校园作文

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【精选】校园作文合集6篇

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的校园作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园作文 篇1

爽朗的蓝天白云下,有你我的身影,挂在脸上一抹微笑,挥汗大步跳跃而起,校园躲猫猫的追逐,随风飘逸的制服裙摆,以及教室一阵阵传来的朗朗读书声……它们都正细述着我们在校园挥洒的精彩故事。

还记得新生训练那天,浩瀚人海中彼此陌生的我们在缘分的引领下邂逅了。带着腼腆的笑,害羞的打招呼,拘谨的谈话……在这样生涩的言语中,揭开了我们这一班的序幕。才刚开学没多久,学校的教室布置美化比赛,在我们那一个礼拜放学留下来的辛苦布置下,教室像是穿上新衣的女孩,散发出另一种不一样的光彩,它将陪伴着我们度过精彩的七年级。下课钟声响起,似乎还童心未泯的我们,总是聚集起来猜拳玩躲猫猫,我们真正想得到的并不只是片刻的欣喜若狂,而是把在追逐中创造的欢笑收集起来,让它们成为未来最美的回忆;当上课钟声一响,窗外的轰闹声渐渐隐没,传来的换成是一阵阵的朗朗读书声,我们坐在那带着书香气息的教室里学习,老师与同学那有趣的一问一答,在课堂上曾添了不少欢笑。

国中生活,每天、每天,早上六点多,就得离开温暖的被窝,到了学校,又得面对桌上一张张等着我填写的空白考卷,“三天一小考,五天一大考。”根本早已不符合时代了!虽然国中是一个充满压力的环境,但换个角度想想,来国中上学的目的是为了考试和写功课吗?其实并不尽然,我们是为了“学习”而来的',学习知识、学习群体生活、学习自制力,来学校学习,压力是一定有的,但学习的心旷神怡远远超过压力带来的痛苦。不过,我却深深的相信,待到苦尽甘来的那一日,真正芳香甜美的果实,将属於我。

迷人的钟声依旧规律地奏起,校园中的景物陪伴着我们的成长,未来还有很多精彩等待着我们拥抱,一片蔚蓝的天空,正等着我们的到来!

校园作文 篇2

校园在学生的眼里,是美好的、自由的、更是美丽的,然而,雨后的校园更加充满色彩。

当天慢慢地暗下来,乌云便也布满了天空,将充满光辉的太阳盖了上去。顿时,天便是一片黑暗,让人觉得是夜晚来临了,还是白天未过去呢?这时,一切都是那么的黑暗,过了一会,雨就从天而降,地上的灰尘也因此被雨扑起来,像一道黄色的灰柱,雨欲来欲大,慢慢地,慢慢地,校园在这面长长的'雨幕中忽隐忽现,看不成形了。

雨似乎接近了尾声,雨水打击地面的声音变小了,像在做最后的交响曲。终于,这场“音乐会”终止了。这时的校园似乎凝固了,花坛上的花草,经过雨水的清洗,叶子上的灰尘被冲洗掉,花更红、草更绿,更有一颗小小的露珠碾在其中,在天空刚刚露出的一缕光辉显得晶莹闪烁,像一颗石榴仔一样精巧。而花坛中心的石头经过了雨水的洗礼,显得更加光滑,花坛后的教学楼没有多大的不同,但是教学楼上的爬山虎的叶子的轮廓更加清晰,更加精致,教学楼后自然是广阔的操场,操场上有不少地水坑,但也更加地光滑,操场的一面闪闪发亮的红旗,在微风中展开,像一个在观察自己的帽子是否戴正的人,足球场上本有许多学生们鞋子上的灰尘,但经过雨水一泡,灰尘没了,假草变得干净了,雨水给校园挽上了一层新衣,给校园增加了一分神奇的味道,让校园变得充满大自然的色彩,让校园充满书香,让校园迎接新的未来!

总而言之,雨后的校园的更加美好、更加自由、更加美丽,愿上天多下几场雨,这样才能多让我们看到美丽的雨后校园!

校园作文 篇3

中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的'高度关注,同时也走进校园。

以团结互助为荣,以损人利己位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量,团结诞生希望!!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。

以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。古人云:不学礼,无以立。在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足?

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。

泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的小学生。

校园作文 篇4

进入校园,他被看见高耸的杉树花坛在两个醒目的大屏幕。走在花坛边,你可以看到一个健康的石头,完整性和博雅石的石头。中央花坛是浑水一个小池塘。池仍然站在几个假山。花坛以东的地方是布满松针和树叶,两个老男人正在雕刻的国际象棋一块石头。

绕过花坛,你可以看到一个简陋的健身房。墙上几幅著名羽毛球运动员的肖像已经褪色,但一面大旗看起来像一面新国旗。还有一个狭窄的舞台和几个破旧的羽毛球网。

走过健身房,来到操场。操场不是特别大,沿着跑道一圈只有250米左右。操场墙的另一边是几棵古老的`大樟树、几棵小樱桃树和一些著名的小树。沙坑在操场的一角,经常被一二年级的小朋友玩得到处都是沙子。在碉堡的边缘立着几根已经开始油漆的水平杆。

我们来到了我们最熟悉的教学楼。我在朝南四楼类,54条木桌和54个木椅静静地呆在教室里。几名学生已经开始提前到来早读。雷丁打破了清晨宁静的校园。

我没有别的校区校园这么大,这么新的,但我独爱我校园。

校园作文 篇5

大学就像是一个小社会,在你最美丽的花季里,请你一定不要太过忧伤,要学会去发现这个世界的美好与善良;在你思想最易定型的时间里,请你一定不要太过愤青,学会去体谅和包容这个世界的不完美,因为你所有的抱怨和愤懑只会羁绊住你的未来。四年的大学生涯中,你一定还有很多诸如此类的,这说明你在成长,就让文字陪着你,且思且行吧!

