描写的小学生作文

描写的小学生作文9篇(优秀)

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的描写的小学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文 篇1

美丽的南塘

星期六的一个夜晚，我们全家来到温州南塘，一起来欣赏这美丽的景色。

夜晚，南塘的夜色十分迷人，非常引人注目，特别是南塘桥，桥梁不但很美，而且还很壮观。怪不得人们一来到美丽的南塘，都要站在桥上中间拍几张照片，做个留念。还能看一看美丽的风景。 看，远处有一个闪闪发光的小样儿，我迫不及待的跑过去。噢，原来是一个小圈连着一个大圈，接二连三，可好玩了，像一个美丽又会发光的小山洞。

那里的特色真多，有好吃的开胃鱼头、蛋糕店、面包坊......人们出来闲逛还可以喝上一杯浓香的下午茶。 突然间，我一抬头看见一座座高楼大厦，我问妈妈这栋大楼怎么那么高。妈妈告诉我，这里以前是一片旧旧的矮房子，经过政府的精心规划，现在建筑成高楼大厦。勤劳的人们用汗水创造了辉煌。

南塘真美，我爱南塘。

楠溪江

楠溪江是一个美丽的`地方，周末全家驱车来到楠溪江，映入眼帘是一片清澈而又碧绿的溪水，在溪江的两边有一坐山不高而树木茂盛的小山。

楠溪江有着天然的自然风景，吸引了四面八方客，在这里无论是大人，还是小孩都喜欢坐在竹筏上嬉水。“山间绿树红花，江上竹竹筏小舟”，今天我也特意来到溪江上坐坐了竹筏。

在竹筏上我们拿出各自准备的水上玩具;多半是不同玩法的水枪、抓鱼网，我坐在竹筏末端手拿长条水枪、双脚侵泡在溪水中，微风掠过略带一丝凉意。时不时看到许多人会伸出小脚丫去"泡泡"脚，不亦乐乎。在我的眼里这是一幅丰富多彩的图画。

由于是阳春初夏下溪中游泳的旅客极少，多半的游客是花十元过渡费乘坐小筏到溪的另一边去玩，隔溪望去对面沙石上有骑骆驼、开越野;还有人在球中球在水上，特别适和孩子们玩。

楠溪江多么美丽啊，是温州人的骄傲。

描写的小学生作文 篇2

我的妈妈，34岁，个子中等，头发长长的、乌黑发亮。眉毛浓浓的，眼睛黑又大。

妈妈那美丽的.脸上已经有几条皱纹，但她对我来说，是美丽的天空，心胸宽宽广，我可以在她那温暖的怀抱里嬉戏。妈妈脸上的皱纹，其实也是我的杰作，我经常让妈妈担心操心。妈妈经常提醒我，不要到危险的地方去玩、检查一下作业、作业要认真完成……虽然这些话简短，但包含了妈妈对我的爱。

妈妈是花朵，我是在甜蜜中采花粉的蝴蝶;妈妈是大海，我是在幸福中遨游的鱼儿;妈妈是……

湖南常德武陵区常德市德山莲池小学三年级:顾雨晴

描写的小学生作文 篇3

今天，虽然只是阳历一月十四日，可我和两位哥哥已经迫不及待地放起了鞭炮。

鞭炮的种类可多了，普通鞭炮有大红鹰，小雷公等等，高级鞭炮有一种能够一下子把铁皮筒炸上二楼。

我先拿起一包大红鹰，点着扔出去，“轰”的`一声，突然间飞沙走石，过了几分钟，我们才上前去看，哇!连边上的大石头也被炸黑了。

我的二哥拿起一支高级鞭炮，点着放入易拉罐，“轰”的一下易拉罐碎了，我们大吃一惊。

大哥不服气，又拿来一支烟花放了起来，烟花飞上路边的一棵大树，好几只鸟从树丛中惊飞出来，飘下来几根羽毛。

妈妈把我叫回了家，妈妈说，只有初一，初二和初三三天可以尽情地玩，其他时间每天只能玩一会儿。

过年真好玩，我多么盼望初一快点到!

描写的小学生作文 篇4

如果说到讨厌的动物，我首先想到的是：狗!

