初一作文

初一作文7篇(推荐)

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初一作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初一作文 篇1

蝴蝶和花，是一对亲密的恋人。蝴蝶本可以展翅高飞，但为了花，她们只在低空翻飞盘旋；花儿本可以尽早枯萎，但为了蝶，他们拼命开得艳丽芬芳。我是一只美丽的蓝蝴蝶，舞便是美丽的玫瑰。我在舞的海洋里尽情翻飞。玫瑰的花瓣让我着迷，香气让我沉醉，尖刺让我疼痛……不管怎样，我从没放弃过。

1.蝶与花的'相识

那是两年前的一天，我和妈妈走进了星星河少年宫，妈妈要给我选一个特长。我在那张纸上看了起来。突然，“舞蹈”两个字吸引了我的眼球。我从小就羡慕那些穿着漂亮衣服，在舞台上唱歌、跳舞的姐姐和哥哥们。我便央求妈妈：“我要学舞蹈！我要学舞蹈吗！！”妈妈架不住我的软磨硬泡，终于答应了。第二天，我来上学时，心情就没这么高兴了……

2.蝶与花的相知

“哎呦！”“哎呦！！”舞蹈教室里传出一阵撕心裂肺的叫声。这是我们在压腿呢！我们都是刚学舞蹈，腿向水泥一样，比钢条还硬，“刚刚”的，怎么压都压不开。疼不说，那时天还很热，我们出了很多汗，腿脚发麻。当老师说：“下课休息”时，我们一个个像中了毒一样，一个个瘫倒在地，不省人事。我这时才体会到，“台上一分钟，台下十年功。”不是空谈。想要有收获，必然要有付出。不劳而获的苦果，不会有人帮你吃。那一刻，我开始真正了解舞蹈，了解这朵美丽玫瑰艳丽花瓣下的尖刺……

3.蝶与花的相恋

转眼间，时间已经飞到了08年的夏天。我们排练的都市娃娃兵演出非常成功，我们星星河少年宫也名气大增。这让我很高兴。同时，我们还参加了消防队的两次活动。而且，我们还参加了电视歌手大赛，演出歌伴舞《彩虹的微笑》获得了极高的票数。我越来越喜欢舞蹈了。我已经离不开舞蹈了！

4.蝶花之恋的升华

转眼两年的光阴过去了，我已经彻底离不开舞蹈了。他给了我快乐，他让我不再烦恼、不再忧伤。我一定会珍惜舞蹈给我的一切！

父母给了我生命，舞蹈给了我灵魂。他是我一生的追求，也是我永生不灭的灵魂！！

初一作文 篇2

人有失手，马有失蹄。人生在世，有些错误，是不可避免的，但一些可以躲过的错误，为什么会犯？我就犯了一个这样的错误。

周一的下午，是那么的平常。平常的'课，就偏犯了不该犯的错。又是一节生物课，一节想想都令人打哈欠的课。上课前，教室里人出奇得多，并且无大事发生，无重要的事宣布。这倒激发了我的好奇心，我东奔西走，左顾右盼。唉？大家竟然都在补作业，而且千篇一律的是生物基训或卷子。我一看，自己上个星期就做完了，根本不用着急。悠闲自得的在教室里踱来踱去，看着那些神色匆忙，奋笔疾书补作业的同学。

上课铃叮叮地响了，许多同学神情沮丧地待在那里，知道自己没写完作业要受罚，坐等死刑。我也将手伸进那微有些乱的桌子里，翻开这摞本，拿起那叠书，仔仔细细地找了一遍，没有！难道放书包里了？我半信半疑地将手伸进手包里，一层、两层、三层结果依旧。我护好了心脏，生怕它跳出去。我还抱有游丝般的希望，去查看面前那摞书，结果呢？我脸上被白漆刷了一遍，又站了起来，因为我失误了。

我当时完全可以浑水摸鱼而坐下，可我没那么做，我有勇气低下了头。我虽站起来后悔一时，也不愿坐下后悔一世。

初一作文 篇3

记忆的风，如一滴晶莹剔透的泪，轻轻一碰，便会渗入如兰的情怀。在成长的路上蓦然回眸，点点滴滴的成功，何尝不是源于一次次的不懈尝试？

犹记得那个酷暑难耐的夏日午后，我嚷着出去捉知了。爷爷带着我，拎上小桶，拿起长竹竿，抓一小团面筋，来到村边的'林子里。

竿头裹上面筋，将竿伸直，朝着高处知了的翅膀一粘，知了便只能在挣扎中束手就擒了。放下竿，取下知了放进桶里。看到爷爷连捉了几只，都那么轻松。我也跃跃欲试。“我来试试。”爷爷将竹竿递到我的手中。

