小学生的作文

实用的小学生的作文合集（9篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文 篇1

今年暑假，爸爸妈妈带着我去观赏龙游天池的“十里荷花”。

刚进大门，一道闪电把天空划作两半，雷公公随后放起了爆竹，“轰隆隆、轰隆隆”，地动山摇一般。一片黑压压的乌云铺天盖地遮住了天空，要下雨了！

刚赶到荷花池不远处，雨就哗哗地下来了，荷池在雨雾中有些朦胧。荷池边的山，隐隐如同一个皇冠，戴在芬芳的花朵上；水，环绕着大山，徐徐流动；雨，如同一个个精灵，急速落下，落在水而七，落在荷叶上；水雾中的荷叶，好像翡翠做的玉盘，盛满了晶莹的水珠；荷花，从荷叶中冒出来，悄悄打开花骨朵，若隐若现这景象，奇异梦幻，实在太美了！

雨渐渐小了，我们摘下一片荷叶，雨水落到荷叶上，渐渐聚成了一颗“珍珠”，在叶片上滚来滚去，真好玩！我们又顶着荷叶做雨伞，在小路上奔跑，虽然衣服被打湿了，但我们满不在乎。

雨停了，我们的心也静下来。放眼十里荷花池，荷花颜色众多，有深红的、雪白的，还有淡黄和紫红的。花的形状也各不相同，有的像仙女的'宝座，鲜艳晶莹；有的像佛祖的手掌，温润神秘。阳光下那片片荷叶，像一把把撑开的绿伞，或轻浮于湖面，或亭立于水中，恰似层层绿浪，又如片片翠玉。——那可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

十里荷池，千万姿态，天池的荷花，让我陶醉。

俞老师的话

“观荷”，重点在“观”上。“观”什么？怎么“观”？“观”中怎样表达自己的情感？思哲同学用生动的文字为我们做出了很好的回答。

“观”什么？小作者描写了大雨、小雨、雨停后的十里荷花池，随着天气的变化巧妙地将不同景象的荷花池串联起来，有一气呵成的感觉。怎么“观”？小作者紧抓景物的特点来细细观察，如大雨中荷池的朦胧通过“山、水、荷叶、荷花”的描写得到很好表现；又如雨停了的荷池，通过荷花、荷叶的丰富色彩、万千形状写出荷池的美艳。更值得赞赏的是小作者借助大量贴切的比喻来描摹荷池，加上“实在太美了”“我们满不在乎”“让我陶醉”等句子的直接表达，非常好地传递出了对十里荷池的喜爱！

小学生的作文 篇2

“一日之计在于晨，一年之计在于春”如今，在这习习的春风中，我们何不拿上一本书，好好的读上一读呢！爱读书，是一种美德。世上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。

读书，是人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人胸襟开阔、豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。没有一本书的家，就像没有花的花园；没有一本书的家，就像没有鸟儿的森林；没有一本书的家，就像干涸的湖泊；没有一本书的家，就像没有星星的夜空；没有一本书的家，就像没有草了的草原；没有一本书的家，就像没有了雪花的冬天。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此开得出，高尔基是一位多么爱看书的人啊！“书犹如药，多读可以医愚，”可见，书是多么的重要啊！不仅要读书，还要读好书，好读书。小学生则应该多选择些优秀的文学作品，这些作品形象地表达了什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的……此外，还可以选择读些名人传记、科普书籍、工具书等。选择什么的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的`兴趣爱好选择合适的读物。当然一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

一般来说，一个人兴趣广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增加自己的才干。社会在不断进步，科技在飞速发展我们应该通过读书来不断扩大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。“书籍犹如朋友，必须慎重选择。”这是美国著名历史学家黑德斯曾说过的话。让我们赶紧行动起来，多读书，读好书，让我们在书的海洋里遨游吧！

小学生的作文 篇3

自从改革开放后，暖风吹满地，人们都一下子富裕起来。花都的“美貌”是一年一小变，三年一中变，五年一大变，科技发展也是蒸蒸日上。下一世纪会是怎样的呢？真让人期待。于是我坐着“时光穿梭机F号”来到了22世纪的花都。提前欣赏那幅美丽的“画景”。

我不相信自己的眼睛自言自语道：“这是我想象中的‘人间天堂’吗？”我不由下意识地檫檫自己的眼睛“这是哪里是什么‘人间天堂’，这，这里简直可以与地狱‘比美’！”

紧接，我参观了这名副其实的“人间地狱”。土黄色的天空像一顶大砂锅罩在头顶上，天上不断地飘落一些沙石落来；太阳无精打采地悬挂在天空。真热啊！我看看温度计，气温竟高达46摄氏度。空气中弥漫着化学药品的味道，令我头晕目眩，呛出了眼泪。