首先：听吧，安静的小区里总是传来它没完没了地“旺旺”乱叫声，不分白天黑夜。有时候它又像什么心事似的，小声地拉长了声音如泣如诉————让你禁不住去猜想：它怎么了?

其次：它随地大小便：草丛里、道路上、花坛里到处能看到它的“杰作”，有时候不小心会踩到。会让人情不自禁的想要远离它。

而且它从来都是“欺软怕硬”，面对凶狠高大的大狗，它总是“俯首称臣”，晃动着它的小尾巴，像个小跟班儿一样跟在大狗的后面;可有的时候它却欺负可爱的'猫、瘦小的狗，遇到小猫小狗它会冷不丁的咬上一口或吡着牙冲小猫小狗一顿乱叫，把小猫小狗吓着直哆嗦——

可是前段时间发生的一件事，让我对狗不那么讨厌了，甚至开始喜欢它了。那是一个炎热的午后，我在外面玩耍，听小朋友们嘴里嚷嚷着要去看看刚“生产”不久，正在“做月子”的狗妈妈及它的孩子们。我心动了，也跟着小朋友们一起去了。看到的场景让我心里产生了些许的感动：这是一个狗妈妈带着它的四个孩子。只见狗妈妈伸出舌头舔舔这个，闻闻那个，眼神里流露出的是慈爱和喜欢。小朋友们扔给它们好吃的，狗妈妈一口都不吃，全都一点一点的叼到小狗的身边，看着它们狼吞虎咽的吃下去，狗妈妈还在小狗们的身旁为它们站岗、放哨。防止别的狗来抢食，若有别的狗企图靠近，狗妈妈就会主动出击，大声的叫着把它们赶出老远。如果夜间有什么声音，有什么动静，狗妈妈会警觉的竖起耳朵听，并向四周察看。若有人靠近它就会起身汪汪大叫——，狗妈妈给我留下了深刻的印象，因为它慈爱、勇敢、负责。

从此以后，我渐渐地喜欢上了它。

描写的小学生作文 篇5

夏天的天空好似小姑娘的脸，一会儿哭得那么伤心，一会儿又笑得那么灿烂。可真是变幻莫测，让人无法预料呀！

昨天，火辣辣的太阳还照着大地，可是今天却突然下起暴雨来。大约下午五点钟，我坐在窗前复习，突然，天就像是被一块黑布笼罩了似的暗下来。这时，远处天空的乌云由东向西翻滚而来，速度是那么迅猛，我甚至感到有些担心：天是不是要塌下来呢？好恐怖噢！紧接着闪电来了，就像是光明把黑暗劈开少闪电过后，天空就响起了叱咤风云的雷声——轰隆隆，轰隆隆……一会儿，下起了瓢泼大雨，不是天上神仙喝醉酒洒下的琼浆玉露，不是牛郎织女见面后哭泣的眼泪，而是天上的银河决了口子倾泻下来的水。雨水尽情地打在行人的身上，尽情地浇灌着花草树木，尽情地洗刷大地……

夏日的雨，它消除了夏天的'炎热，使燥热的空气立即变得湿润了，使烦闷的世界立即变得舒适了，使烦躁的心情立即变得清爽了。

夏日的雨，虽然你来势汹涌，但是我会期待你的到来，期待你的勇气，期待你带给世界的清凉。

描写的小学生作文 篇6

自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。

喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了！喜鹊的眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的'银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。

喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦！现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。

一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看；一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄；一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏；一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊！

你们喜欢这样的喜鹊吗？

描写的小学生作文 篇7

在这个金秋的九月，我们又迎来了一年一度的教师节，我捧着送给老师的礼物，早早来到了学校。我刚进班，就听见同学们热情高涨地讨论着什么，那气氛热火朝天……我走过去听了听，哦!原来是在讨论怎样给老师一个惊喜，有的说：“老师一进教室我们就说祝老师教师节快乐!”有的提议：“我们各拿一朵花，花里放一张小纸条写上祝福老师的话。”还有的大声说：“我们告诉老师我们一定好好学习……”