朋友说: 我的大学,可以没有荣誉,可以没有,也可以没有,但是不可以没有目标,每天做一些接近目标的事会让我更。

随着春花的一次盛开和一次凋谢,我意识到我已经浑浑噩噩,糊里糊涂的度过了大一的,不知不觉走到了大二的路口。

似乎每次开学后都会感到几分与轻松,的日子逛逛图书馆,正逢大一新生来报到。在五楼瞭望着一群又一群的新生逃离了自己的视野,看到了他们那欣慰的笑容和懵懂青涩的脸蛋,想到自己当初报名是否会与他们一样,时间犹如白驹过隙,感觉这一切就像是昨天刚刚发生的。度过了一年的大一生活,作为一名大二学生,我说心里话我讨厌这般的大学生活,没有了高中时代的奋斗激情,没有了初中时的以心相待了,也失去了小学时的天真无邪了。

很久以前,我感觉大学是多么的神圣,多么的至高无上,憧憬这大学生活将是怎般的美好,容忍着现实践踏着曾经那些美好的幻想。现在在我看来,大学只不过是一个安逸且失去目标的国度。颓废的大学生,荒废的学业,浪费的时间,这些还有那些,谁还会 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒 还有谁会 出淤泥而不染,濯青莲而不妖 呢?我想只有 近朱者赤近墨者黑 吧!

大学不像高中仅仅有着学习的困惑与压力。在大学里,会有很多烦恼侵蚀着你,所以锻炼自己成为一个高情商的人才是相当重要的。但我却不然,想到了我是承载着父母对我的期望来上大学的,顿时一腔热血,对自己说: 神马都是浮云,烦恼靠边站,么么哒,学霸走起。

有时颓废万分,陷入深深的沉思,认为是生活欺骗了自己,感觉大学生或是如此的苍白,甚至有了埋葬自己的'想法。有时好的日子,邀上好友,请上阳光,背上行囊,戴上帽子,去青山游游,到绿水玩玩;累了,困了,感觉不再爱了,它们一起沉浸在这沮丧的时光里,双手托腮,目愣着远方,感到是多么的无助。也就是这样挣扎了一年多时间,万幸的还是我活过来了。

我还是相信朋友所说的话,我要建立一个目标埋藏在自己的内心深处,任凭暴风骤雨都不能动摇,每天都会为这个目标奋斗一点点。奋斗的时光里我们会感到奋斗的乐趣,无聊的日子里我们会饱尝无聊的苦涩,何不用奋斗将大学勾勒成一副美好的画卷呢?即使没有实现目标,但我们曾经也奋斗过了,我们也就补心存遗憾了,同时我们的大学生活也是十分的充实,有意义。

前几天,走过笃行路,一片落叶从眼前飘过,我知道了这是秋天在向我招手了。这个秋天如往常一样,是那般的萧瑟,但在大学的日子里,我们还会有几个这样的秋天呢?

校园作文 篇6

经过老师的通知,大家也应该都知道了,前一阵子有一些科技展品来到了我们的校园,供我们参观展示,不知道同学们全部看完了没有,我已经全部看完了,我下面就和大家说一下我参观时的见闻感受吧。

在一个课间,我发现同学们好像都蒸发了一般,便感到奇怪:“咦?同学们去哪里了?”我拉住一个同学问:“你要去哪里啊?”他说:“你不知道吗。在一楼至五楼大厅里有科技展品,可好玩了,大家都去了。”说完就向大厅方向跑去。我一想:“咦,对啊,老师是说过这事。”我对科技这方面这么感兴趣,当然要一睹为快,“哎,等等我……”

“哇塞,你来看这个。”我一到大厅里,就听到了这样的声音,我一看,确实不知道这种那种的现象,我也不由自主的发出了惊叹声。最令我着迷的是“静电乒乓。”大家在冬天都遇到过静电,令人十分烦恼,可那小小的静电力量,怎么能使乒乓球不停地在两个球拍之间弹来弹去呢?还有就是一个铁质的'类似凹面镜的东西,居然可以看到对面的人;还有就是那个一动,四个指南针的方向立马变化的;还有“同自己握手”居然真的可以和自己握手一样……

这些这些,都只是一小部分而已,大家都有自己认为不可思议的一个现象,我们现在是初一的学生,对一些高深的现象与定论并不了解,通过这一次活动,利用鲜活的表现形式,给我们上了一堂超前预习课,是我们对一些现象和定论有了一些懵懂的概念,对以后的教学做了一个基础,而我们也从中学到了很多的东西……

对于这次活动,我受益匪浅,这种的活动,当然是越多越好,可我们也不能影响学习,适当的一次两次是可以的,还可以激励同学们对于自己不会的知识去探索,可以说,这次活动是很成功的。

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