钢笔的故事作文
(经典)钢笔的故事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的钢笔的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
钢笔的故事作文1
看着手中的钢笔，我就想起了他……
他长着圆圆的头，一双明亮的眼睛下长着小小的鼻子，小小的嘴巴里一排金牙在他笑时便展现了出来。他的身材并不高，但在我看来，他长得天衣无缝。他酷爱街舞，性格平和，很会交朋友，而且乐于助人。
有一次，我们正在教室外面玩耍。我正玩得不亦乐乎时，突然想起下节是语文课，老师让我们提前准备好钢笔。可我中午没有回家，就把那事儿给忘了。我立刻乌云压顶，玩的时候心不在焉，生怕下节课老师会批评我，还时不时看一看别人崭新的钢笔。他看出了我的心思，回到座位上，从书包里拿出了他那根崭新的'钢笔，想也没想就交给了我。
我问：“你把钢笔给我用，你不就没有钢笔了吗？你会被老师批评的。”“没事！我还有一根。”他边说边走回座位上去了。
上课了，老师让组长检查谁没有钢笔。检查了一会儿，一个人慢慢腾腾地站了起来。他，怎么是他？我的内心忐忑不安，心惊肉跳。他为什么要把他仅有的钢笔给我呀！我心神不定地上完了这节课，内心不仅充满了愧疚，更充满了感激。
是他没有让我出丑，是他替我挨了老师的批评。他就是我的知心朋友——尹武川。我想，这支钢笔的故事将伴随我一路前行。
钢笔的故事作文2
晚上，钢笔零件哗啦啦的响着，又在喋喋不休的吵架。
钢笔尖晃晃脑袋说“我最有用，人们在买笔的时候总是先看看笔尖好不好，所以我的用处最大”
胶管子听了，很不服气的说“你有什么了不起的.，要是没有我肚子里的墨水，你再好也不能写字啊？”弹簧听了胶管子的话，急忙凑过来“要是没有我，你的墨水哪里来？还怎么写字？还是我的贡献大。”笔杆子一听，瘪起小嘴巴“你们有什么了不起的，要是没有我人们连握笔的地方都没有了，就没法吸墨水，更别提写字了。”他们正吵得不可开交的时候，纸来了，零件们都要纸爷爷评评理，看谁的贡献最大。“好吧，只要你们中间有一个能写出来字的，谁的贡献就最大”。笔尖写，写不出来；胶管子写，写不出来；弹簧写，写不出来；笔杆子大笑“还是我最厉害，看我的吧”，但使出九牛二虎之力，却仍旧写不出来一个字。
纸爷爷捋着胡子，笑着说：“现在你们知道了吧，其实每个人都有自己的优点和缺点，但是不能只看到自己的优点，而忽略了自己的缺点，也不能只看到别人的缺点，但不到别人的优点。不管做什么事情都要以一颗平常心去看待，这样才能成功。
钢笔的故事作文3
钢笔与墨水是一对好朋友，有一天却因为网球双打比赛输了而吵了起来：都怪你！墨水！要不是你撞倒我，我们就胜利了！钢笔话音刚落，墨水就向钢笔喷了一脸口水（墨水），钢笔同时也在墨水身上画来画去！在很远的地方都能听到啊！呀！哈！的吵架声音！
第二天，他们两个还在互相生闷气，这时不知空中出现了一个可爱的小精灵。小精灵对他们说：团结才能成功。说完就消失了。钢笔与墨水愣了一会儿，互相对望了一下，各自散去。
总决赛开始了，钢笔跑到前面，墨水也去抢着接球，互不相让，两个人一下子撞在一起，结果谁也没接到，球落地在了地上，就这样争来争去，上半场比分落后。