走着，走着，只见一群群衣衫破烂者，他们一个个骨瘦如柴，面黄肌瘦，目光呆呆的。

当人们知道我来自21世纪的时候，他们一个个向我投来了愤怒的目光。一个年迈六旬的'老爷爷责述说：“你们21世纪的人，乱排放废气，不但破坏了臭氧层，还造成了我们的呼吸道疾病。”“你们是最自私的人呢！”一个青年人也说道：“你们的工厂毫无节约的浪费水源，还排出废水污染了河水，害得我们现在连水都喝不上。”一个小姑娘也插道：“还有，还有，你们乱砍滥伐树木，弄得水土流失，难道你们不懂，那些植物能吸走灰尘，吐出氧气，减缓风速，顶挡风沙吗？”这时，一个中年妇女说：“小朋友，你现在快点回去劝大家‘亡羊补牢’吧！也许，会使我们的生活有所改变！”

我听后，惭愧地坐上飞船回到21世纪。在这里我组织同学成立一个“环保小组”，每位同学都成了“环保小卫士”。我们呼吁人们节约用水；不要乱扔垃圾；集体大量种植树木；不让人们任意捕杀动物。心里都希望为22世纪的人们出一分力，让他们的生活环境有所改善！

小学生的作文 篇4

今天早上我起床，穿衣服的时候看见一个神奇的礼物，打开一看是一个我最爱的望眼镜，我非常喜欢这件礼物，而且是圣诞老人送给我的，圣诞老人真好啊，只要你表现好，听老师和爸爸妈妈的话，圣诞老人一定会送礼物给你的'。

我真高兴，我会继续努力的。

小学生的作文 篇5

那天是我最最最记得的一天，就是那一年生日，过的非常非常充实、快乐。

生日前一天，我像平常一样走进教室，闹哄哄的教室跟 往常完全一模一样，但是我却心里有一种压制不住的感觉，那就是──兴奋。那天是礼拜五，我心想：“明天是我生日耶！会有什么惊喜？明天我生日，明天我生日耶……”，那天上课，我没办法非常专心，因为我像一只开心鸟儿要冲上天了！

晚上很快就到来，平常我都很怕黑夜，黑漆漆的，真是吓死人，但那天我却辗转反侧，脑子想着很多很多天马行空的事，例如像明天我要吃遍全球的美食，明天要去日本玩，我要非常多愿望可以许，一想到就能成真等等。

今天终于到来，我神采飞扬的洗好脸，吃完早餐，这时的.我欣喜若狂，很想要大声叫出来：“今天是我生日！”可是因为这里是开放空间，所以声音会传出去，我只好一直跳来跳去，等待着晚上……。

最期待的时刻来了！没错，就是晚上！我们全家要到牛排馆吃晚餐，这家餐馆是我第一次去，不知道是什么味道？一连串的小菜之后，主餐上来了！香喷喷的牛排，配 上特制酱汁，我迫不及待得一口咬下去，立刻眉开眼笑，是多么的美味啊！一大堆的食物把我肚子撑得满满满！甜点还有些吃不下了！一想回家还有蛋糕……真是……。

希望下一次，也就是明年的生日我能更高兴、充实。

小学生的作文 篇6

最近我们家换了一个大鱼缸。我发现爸爸在给鱼缸换水时总把管子里的空气挤出，然后把管子插入水中，水就源源不断的涌出。我心想：又没有水泵，怎么能把水从鱼缸里抽出来呀！

这个问题我想了很多天，一直都没想出来。干脆不想了。可就在这一天，走近科学上播出了有关于虹吸现象的资料：将一个有开口的物体内部的空气挤出，插入水中，即可吸水。这给了我很大启发：爸爸用管子抽水会不会也利用了虹吸现象呢？

又一次给鱼缸换水时，我把管子里的.空气一点一点挤出，又把它插入鱼缸，可是水没有流出来，我又等了一会，水还是没有汉出来。就在我快要放弃时，我把管子往下一拉，水竟然流出来了。这是怎么回事呢？我想了想找到了这个答案：刚刚抽水时出水口在上面，这样一来，吸的就不是鱼缸里的水，而是空气，我往下拉时，出水口在下，水就被吸出来了。

大自然真神奇，只要我们细心观察，它就会带给你发现！

小学生的作文 篇7

一根白白的绳子紧紧地绑在树的身上，在地上打了个结，绳子紧得都在树上弄出了一个痕迹。树皮摸上去很粗糙。树说：“有谁能把这根绳子解下来，我被它绑得好痛啊！”

