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成长的作文

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成长的作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的成长的作文3篇,希望对大家有所帮助。

成长的作文 篇1

成长,像一层层台阶,每一层都有的足迹。

路上

眼看着时间一分一秒地过去,我飞奔着,眼前的一块石头把我绊倒在地。膝盖摔得生疼,鲜红的血,一滴滴落在地上。周围一片绿色,路上安静极了,没有一丝人影。怎么办?没有人呀?痛!血在地上开了花,仿佛挑衅地说:“哈哈!看你怎么办!”

膝盖更痛了,血越流越多,上补习班的`时间也要到了。怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,一分钟,两分钟,五分钟……依旧没人。我只好忍着痛向补习班走去。

台阶上写着:坚强

学校

看着惨不忍睹的英语试卷,我把书给翻了个遍,嘴里还嘀咕着:“语法,又是语法!书上也没个答案!”同桌听到了我的抱怨,看了看我的英语试卷,耐心讲解起来,直到我听懂……

台阶上的字,变成了:互助

家里

“你去煎几个饼,冰箱里有芝麻,拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了锅,油在一瞬间溅到我脸上、手上。芝麻遍地都是,怎么刚打了仗了吗?水龙头上、墙上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!经过一阵手忙脚乱,饼终于大功告成,虽然……不堪回首。

台阶上的两个字:自立。

成长像一层层台阶,台阶上,留下了我的足迹。

成长的作文 篇2

我的童年,是在外公家渡过的。那时父母工作很忙,无暇照顾年幼的我,便把我送到了外公家。我在外公家住了四年,也正是在这四年中,外公的哺育成了我记忆长河中永远奔腾的浪花。

外公,是一位慈祥的老人。

我四岁来到外公家,从我五岁起,外公便教我认字、算题。记得那是我刚开始学认字的时候,外公用毛笔将字写在纸上,然后用绳子串起来挂在墙上,一页一页地教我读。

“滨滨,今天外公教你识字,好不好呀?”

“太好了!我也想像您一样能念故事。”

于是开始了第一课。“人”,外公教我。“银”,我一本正经地模仿。“不对,是‘人’。”“银”,我又念了一遍。“不对,舌头应该向上翘:‘人——’”“人——”我终于读对了,心里甜滋滋地;我看到外公的脸上也露出了慈祥的笑容?

外公就是这样不厌其烦地把我领进了认字的大门。在外公的教育下,我可以写字了、念故事了。后来,我又跟着外公学会了简单的加减法。

外公不仅教我认字算题,他还告诉我要做一个诚实的孩子。

在一次玩耍中,我不小心把外公心爱的瓷砚打破了,而那时外公恰好不在家。我被吓呆了:听外公讲,这只瓷砚是外公的爷爷给他的,外公知道我把它打破了,会很生气很生气的`,怎么办呢?过了一会儿,不知是一种什么力量驱使我用颤抖的小手把碎片捧到了垃圾桶里。外公回来时,我没有像往常一样扑到外公身上,而是站在原地不敢抬头。外公见了,感到奇怪,于是就来问我。经过他再三地询问,我哭着说了实话。我原本以为外公会狠狠地打我一

顿,可是出乎意料,外公摸着我的头,擦去我的眼泪,笑着对我说:“很好,做错了事就要敢于承认,外公不会怪你的。”就这样,外公在我幼小的心灵里种下了诚实和正直的种子。我要上小学了,爸爸开车接我回家。那天下着小雨,一阵阵凉风吹动着外公家门口的小柳树,小柳树使劲晃动着身子,好象也在说着“不”,水滴顺着小柳树的枝叶落到地上,它好象也在哭。车要开了,我使劲摇开车窗的玻璃,含着眼泪向外大声喊着:“外公,再见——”外公冒着雨一声不响地站在大门口,微风吹拂着他那慈祥的面庞,他慢慢地举起曾给我穿衣洗脸、教我写字读书、领着我迈向人生里程的手,挥动着、挥动着?

今天,我已经是一个十六岁的青年人了,可是我永远忘不了哺育我成长的慈祥的外公,永远忘不了他对我的恩情,永远,永远?

成长的作文 篇3

一双又一双的高跟鞋放在鞋柜里,黑色的、白色的、红色的、咖啡色的……根据不同的服饰,妈妈搭配着穿。

我常常梦想着有一天自己也能穿上高跟鞋,趾高气扬地在街上走来走去,“啪哒啪哒”,别提有多神气。然而,我的希望之火常常被邻家小孩的几句话浇灭:“别做梦了,大脚板!纤小细腻的高跟鞋可容不下你的`脚丫子。”的确,脚板与身体严重失调的我,12岁时,脚板就与妈妈一样大了。虽说与姚明的超大脚丫相差甚远,然而却又与“三寸金莲”不可同日而语。即便如此,高跟鞋的诱惑仍然抵挡不了我。趁妈妈外出时,我便兴冲冲地打开鞋柜,穿上高跟鞋。

我踉踉呛呛地走着,不多时,便“扑通”一声栽倒在地上,我忿忿地扔掉了高跟鞋,把它扔得很远、很远。

就在这时,门外却传来高跟鞋“啪哒啪哒”的声音。那声音,牵扯着我、诱惑着我。我纳闷:为什么大人们穿上高跟鞋不会摔跤呢?好奇心驱使我又一次拾起了高跟鞋。可我没走几步,又重重地摔倒了,这一次更惨,我的脚也崴了……

屡试屡败,我灰心了,一边揉着脚,一边紧盯着高跟鞋。这时候的我呀,真恨不得把它那高高的后跟锯平。然而这鞋却是妈妈的宝贝,这样一想,我又不得不把高跟鞋整齐地放入场鞋盒,送进鞋柜。

妈妈回来后,看着我红肿的脚,得知了我的企望和我的困惑,她微笑着告诉我:“任何事情的发展都有一个循序渐进的过程。现在你人还小,脚也嫩,平时穿的呢都是平跟鞋,一下子穿那么高的鞋,而且穿的又不是你自己的鞋,怎么能那么快适应呢?做任何事者不能急于求成,俗话说,心急吃不了热豆腐。对待学习也是一样的道理,拔苗助长的典故你是知道的,只有一步一个脚印、脚踏实地,你才会不断地得以提高和充实。还有就是要树立自信心,如果你有足够的自信,其实妈妈认为,即使不穿高跟鞋,你一样是一个神气、骄傲的小姑娘!”

我恍然大悟,对啊,我不穿高跟鞋,我同样能做一个神气的、骄傲的小姑娘!

标签:作文成长

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