中场休息时，那个小精灵说的`话回绕在他们的耳边，钢笔和墨水互相对看了一眼，若有所思，这才明白了小精灵话的含义。
下半场开始了，钢笔与墨水不停地轮番接球，墨水给钢笔说了它们的必杀技！墨水一直向天空喷墨水，形成一个墨喷泉钢笔从喷泉上跳，高的几乎看都看不见顶，钢笔旋转着笔尖，把球射了出去！终场哨响，胜利了！钢笔和墨水紧紧拥抱在一起！
钢笔与墨水对大家说：大家要团结合作，互相帮助才能取得胜利！
钢笔的故事作文4
我的笔盒里有一支骄傲自大的钢笔和一支谦虚文明的铅笔，骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落他。
一天晚上，我正在睡觉，突然听见笔盒里传来一阵阵争吵声，原来是钢笔和铅笔正在吵架，他们你一言，我一语，就像炒小豆子似的噼里啪啦吵了起来。钢笔从喉咙里发出一声冷笑，“哼！”他不屑地瞟了一眼铅笔，甩了甩头，傲慢地说：“看我写的字多么美观，小主人就靠我写出一手好字呢！再看看你，全身脏兮兮的，写出来的字也黑乎乎的.，真难看！橡皮先生轻轻一碰，你就消失得无影无踪了。再说了，我的寿命最长，可以永久保存呢！”“我也不是一无是处，小主人粗心时，可以轻易改正。”又瘦又高的铅笔眯着眼睛，不动声色地扭了扭苗条的身子，不卑不亢地回答。“住嘴！”钢笔火冒三丈，咬牙切齿地说：“你怎么敢和我相提并论，你等着吧！没过几天，你就会被削得短短的，然后被丢掉，我却永远留在这里，一直被小主人宠幸……”铅笔不再理会他，还是和原来一样辛勤工作。
有一天，我正在用钢笔写字，突然写了个错别字，钢笔急得又蹦又跳，铅笔赶紧请出沙擦先生，及时帮助钢笔改正了错误。这时，钢笔惭愧地低下了头，他对铅笔说：“对不起，我不应该取笑你。”说完，他的脸胀得通红，像剥了皮的西瓜一样。铅笔热情地拉起钢笔的手，不计前嫌地说：“很好！知错能改，善莫大焉！我原谅你啦！”
钢笔的故事作文5
从前，铅笔和钢笔是一对要好的朋友。但是有一次，小主人参加了书法比赛，用铅笔书写的，得了第二名的'好成绩，铅笔为此很是骄傲，常常奚落钢笔，还经常说：“瞧，主人多喜欢我，用我得了那么好成绩，这些荣誉全都是我的！瞧你，多么可怜，小主人几乎都没摸过你，哈哈！”钢笔没有反驳，难过地低下了头。
时间慢慢地过去了，小主人也长大了，渐渐用起了钢笔。很快又一次书法比赛开始了，这次小主人毫不犹豫地选择了钢笔。比赛刚开始钢笔还有点紧张，它甚至都能听见自己的心跳声，但很快，钢笔就开始享受着一切，在光滑的纸上蹦来跳去，好像一只翩翩起舞的蝴蝶在花丛中自由自在地飞翔……
很快钢笔写的作品就完成了，同学们个个都端坐着等待评委老师的点评，教室里霎时变得鸦雀无声。当评委们看到钢笔的作品时，个个都惊得目瞪口呆，啧啧地赞叹道：“写得真是好哇！”小主人听了，摸了摸钢笔说道：“都是你的功劳！”钢笔只是不好意思地笑了笑。回到笔袋，钢笔并没有像铅笔一样到处炫耀，其他小伙伴们都夸钢笔，铅笔反而不高兴地说：“有什么了不起，我才是大书法家！不信下次咱们比比。”钢笔听到了，语重心长地对大家说：“其实每个人都有自己的长处和短处，尺有所短，寸有所长，只要我们发挥自己长处，正视自己的短处，就一定能做一个有用的人。”铅笔惭愧地低下了头。
后来，铅笔和钢笔又成了一对好朋友。
钢笔的故事作文6