仰起头，忽觉一阵光亮，太阳如火嫣红，万丈光芒刺得我睁不开眼，只得半眯着眼，使劲抬起竿头，瞄准知了密集的地方。谁知用力太猛，碰到了树枝，惊飞了一树知了。好不容易捉到了一只，兴高采烈之际，知了一扑棱翅膀，便逃走了。

爷爷在一旁，缓缓地说：“看花容易绣花难啊。”见我一筹莫展，爷爷接过竿子：“还是我来吧。”尝试是失败了，但它却使我明白：做任何事都不像所看到的那般轻而易举。

曾记得学校运动会前，班里选运动员。看到八百米没有人报，我便又想尝试一下。那个期间，操场上，经常出现我奔跑的身影。挥洒汗水，大步向前，再苦再累，依旧不停歇。虽然是大家都不抱希望的尝试，但我也要尽自己最大的努力。

运动会上，一声令下，运动员如离弦之箭，向前飞奔。高手林立，我一开始就落在后面，最后的一圈，呼吸急促，汗泪惧下，双腿愈发沉重。虽步履维艰，却依然坚持向前直到终点。最终没有取得好名次，尝试依旧失败了。但是，我的体能和毅力在这次尝试中得到了锻炼和提升。

更记得那次征文比赛，班主任给我报了名。因为我不具备获奖的能力，但是老师依然鼓励我尝试一下。初稿、点评、交流、修改、二稿、三稿……没有压力，抱着尝试的态度，尽力地完善着自己的文稿。绞尽脑汁地构思使我内心疲惫，但心中有个声音在鼓励我：“试一把，你能行！”

最终交出了自己满意的稿子。成绩公布，我竟然获得了二等奖。班主任拍拍我，“行啊，没低估你。”这次尝试终于成功了。我欣喜地捧着装订成册的作文选，有种感动涌上心头。这次的尝试使我体会到了成功的喜悦。

回味自己的尝试的经历：尝试未必成功，不尝试一定不会成功。在酷暑中尝试感悟道理，在运动中尝试增强毅力，在征文中尝试终于品尝到胜利……每次的尝试都是一次如火的淬炼，每一次尝试都是一次心灵的蜕变。

记忆的风，如一树花开，那些花开花落的日子，那些尝试的过程，永远是生命中最美丽的时光，镌刻在心的扉页，不曾忘怀……

初一作文 篇4

相伴六年，对母校早已有了深深、的感情，日月如梭，光阴似箭，稍纵即逝，回眸间那欢笑的时光却早已逝去，强忍着心中的不舍，最终告别——题记七岁那年，我怀着好奇和一丝不舍踏进了这所学校，面对这那些与我年级相仿的孩子们，却不知他们却成为我六年的依靠。

六年过去，以前那81一只小鸟也将各自飞走，或许，我们将不再见面，各自飞向远方，殊不知，其实我们的心却早已紧紧的连在了以前，永不分离。

在不知不觉的时光里，校园里的樟树、白杨也悄悄的多出了六个年轮，每道年轮的.背后都藏着一段段珍贵的友谊，都记录着我们六年的点点滴滴。那段曾哭过笑过的一段美好的回忆。

以前那歪歪扭扭的字体变的公整起来，以前那想当科学家的梦想却早已变得五花八门。以前那硬硬的文具盒以变成了软软的笔袋，那逝去的时光啊，我们将把你永远珍藏起来。

回想起以前，以前不懂事的我们总盼着二年级的课程，二年级的我们却又盼着三年级的英语，三年级的我们又盼着四年级的成熟，四年级的我们又盼着五年级的微机课，到了五年级的五年级的我们却六年级特有的教师，到了六年级末，却又回想到以前到以前那珍贵的时光，可惜，这并不可能，我现早已体会到为什么以前那些毕业的哥哥姐姐们为什么会那么的不舍……

写到这里，我的眼睛早已湿润了，再见同学，再见老师，再见母校。

初一作文 篇5

随着徐徐秋风，掠过树梢，树叶便随风飘落，宛如蝴蝶般在空中翩翩起舞;风轻轻叹息，叹出一片芳香，清香的，淡淡的，浓浓的，渐渐的，沁入心脾。慢慢地，那香味越来越浓郁，像谷香，似菇香，努力探索，不断寻找，才辨认出那散开来浓浓的花香就是——香飘十里的桂花香。如此清晰，如此浓郁，仿佛并不是花香，而是秋的芬香，就这样，在这片人海之中飘散。

