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【精选】语文作文集合八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的语文作文8篇,欢迎大家分享。

语文作文 篇1

一个下着鹅毛大雪的夜晚,灰太狼又出来偷小羊了。他非常小心,东瞧瞧,西看看,突然,他的目光转移到了懒羊羊的身上。灰太狼心想:这回终于能吃到鲜美的羊肉了。它蹑手蹑脚地走了过去,背起懒羊羊就跑,可是却被出来散步的`喜羊羊发现了,喜羊羊大叫:“快来抓狼呀!”就追了上去。

灰太狼看见喜羊羊追上来了,就加快了脚步,“啪”的一声掉进了猎人的陷阱里。喜羊羊刹不住车,也跟着掉了进去。灰太狼伤心地叫着:“怎么办呀?”“别怕,我有办法。”喜羊羊说,“你先把我顶上去,我再用绳子把你拉上去。”于是,灰太狼就把喜羊羊顶了上去,喜羊羊马上就从羊圈里拿了一根绳子,把灰太狼拉了上来。灰太狼感激地说:“谢谢你!”

语文作文 篇2

我的语文老师叫雷娜,她的眼睛很明亮,上课,一有不认真的.同学,语文老师就会看见。

记得有一次,我一道题不会,老师发现后问我:“你什么题不会?”我对老师说:“我不会写‘茂’字。”老师就在我的本子上写“茂”字,老师谢谢你给我知识,以后我会好好学习报答您。

语文作文 篇3

六年了,我上过各种各样的语文课:有观察鹦鹉的语文课,有辩论赛式的语文课,有欢乐猜字的语文课,其中最令我记忆犹新还是一次做水果拼盘的语文课。

记得那次,老师走进教室,宣布要做“水果拼盘大比拼时”我们个个都一蹦三尺高,可老师又说,要以一首诗为主题,顿时我们邮箱打了败仗的残兵败将,垂头丧气不知道老师哪来的`馊主意,“这题也来难了吧。”教室里传出了一阵鬼哭狼嚎“其实也不难,”滕老师语重心长地对我们说,“只要把诗中的画做成水火就可以了,古人也说过诗中有画,话中有诗。”

这次我和邵君君王子晟一组,只听老师一发令——开始。我们便各自拿出水果,开始做,我一手拿着水果刀一手握着西瓜,用力切下去,只见西瓜汁撒了我一脸,“哈哈”王子晟在一旁笑,我又看看他,连衣服上都有,我也“哈哈”地笑了,他疑惑看着我。笑完后,我把西瓜肉挖出来再做成一个小船的模样,再把火龙果剥掉,切成与多个小块做成一个小岸,把剥了的芒果立在火龙果上,就成立一座小山,接着用拨了一半的橘子用一根牙签插在“山”上,就成了月亮,就这样我们的“泊船瓜洲”就做好了:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。西瓜就是小舟,而芒果隔数重山,接下来是春风又绿江南岸,明月何时照我还。绿一片就是西瓜皮,明月就是插在山上的橘子。我把作品交给了评委,评委们个个都竖起大拇指夸我们厉害,当人就获得了一等奖,我知道了这个消息,高兴得不得了,脚下仿佛才这一多幸福的云。我们三个平时成绩一般般的人经,竟人能的一等奖这是三个臭皮匠顶个诸葛亮啊!

这次的语文课可真有趣,真让人流连往返啊!

语文作文 篇4

在我的脑海里,有一张美丽的脸被一头棕红色的头发盖着额头,翘而小的鼻子,黑色的眼睛,一张樱桃小嘴,组成了一张美丽而开朗的脸盘——这就是我的语文老师吴老师。

一年级,一个头发像方便面、穿着一件欧美裙子的老师走进教室,大家顿时安静了下来。一双严肃的眼睛“秒杀”了全班,没有一个人说话。

吴老师开始介绍了自己,很温柔的声音:“我叫吴乐群,大家都叫我吴老师,接下来的日子里,我们要好好地学习。”

就这样,我们开始了师生的学习生活。在语文课上,吴老师对着我们说:“希望小朋友们能好好的写字,认真听课。”接着让我们每个同学在黑板上写自己的名字。我偷乐了一下:哈哈哈,爸爸说我写字非常的好看,让我来露一手。全班都写完了自己的名字,吴老师怒气冲冲地说:“‘杨奇奇’是谁写的这个字,像鸡爪似的',是谁?给我站起来!”我不好意思地站了起来。

吴老师要生小宝宝了,终于走了,说我写的字不好看,写的字像鸡爪,要写端正。

过了一个多月,吴老师还没回来。我不禁拿起手机给吴老师打了个电话,问吴老师:“老师,您好点了吗?”“好点了,好点了!”“我们很想您,您好好休息,我们等着您上课呢。”

一个纤弱的声音:“谢谢你的关心。”突然,吴老师好像想到了什么,严肃地说:“你写字时要好好的写哟,不要像鸡爪似的,让人看到就烦。”

哎,这就是我的变脸老师——吴老师。

语文作文 篇5

周五下午,我们一家三口和妈妈的老乡一起去北戴河玩,同行的还有三个小朋友。有个叫壮壮的小男孩,他只有四岁,非常可爱。爸爸说:“壮壮,我要吃了你,行吗?”壮壮说:“我肚肚里有‘臭臭’。”我们乘车过去大约三个小时,我们在车上又吃又喝。

傍晚,我们终于来到了北戴河。我站在沙滩上,清凉的海风吹着我,我觉得很舒服。

第二天一大早,我们又来到了北戴河海滩上,那里的景色十分清晰,浪花一朵朵扑向海滩。我们还租了个游泳圈。我们在那里高兴地笑呀,笑个不停。

在回宾馆的路上,我们买了个“牛角”,刚好我们三个小朋友一人一个。我和小虎弟弟的`“牛角”都戴在脑袋前面,只有壮壮戴在后面。嘻嘻,真好玩。

星期天,我们要走了。我们坐上车,还恋恋不舍地回想着大海的风光。

终于回到了北京,我们要分手了。回到家里,壮壮的妈妈打来电话说壮壮太想我了,他哭得很伤心。

北戴河真好玩,我们还想在那儿住几天呢!