这个故事发生在一个幽静的小城里，住着一位年近七旬的老人阿尔弗雷德。他是当地最有名的钢笔收藏家，拥有一百多支来自世界各地的稀世之宝。
然而，有一天，一场灾难降临了。老人的房子被突如其来的火灾吞噬，他的收藏品也烧得干干净净。阿尔弗雷德失去了心血和回忆，他的世界变得灰暗无声。
失落中，阿尔弗雷德遇到了一位叫丽莎的年轻女孩。她是一名怀揣梦想的编剧，正为了找不到创作灵感而烦恼。两人相识后，丽莎对老人的悲剧深感同情，决定帮助他重新找回那些丢失的回忆。
他们一起踏上了寻找钢笔的旅程。丽莎耐心地从一个古迹到另一个博物馆，帮助老人恢复逝去的记忆。当他们在一个破旧的古店里发现一支看起来与阿尔弗雷德失去的那支钢笔相似时，老人的眼睛终于重新闪亮起来。
然而，事情并没有这么简单。在追索的过程中，他们遭遇了贪婪的.收藏家、神秘的考古学家和狡猾的盗贼。阿尔弗雷德和丽莎的友谊也被考验，但他们始终坚守着对理想和回忆的执着。
最终，他们克服了一切困难，找到了阿尔弗雷德失去的所有钢笔。在重见恢复的收藏品之际，老人感到了一丝从未有过的满足和舒心。而丽莎也从这段经历中汲取到了宝贵的创作灵感，她完成了自己的剧本，并取得了巨大的成功。
这部电影通过一个钢笔的故事，讲述了梦想、友谊、勇气和坚持的力量。它不仅温暖人心，给人以希望，同时也表现出人类对于珍贵回忆的追求和珍视。
钢笔的故事作文7
我第一次用钢笔，是在小学一年级。每学期我至少要让两支钢笔牺牲，不是漏墨，就是笔头写弯，只能扔掉。
最可气的是我妈妈，看我钢笔没墨，就直接扔掉，说家里已经够乱了，不能这边有钢笔，那边也有钢笔，还说以后我的书包只能保持两支钢笔。而我，没有理由反抗。
我第一次买钢笔是在大班毕业的那个暑假。爸爸拉着我走进了文具店，让我自己挑选我喜欢的笔，最终，我挑中了一支蓝色和绿色条纹的钢笔，我小心翼翼地握在手心里，蹦蹦跳跳地回到了家。
我最喜欢的钢笔是我一个好朋友送的。蓝色的盖子，白色的笔杆，笔头上写着“EF”号的中细钢笔。这支钢笔被摔了大约九次，但笔头仍然骄傲地挺立着。而其他钢笔，只要轻轻一摔，笔头不是被摔歪，就是整支笔都散架。
记得有一天中午，我兴高采烈地来到了教室，打开笔袋，正准备写作业的'时候，突然发现我的一支黄色钢笔不翼而飞了，我连忙再翻看我其他的笔，幸好我爸爸给我新买的绿色钢笔还在。我心想，一定是那支钢笔太花哨了，才会被偷。从那以后，我就给我的笔袋上了锁。
“现在开始考试！”语文老师一声令下。我赶紧写试卷，写着，写着，咦？我的钢笔怎么不出水了呢？我立即甩了一下，哎！没墨水了，关键时刻掉链子。还好同桌有多余的钢笔，谢天谢地了。
我用过了很多钢笔，发生这么多有趣的事情，没有了它，我想我的学习应该少了很多乐趣。
钢笔的故事作文8
学习中，钢笔是我形影不离的朋友。我和钢笔也发生了很多的故事。
我的那支钢笔刚买时，还是一个亭亭玉立的少女，穿着那妩媚的裙子，裙子上还缀上了白色的圆点，梳着一头乌黑亮丽的秀发。可是，如今却变成了高龄老太太，身上的衣服破烂不堪，头上的白发稀疏搔更短。那身破烂的衣服和“半毛之地”，让她变成了一只丑小鸭。
她丑，丑得与众不同，丑的出奇，丑得让我受不了。我心里总是懊恼不已：这支笔真丑，唉！算了，节约，不扔了，再买个新的吧！
于是，我又拥有了一支新钢笔。这支笔也穿着美丽的裙子，上面的羊驼一蹦一跳，可爱极了！我对这支钢笔爱不释手，仿佛看到了一个妩媚的少女。