我不断寻觅，不断思考，才知道那花香的源头。

我独自漫步在一条幽幽的.小径，小径旁，一片火海，唯有一棵似雨伞的桂花树站立在小径旁，散发着生命的翠绿。叶间，黄色的小点隐隐约约浮现在翠绿的叶间。

虽不似玫瑰般华丽，也不似白杨般高大挺拔，它只是悄悄开放在那片翠绿之中，悄无声息，没有那种傲慢的气势，也没有那种引人注意的魅力，它，只是将自己的清香散播在天地间，质朴的性情，只为秋默默地奉献。

秋天的到来，象征着收获，意味着付出后的回报；而叶的飘落，桂的开放，花的凋残，则是预示着秋的到来。淡黄的一簇簇、一缕缕、一串串地在翠绿中掩盖，若隐若现，似有若无。一排排整齐、火红的树，一张张火红的叶子，一朵朵淡黄的花，在秋风的安抚之下，飘落。树上星星点点的淡黄，随风而落，在风中飘散着自身最后的一抹淡香，随风飘远。

飘飘散散的落入掌心，沉寂着放在鼻尖，贪婪的吮吸着那芳香，感受着秋的气息，心，情不自禁，对人生似乎颇有感悟，花再美，再香。都不过一季，最后，还是会化作沙子，归为尘埃。

秋天，注定过去，而那花、那叶，还有那片绿、那片红、那点淡黄，都会随着风，跟着秋埋入冬的寂寥，藏入雪的洁白，最后，消失，或是变成一抹尘埃，一去，不回，而那新鲜的绿，则伴着春风，归来……

初一作文 篇6

秋天是一个鲜果飘香的季节，数不胜数的水果终于丰收了，果农们高兴的一奔三尺高！秋风从东边吹来凉飕飕的，使人神清气爽。

秋天的草略显枯黄，但有一股蓬勃的生命力，它百折不挠，与外界环境做着激烈地抗争；秋天的草是成熟的，它们用自己的踏着凋零的树叶，迎着清凉的晚风，随裙襟飞舞，任夕阳余辉，秋天虽枯萎了碧绿的原野，却也拂红遍山的枫叶。宽厚坚实的金色之秋，让人觉得一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。

那飞扬的雨丝，让漂泊的浪子百感交织，如烟的客愁，如雾的梦乡，有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪；秋水潺潺呢喃，像和白云与蓝天互道珍重的依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡；月朗风清，最是相思无眠，蔚蓝的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，镶嵌在丝戎蓝般的苍穹。薄薄的月纱，流淌的月海，枕着老树的'年轮，银色的月浪载你飘向秋的梦乡；秋风萧瑟的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖，拼命的将大树攀住，充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤立无助。胸膛遮住母亲，借以抵御可怕的寒冷！

啊！这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀！

初一作文 篇7

在艳阳之下，盛开花朵显得更具生命力；在细雨之中，盛开的花朵多了几分娇柔；在强风之下，盛开的花朵便显得更加脆弱。在这春夏之间，雾气弥漫，让我们看不清其花的样貌，有如“雾里看花”。

现在，我们面临升学压力，每天都要面对着固定不变的学科。学习，固然是有趣的，但是为了要拥有好成绩、考上好，学习似乎变得好像不是为了自己，反而像是为了考试而读书，丧失了原本学习应该要有的乐趣！？有时，真的很迷惘，课本的内容势必要学好，但是会有其它让自己感兴趣的事物，也想要学习。变成想学好在学校所学的知识，也想学到课本以外的道理的自我矛盾。这时，真的好像有一团雾，包围着我们，在等着我们解出正确答案。

有时，我们会对未来有许多的憧憬：我想要成为医生、我要环游世界、我要……。期待自己能成为有用的人；期待自己能成为向往中的.自己，这种期望的目标和心情就像开在远方的。但是一阵浓雾袭来，名为“现实”的雾，总是淹没了自己，掩盖了心中的目标，让我们迷失了方向，对未来打起了一个个的问号：这样做真的对吗？、这样以后能生活吗？……以致让远方的花朵，一朵朵的枯萎，最后剩下的一株，真的是自己想要的吗？

虽然，时间与现实，有时会变成迷雾来考验我们，令我们身处雾境之中。不过，要是我们能让自己的心志更坚定和与他人的意见相结合，化为一道风，将迷雾给吹跑，留下的必然是名为“智慧”的花呀！