语文作文 篇6

语文,是文化基础,是沟通基础,是中华民族的骄傲!

正如语文老师常说的:“语文离不开生活,生活离不开语文。”看!我去跑步时,公园的草坪上写着:请不要把小草踩疼了,这样的话语让人听了,还会有谁去踩呢?去书店时,门口立着一张牌,上面写着:悄悄地来,悄悄地走,每个人看完后,还会再大吵大闹吗?去食堂吃饭时,桌子和椅子上刻着:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我相信每个人看完后,都会想起农民伯伯种米时的情景,还会再浪费一点一滴的米粒吗?

有一次,我在家看电视时,有一个眼药水广告说了一句“美丽新视界”我听完后,盟发了一种好奇心——用语文知识写广告,真厉害哦!对了,不知道还有没有其他人也这样做?说做就做,我打开了电脑,发现还有很多人也利用了语文知识做广告,例如:蚊香广告的默默无“蚊”,摩托车广告的“骑 ”乐无穷,得意“羊羊 ”等。如果没有学好语文,这些有声有色的.广告词从哪里来?

留心观察身边的事物,你一定会发现语文的乐趣、幽默。生活中处处有语文,我们离不开语文,离不开知识。

语文作文 篇7

在世界的东方,有一个文明的国家,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强,她就是我的祖国—中国。

祖国,我爱你!你就像我亲爱的妈妈,我在你温暖的怀里健康快乐的成长;你就像一个大花园,我是里面的小小花朵,幸福的开放。

我爱我的祖国。我的祖国,是农民伯伯播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地;是爸爸挖山填河、修桥铺路的大型机械;是妈妈用电脑仔细绘制的美丽图画;是邻居叔叔、婶婶修建一幢一幢大楼天天升高的脚手架……

我爱你,祖国!春天,你用水彩笔把自己打扮得五颜六色;夏天,你送给了孩子们甜甜的水果;秋天,你换上了金黄金黄的`新衣服;冬天,你带给了我们一个雪白雪白的童话世界。

记得上幼儿园大班时,爷爷奶奶戴着老花镜,给我讲了您很多的美丽传说:盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史,从那时起我就爱上了您的上下五千年,四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。小时候,我和爸爸妈妈去过北京、南京、桂林等很多地方,从此我就爱上了你的大好河山,长江、长城、黄山、黄河……

语文作文 篇8

一个新的学期到来了!在这个新学期里,我们迎来一位新老师:佘老师。佘老师淡淡的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛。他很风趣,课讲得也很精彩。

今天,是佘老师上的第一节课——语文实践课。伴着上课铃声,佘老师抱着备课笔记,迈着神秘的步伐走上讲台,接着转身在黑板上写下“看科学家像”五个大字,说:“我们今天要上一节语文实践课:看科学家像。”然后老师用五颜六色的书包搭成一座“城堡”,问:“你们最喜欢的科学家是谁?”四下起响起了一片“叽叽喳喳”的'议论声。“你们可以来讲台上看看你最喜欢的科学家像。”他环顾四周,“这位同学,你先来!”佘老师指着夏浚哲,只见夏浚哲一脸茫然的走上讲台,佘老师问:“你最喜欢的科学家是谁?”夏浚哲说:“是爱迪生!”“为什么是爱迪生?”“因为爱迪生发明了许多东西,为人类做出了很大贡献。”佘老师微笑着,说:“那你可要看仔细哦!”夏浚哲钻进了神秘的“城堡”,不一会儿便捂着嘴偷笑着出来了。佘老师问:“爱迪生帅吗?”“帅!”最后便哈哈大笑着回到了座位上。第二个、第三个人也是如此,我的心里更是痒极了,恨不得坐上宇宙飞船到讲台上看个究竟。

终于轮到我了!我怀着迫不及待的心情,飞奔到了讲台上。还没等老师问我,我就说:“我要看牛顿!”“你为什么要看牛顿?”“因为牛顿发现了地球引力!”佘老师微笑着,说:“那你准备好哦!”我钻进神秘的“城堡”,一看,咦,怎么里面只有一个圆圆的镜子呢?圆圆的眼睛,高高的鼻子,红红的嘴唇,脸上写满了惊异的表情。我慢慢探出头来,佘老师便问:“牛顿帅吗?”我红着脸,不好意思地说:“帅!”然后便前仰后合地回了座位。前后的人问我:“牛顿长啥样?”“哼,就不告诉你!”我说。

回到座位,我静静地思考:老师为什么通过镜子让我们看科学家像?忽然,我恍然大悟,老师是对我们多么期待啊!只要通过勤奋的努力,每个人都能成为下一代的科学家!

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