写字的时候，这支笔却让我大失所望：笔墨时断时续，就像耕地一样，一会儿就有不少大伤口。我不小心把它掉到地上，“啪”地一下，笔盖就碎了。
我异常难过，又想起那支旧笔来：一身破烂不堪的`衣服，摇摇欲坠的头发。她不美了，但她仍然兢兢业业地工作。想到这儿，我马上换上了旧笔。
珍惜陪伴在你身边的物品吧！不能“以貌取物”，要发现物品的“内在美”。
钢笔的故事作文9
晚上，夜深人静了，咦？小明家的铅笔盒里，怎么还吵吵闹闹的，啊！原来是在举办钢笔的第一届争功大会。
首先，主持人涂改液小姐装出场，开始发言："女士们，先生们，首界钢笔争功大会现在开始。＂话一说完，铅笔盒里的成员发出热烈的掌声。"安静，安静＂"下面，有请一号，蓝队代表笔头先生，二号红队代表笔杆先生，最后是我们的三号，绿队的'笔帽太太！现在开始，是我们第一轮比赛，话语对对碰，记时三十秒，开始！
笔头先说："我最有用，没有我就写不出字，也吸不了墨水，你们就是一堆废铁，根本不能和我相提并论。"这时，笔帽和笔杆各插了一句："要不是有我笔杆，你们还不知道安在哪呢。"笔帽说："要是没有我，你就是吸了墨水也会干。"笔头眼珠一转说："那我还是最有用，笔帽虽然是可以不让墨水干，笔杆也就是把我按上和保存墨水，而我一个就有三个好处，一是可以写出漂亮的字，二是只有我才能吸收和释放墨水，三是没有我笔头就不能称之为钢笔，所以我比你们都重要。啦啦啦！ " 你，你 你。"笔杆被气跑了，首界钢笔大会也因此停止了。
第二天，主人发现钢笔没有笔杆了，就把这支钢笔扔进了垃圾箱里，笔头和笔帽都很难过，这时，笔头终于明白他们是缺一不可的，但是已经晚了。
钢笔的故事作文10
在我的文具盒里，有许多笔，但朴实无华的铅笔和高贵典雅的钢笔才是我的左膀右臂。可是它们非常的不和睦……
有一天，它们因为一件小事而争辩起来，好像是因为各自认为自己的本领无穷大，而别人只是垃圾堆中的一小片垃圾而已，毫无用处。它们一起来到法官大人--文具盒跟前，请法官大人评评理。法官大人说：“既然你们都认为自己的本领大，那就说说自己的大用处吧！”铅笔首先争辩道：“我对主人来说最用处啦！在主人画画时，即便有蜡笔，没有铅笔我，蜡笔只有鲜艳丰富的色彩，却勾勒不出美丽的线条。”刚说完，钢笔迫不及待地发声了：“我钢笔可比简单粗糙的铅笔强多了，高贵的出身，昂贵的价格，每一次出手，总是卓尔不凡，主人书法比赛，要想得奖，缺我不可，没有我，主人的书法课都没法上了呢！”
英明的文具盒法官便想了一个办法，它让钢笔去绘画，让铅笔去上书法课。结果，铅笔把字写得一塌糊涂，毫无美感，不忍直视。钢笔画出来的画更是糟糕透顶，画错了也不能改，图纸上横一道竖一道，非常难看。法官大人对它们说：“你们看见了吧！每个人都有长处和短处，但不能炫耀自己的长处而嘲笑别人的'短处，要正视自己的短处，虚心学习别人的长处。铅笔和钢笔听到这里，顿时都羞红了脸，便争着向对方道歉，它们都明白了尺有所长，寸有所短的道理，从此成为了一对形影不离的好朋友。
钢笔的故事作文11
夜静悄悄的，笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。
