树木！
完成这项艰巨的任务后，我又骑着这只鹅去了红叶似火的香山；水平如镜的西湖；峰峦雄伟的泰山；五彩缤纷的五彩池……
我的一次幻想之旅又完成了，接下来我又要走更漫长的路。要想拥有这只鹅，我必须得付出努力和代价，给自己加把劲儿，大家一起加油吧！
小学生的作文300字 篇4
今天我们班都去了学校补课了，因为要面临期末考试，所以必须要抓紧学习的机会，尽可能的提高大家的.学习成绩，所以老师就决定给我们补课，并且把时间定在了今天，我们今天补的课是语文和英语，因为我们班的语文和英语是同一个老师来教，而且在一个村里，所以只能补这两门课。
我们上学后老师首先就是讲语文，而且我们每个人都很认真地听讲，因为我们也想有一个好的成绩，并且可以在日后说出自己的光荣成绩。下午呢，则是英语了，我们班的英语不是很好，所以我们就更得认真一点了，我们下午还背了一会儿英语，老师说这些句子可能在开始时写出来，所以我们也都很积极。
今天我们的补课生活就结束了，我相信我们班一定会取得一个好的成绩。
小学生的作文300字 篇5
在一个美丽的森林里，小兔子一家正在睡觉，突然听到了一声巨响，两个兔宝宝一下子惊醒了，急忙叫醒爸爸妈妈，他们一起到草坪上一看，啊！不好了！伐木工人来砍树了！他们抡起斧头一棵一棵地砍下了树，小兔子赶快逃跑……终于，小兔宝宝跑不动了，一下子跌到在地，被树砸昏了。
当他们醒来时，发现周围的一大片树木都变成了树桩，“妈妈！爸爸！”它们喊着。“哦，你们终于醒来了！”妈妈带着哭腔说：“我们的家没有了，我们什么都没有了！”这时，一个小孩听到了它们的哭诉，心理隐隐作痛，回到城里，他向大家投诉了小兔子们的遭遇。从此，人们不再砍树，小兔子们高兴得蹦蹦跳跳，它们又有了新家，又开始了快乐的生活。
同学们！你们听到了小兔子的哭诉，你们有什么感想？让我们一起来保护环境，为了给小兔子一个安稳舒适的家！为了让森林像画一样展现！为了我们美丽的地球妈妈戴上漂亮的花环，穿上漂亮的'衣服吧！
朋友们！如果你爱地球，爱我们的家乡，如果你想要地球更加美丽，想让我们的家乡更加美丽，那么就请保护环境！爱护我们的家乡！爱护这宛如仙境一般的地球吧！
小学生的作文300字 篇6
立夏到了，夏天也就到了，夏是我最喜欢的一个节，因为可以玩耍，还因为有暑假。
暑假，可以去运动，可以去旅行，我们去贵州，我们去云南，那可好玩啦！有山有水，有可爱的小动物，真漂亮。
我觉得最好玩的那次就是去云南的香格里拉的普达措国家公园，那里有两个很大的湖，分别叫暑都湖和碧塔海，我游玩了暑都湖，那里种了很多树，它们都长着长长的`“胡子”，叫“绿胡子树”，当地人用它做药材哦。还有大牦牛，小藏香猪，他们身材矮矮的，黑眼黑鼻黑尾巴，走路一扭一扭的，像小BB，这里还有大山雀，还能见到很多有趣的花，真是太美了？
暑假，我堂弟来我家里作客，我们一起去海边挖沙子玩，我们先挖了一个小池子，里面装满了水，这样子可以在里面躺着，很舒服，后来，由于浪大，我们的防浪装置塌了，没办法，只好重新战斗，让它变成了一座“心湖”，这时侯，浪花也稳定了，我们终于可以长时间待在里面了，可是，好景不长，过了不久，我们的“心湖”又被冲塌了，没办法，只能离开，怏怏的回家了，不过下次我们一定会做的更好的！
我的暑假乐趣无限，那你们的暑假呢？
小学生的作文300字 篇7
假日里，我与爸爸去了杭州湿地博物馆，参加第二课堂活动。
来到湿地博物馆，先去看了有关湿地知识的电影。影片讲述了全球各个国家的湿地情况。在各个湿地里，有各种动物和植物，在湿地里居住着不同的部落，不同的部落又有着不同习俗，有的部落把鱼的皮用工具做成衣服、裤子和鞋子。有的部落用湿地的干芦苇织成小船，用于捕鱼。最可笑的是，有这么一个部落的女性，以能把一个盘子塞进下嘴唇为美。这真是大千世界无奇不有啊！
我们又来到了中国厅，是讲述中国各地的湿地情况的，有广西的.红树林湿地，它有很大的作用，能防海风，也能把流经树林的污水变成净水。还有海南、云南、江苏等各地的湿地。在各个湿地的介绍中，我见识了各种植物、动物。可最让小朋友们感兴趣的还是保护环境的游戏了。有打细菌的游戏、有处理垃圾的游戏、还有种树防台风的游戏等等。
最后我们来到了西溪湿地厅，这里主要讲述了杭州西溪湿地的生态环境。由于我们杭州人也有了环保意识，这里的动物种类也增多了。有小刺猬、有喜鹊、有松鼠，还有猪獾、狗獾等等。
小学生的作文300字 篇8
日月如梭，光阴似箭。
一转眼，我已经是一名三年级下的学生了。新的学期又开始了，新学期新目标，我的目标是：争取体育成绩能得优，同时能继续当语文课代表。
这个学期，我们305班又换了一个新的班主任－－高老师。从一年级到现在，这已经是我们换的第三个班主任了。其实，高老师我们以前就认识。一、二级的时候，高老师是我们隔壁班的班主任，教六班的。因此，我们报到那一天，306班的同学们都不知不觉，情不自禁地走进了我们的教室，和高老师聊起了天。周五，高老师把自己的手机号码写在黑板上，让我们抄下来。306班的同学知道了，也都挤在窗台上抄高老师的'号码。看着306班的同学们那么喜欢高老师，我想，高老师一定是一位非常优秀的老师，我希望在新的学期里，能帮高老师管理好班级，帮老师多干事，为班级服务好，和老师相处得更好。最后，我还是希望自己能继续保持三好学生和有新的进步！
小学生的作文300字