“噔、噔、噔”这脚步声这么轻盈多么熟悉，随着脚步声的临近门轻轻的推开了，我们全班同学异口同声：“祝老师教师节快乐!”接着，我们把手中的小礼物和祝福，送给了老师。有的送老师一罐子千纸鹤里面放着同学们的心声和对老师的爱；有的送老师一个小泥人，祝老师天天开心；还有的送老师贺卡，那是同学们亲手做的，祝福老师永远年轻美丽……这时“喷”的一声，金花四射，老师的身上头上落满彩带，我看到老师脸上充满了甜美的'笑容，眼里还闪烁着亮晶晶的泪光，那是激动地泪光……老师就像我们的朋友，无论有什么事都和她讲，老师又像我们的妈妈，呵护关心着我们健康成长。

在这里，在这个属于老师的节日里，我想对老师说：“您辛苦啦!我们永远爱你。”

描写的小学生作文 篇8

我最喜欢花，不是富贵的牡丹，不是清高的君子兰，也不是号称“人间第一香”的茉莉，而是那素雅的“绿色仙子”—水仙。

水仙原产于我国浙江、福建。它历来为我国人民所喜爱，民间还流传着关于水仙的许多佳话。曾有人说：“水中仙子来何处，翠袖黄冠白玉英。”水仙盆栽于水中，冰肌玉骨，莹洁光润，一尘不染，婀娜多姿，十分动人，仿佛是素雅的妇人，有“凌波仙子”之美称。

水仙具有形状像蒜头一样的地下鳞茎，外面还包着一层薄薄的皮，刚买回来的水仙，如果不认真辨认，还会把它当做蒜头呢。置于水中的水仙不出几天，白生生的“蒜头”上就会冒出一丁点儿的绿星儿，绿中还透出浅黄。三四天后，原先只有一厘米长的叶芽一下子便蹿到二三寸长，颜色也变深了，不再是浅黄绿色，而是翠绿色的。

水仙十分喜欢清洁，必须一天换一次水，如果忘了换水，叶子马上会变得黄绿黄绿的，换了水以后，它就会显出喜人的容颜。水仙是冬天生长开花的.珍贵花卉，腊月初二起，鳞茎开始抽出花茎，硕长的叶端顶出一族“绿苞”，穿着透明的白纱，在阳光下闪烁着迷人的光彩。

随着时间的推移，它揭开了自己神秘的“面纱”，露出了“庐山真面目”：五六片洁白似玉的花瓣呈梅花形开放着，几丝黄色的花蕊更衬托出它淡黄的雅姿。微风吹来，水仙摇曳，远远看去犹如白蝶在草丛中喜悦地飞舞；轻轻一嗅，淡淡清香拂去了冬的残寒。

水仙不仅仅是一种珍贵的欣赏花卉，能让人们烦躁的心平静下来，它还是一种很好的草药。

水仙，真可称得上是“水之雅士”。

描写的小学生作文 篇9

诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生”在当时，他可谓是名震天下，三国中有一句这

样的话“卧龙，凤雏，两人得一，可安天下。”可见他的才智之高深。谈到孔明，世人无不为之惋惜，收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水上偏能用火攻。孔明一生光明磊落，忠心尽职，可真谓是“鞠躬尽瘁，死而后已。”当时刘备兵败之际，曾对孔明说：“如若我儿不贤，丞相可取而代之”，但孔明没有这么做，而是尽职尽责的'辅佐其子，一生只为酬三顾之恩。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”从古人对孔明的评价，可谓是把孔明一生的功绩都写出来了，遥想当年，蜀吴在赤壁大战魏国，周瑜料定孔明是自己的大敌，想杀掉孔明，孔明巧妙的识破，并上赵云接送自己，使吴国大将只能望洋兴叹，周瑜听后，说：“此人料事如神啊，我比不上他。”不仅写出了周瑜对孔明的敬佩，更写出了孔明不同一般人的智慧，在此，我敢说：“如果没有孔明，蜀国根本不复存在，如果当年孙权或曹操得到孔明，那么中国早就统一了吧!”煮酒论英雄，这个英雄，必定属于孔明。正统不惭传万古，莫将成败论三分，功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，天下三分定。