钢笔使劲的把铅笔挤到一边，铅笔气愤地说：“钢笔大哥，你干嘛使劲挤我？”钢笔骄傲地说：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢！只有小学一二年级学生才用你。”
铅笔不服气的说：“是啊！小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功，哪儿能用你写好字呢？”
钢笔看了一下铅笔心想：“说的有道理，把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说：“我们用的时间可比你们长寿的多，不像你们用着用着就没了，真命苦啊！”
铅笔却无忧地说：“我们一点也不命苦，人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的画时，虽然我们越用越短，像蜡烛一样直到用尽，却换来的是珍贵的`艺术品，有的还能够流芳百世哩！"
这时，尺子站起来说：“别吵了！别吵了！其实你们各有各的用处，小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时，小主人每天都用铅笔写字，随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔，而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处，一起帮助小主人才对！”
钢笔听后，一声不吭的向外面挪了挪，对铅笔说：“铅笔弟弟，刚才我错了，我不应该瞧不起你，咱们和好吧！”
铅笔高兴地说：“太好了，咱们一起为小主人服务吧！”
也更深更静了，钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。
钢笔的故事作文12
有一天，墨水兴奋的跑去钢笔的家，这时候，他忽然想起，今天不是钢笔的生日吗？于是，他飞快地跑去蛋糕店里面了。
到了蛋糕店时，他兴奋不已，看见了许多绚丽多彩的`蛋糕，于是他对老板铅笔说：“我要这个，我要那个”墨水说得话把铅笔弄的头昏眼胀，连忙说：“别说了，别说了，我都快要晕死了。”于是，墨水瓶只买了一个蛋糕准备去钢笔家。在路上，有许多文具都在羡慕他的蛋糕，一个文具盒说：“那上面的小樱桃简直像一个小精灵一样跳舞。”有一个铅笔刀说 ：“小樱桃算什么？你们都仔细看好了，上面记的果酱记得非常好看，吃起来肯定津津有味。”就在墨水瓶洋洋得意的时候，他一下子被石头绊倒在地上，里面装的蛋糕也坏了，把墨水瓶吓得哇哇直叫，就在这时，他看见前面有一家花店，他就擦掉眼泪勇敢地站了起来，向那花店直奔过去，没过多久，就问：“老板这枝玫瑰花多少钱？”“五块”于是他买下这朵花，就跑去钢笔家里去了。到了钢笔家，他不好意思地说：“对不起钢笔，我只能买这只玫瑰花了，实在不好意思。”钢笔说：“不要紧，只要咱俩高兴就行。”
于是他们度过了一个快乐的生日宴会。
钢笔的故事作文13
在寒冷的冬夜里，一名年迈的老人，坐在他的书房里，手中握着一支陈旧的钢笔。这是他多年来的挚友和见证者。老人倚靠在书桌上，回忆起过去的经历。
故事开始于几十年前的一个小镇。年轻的约翰生活在贫困的家庭中，梦想成为一名作家。然而，由于家境贫寒，约翰从未拥有过一支像样的钢笔。他用尽所有的积蓄，终于买到了一支二手的钢笔。“这将是我改写命运的工具。”约翰心中祈祷。