树说：“绳子紧得快把我痛死了，如果把我弄死了那可怎么办啊？”树不停得摇晃身子，想把绳子给磨断，这样就可以解除痛苦了。树不停地摇晃身体，可绳子却安然无恙，一动也不动绑在那，反而却把自己的'叶子给弄掉了。树想：看来我要被这根绳子绑一辈子了。

风吹动着绳子的结，树看着自己身上的疤痕。绳子越绑越紧，树看着叶子已经开始发黑了，绳子还是紧紧地绑着树，那个结怎么都解不开，树感到了有点不舒服，它不停地摇着身子，已经忍无可忍了，非常想把绳子给弄断。绳子上还挂着一张毯子。毯子轻轻松松躺在绳子上，使树更加难过，更加不舒服。树喊：“有谁能把这个绳子给拿走啊！我快被绳子给整死了，快把这根绳子解开吧！”

树看着绳子上的毯子，想：绳子把我弄得很难受。可是，它身上吊着毯子，它的感觉应该和我一样吧！

小学生的作文 篇8

一天下午放学后，我从书包里掏出象棋盒，三步并作两步走到黄凯锋面前，“啪”地拍在课桌上，大声说：“来来来，咱们今犬再杀上一盘！”儿个棋迷也争先恐后地奔过来看热闹。

黄凯锋在我眼里只不过是一个“常败将军”，每次和他交手，我都把他杀得落花流水。最近听说他跟他爸学了儿招，杀败一了班里的儿名棋手，哼！这就能把我“镇”住吗？今天，我要当众杀杀他的威风。

我们摆开阵势，杀了起来。我想：“要杀败他就得打他个措手不及。”于是我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的子儿把住各个关口。然后，我出动大“车”，冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间，吃掉了他一马一炮，五个“卒”就剩一个了。我为我的开局得利而洋洋自得，跷起了二郎腿，哼起了小曲，神气地扫了一下周围的'同学，然后瞟着黄凯锋，心想：光凭我一个车就吃掉你那么多子儿，更不用说把我的子儿都调上去了，还不得落花流水？怎么样？“常败将军”今儿又得让我刷个“秃”儿吧！我高兴得忘乎所以，再加上同学们一捧场，更是得意忘形了。只见黄凯锋紧锁双眉，目不转睛地盯着棋盘，苦苦思索着。突然，他眼一亮。飞起了象。我漫不经心地看了他一眼，哼，飞象管啥用？但是当我的车气势汹汹地扑向最后一个卒，一口吞掉时，他却迅速地飞起了象，一下把车卷走了。“啊，我中了诱兵之计了！”我懊悔地喊了起来，但已太晚了。

丢车之后，风云突变，对方士气大振，那棋子就像决了堤的黄河水似的倾泻过来，把我的卫队冲得七零八落，一马一炮也“为国捐躯”了，连“老将”身边的士、象也一个不剩。尽管我用残兵败将拼命抵抗，也无济于事。只见对方把马往我的老将前面一放，把炮往马后一拍，大喊一声：“将！”“啊？”“马后炮！”我惊得嘴张得老大，身子定在那里足有好几秒钟。但老将身边一个子儿也没有了，最后只好认输了。

顿时，哄笑声、责怪声响成一片，我无精打采地收着象棋，眼泪都快落出来了。真想削尖脑袋找个地缝钻进去。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”。今天不就是一个很好的教训吗？我要永远记住这一局棋，它给我的启示太大了。

小学生的作文 篇9

生命是绿色的，像生机勃勃的春天。春天来了，刚刚吐绿的草儿，正冲破泥土奋发向上，去迎接春雨的洗礼。绿色象征着希望，绿色孕育着未来。瞧，那在草地上追逐嬉戏的少年，不正像才露新芽的小草吗？

生命是红色的，像如火如荼的夏天。夏天那火红火红的`花朵，还有那高悬头顶的炎炎烈日，都把自己的色彩和光芒献给人间。它们不正如那些把自己的光和热奉献给社会的青年一代吗？如果这世界上少了这些如日中天的青年，生活将变得多么平淡，就如同四季少了一个季节，人间少了一份美丽。

生命是金色的，像硕果累累的秋天。秋天来了，秋风唱起金色的歌，伴着落叶轻盈而柔美的舞姿，满载秋的硕果。在充满充满深沉与欢乐的阳光大道上奔向人间。那金色的秋天，那累累的硕果，不正是父辈们取得的辉煌成果吗？

生命是白色的，像晶莹圣洁的冬天。冬天里，白雪飞舞，谱写着圣洁庄严的旋律。白色是冬天的真实写照，就像归根的落叶，默默地为母亲提供着养料，在心底里埋着对春的思念与期盼。

世界万物所具有的每一种颜色都是生命的颜色，只有五彩缤纷的生命才能创造出多姿多彩的生活。新年的钟声即将敲响，让我们善待生命，不负年华！