几年后，约翰的小说出版了，他成为一名备受赞誉的作家。钢笔见证了他写下的每一个字，记录了他辛勤努力的付出和成功的时刻。然而，随着时间的.流逝，钢笔的墨水干枯，失去了往日的辉煌。
如今，坐在书房里的老人是年迈的约翰本人。他拿起那支陈旧的钢笔，仔细地凝视着它。他回忆起过去的辉煌，和书桌上堆积的成功作品。约翰仿佛看到了钢笔的微笑，那是对他坚持不懈的鼓励。
一阵微风吹过开着的窗户，老人心中涌上了一股决绝的勇气。他决定将这支钢笔传递下去，成为另一个人命运的改写者。钢笔重新焕发光彩，带着约翰的指引，继续见证着无数人的故事。
钢笔的故事作文14
有一天，一只红色的钢笔，因为不小心把主人的本子划了一个大口子，就这样被主人无情地抛弃在“可回收”垃圾桶里。就这样，钢笔的故事开始了。
钢笔在垃圾桶喑喑地哭泣，就在这时，一个陌生的.声音从一旁传了出来：“朋友！你先别哭，先把我救出来呀！”
“谁？是谁在说话？”钢笔吓得瑟瑟发抖。
“我是铅笔，我被压在香蕉皮下面，快被压死了！”铅笔喊道。
钢笔定睛一看，才看到香蕉皮下面有一个铅笔头露出来。钢笔急忙跑到铅笔面前，费了九牛二虎之力才把铅笔从香蕉皮下救出来。
它俩互相诉说自己的遭遇，说着听着，就这样它们成了好朋友。
钢笔说：“我曾经帮主人写过一大张好字，得了全校第一名，还写了一篇作文被当众朗读，可是我就一不小心把主人的本子划了个口子，就被主人扔了。”铅笔说：“老啦，画不了画了，就被主人扔了。以前我经常帮主人画手抄报，手抄报每次都被贴在墙上，让众人观看。”
原来大家从前都这样厉害呀。
这时，垃圾车把它们送到了回收站，钢笔进行了涂色，换笔尖，清洗，晒干后送去了超市；铅笔进行了加长涂色后也送到了超市。就这样，它们从前的主人又来买钢笔和铅笔，一眼看上了它们两个。不一会儿，它们就又回到了它们从前的家中，又和它们的主人见面了，像从前一样为它们的主人工作了起来。
就这样，钢笔和铅笔与和它们的主人又生活在了一起。
钢笔的故事作文15
在一个宁静的小镇上，住着一位名叫李韵的老人。年过七旬的她，有着一双温和的眼神和曾经浓密的白发。虽然岁月已经带走了她大部分的记忆，但唯独一支钢笔，却是她心中永远的记忆。
一天，李韵的`孙女李琳无意中翻出了她保存多年的一箱物品。在箱底，一支搁置了很久的钢笔引起了李琳的注意。她看着钢笔沉思良久，决定用这支钢笔重新点亮奶奶那被岁月遗忘的记忆。
于是，李琳带着奶奶李韵和那支特殊的钢笔去找寻李韵年轻时的足迹。他们踏上了一段旅程，来到李韵年少时所在的城市。在那个经历战火洗礼的年代，李韵曾是一名文学爱好者和电影院售票员。李琳无意中发现，这支钢笔曾与许多当时的名人有过接触。
为了还原李韵年轻时的生活，他们开始寻找那些和她有过交集的人。一位位曾经的朋友和熟人，以及李韵遗失已久的记忆，逐渐被找回。与此同时，也揭开了许多年来困扰着她的疑问和谜团。
最终，在一个意外的机会下，李韵在电影院的角落重新找回了失散多年的初恋情人。此时，李琳递给李韵那支重要的钢笔，并轻声告诉她，这支钢笔是自己的祖母亲亲手制作的。这一切仿佛是上天的安排，将爱情、友情和记忆完美地连接在一起。
故事最终以一场盛大的庆祝活动告终，李琳用这支钢笔书写了奶奶坚守朴实生活的故事，感动了每一个人的心。
钢笔的故事作文
