描写的小学生作文

[荐]描写的小学生作文10篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇，欢迎大家分享。

描写的小学生作文 篇1

我上小学已经六年了，记忆的大门瞬间打开，过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中，每当想起，我心中充满了惭愧和内疚。

那是三年级的时候，我的同桌程丽媛有一次准备上课时向我借笔，我本身多带的有几支笔，但我说没有，我扭过头悄悄的看她，明显是失望。这时，想不到的事又发生，正好这节是英语课。可是，我的英语书忘带了，英语老师又让我领读，我心急如焚，这时，一本书递过来了，我扭头一看是程媛，一时不知该说什么好，我的脸红通通的，就像西天的红霞飞到了我的脸上， 恨不得找个地缝钻进去，吞吞吐吐的说："我……我……"程丽媛微笑着，什么也没说，我被她的宽容深深的打动了，一时呆若木鸡，好半天才回过神来，看看面前的'书，我仿佛看到的不是一本书，而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来，声音是那么洪亮。过后，我向程丽媛道歉，可是她说没关系，像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚，更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。

这件事已经过去一年了，但我还是会时常想起，我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。

描写的小学生作文 篇2

黄河，是中华民族的的母亲河。今年暑假，我和妈妈欣赏了黄河的第37道弯——壶口瀑布。

一早我们就坐上了西安到黄河壶口瀑布的旅游车，车上导游介绍了壶口瀑布---位于宜川县城东48公里的晋陕大峡谷中，它是黄河上唯一的金黄色大瀑布。

并且还说我们非常幸运，前几天刚下了一场大雨瀑布更加壮观了。进入宜川县后车窗外两边黄土高坡上窑洞时隐时现。穿隧道、跨沟壑，黄土高坡峰回路转，我被一路景色吸引着，渐渐的新奇感在大巴的颠簸中慢慢淡化，我昏昏欲睡。 “壶口瀑布马上就要到了”导游悦耳的讲解声响起，我立刻打起了精神。果然一阵浑厚的咆哮声远远的传来，我急忙向窗外望去，远观瀑布首先印入眼睑的是一团团水雾从河底飞起，黄河像一条蜿蜒的巨龙飞腾着。 下了车我们沿着水泥路前行，放眼望去，只见两边高大巍峨的青山之间，一片浊黄之水奔涌而来，前者沉没而后者接踵激荡而至，如此循环往复。这便是华夏大地上江河百川中的“俊杰”之一——黄河。

呼吸着这里特有的新鲜、潮湿而又略带泥土味的空气走近了瀑布，越接近瀑布我的心跳越来越快，当我真正站在壶口瀑布前时不禁为之叹服。在如此惊心动魄的大自然的力量中我显得如此渺小与微不足道！这蕴藏着巨大能量的黄河之水日泻千里，似风雷奔走的水势令人望而生惧。500多米宽的水面霎时间便被束成了三两道湍急的.瀑布，这势不可挡的黄河水在这大自然的杰作面前似乎毫无反抗之力，几束湍急的瀑布有前有后地跌入一个近三十米宽的石槽中，忙而不乱，井然有序。 我站在瀑布前，拍了一张又一张的照片，久久不愿离去，直到导游再三催促才恋恋不舍地离开。 黄河是中华民族的母亲河，壶口瀑布奔腾汹涌的气势是中华民族精神的象征，我为自己是一名炎黄子孙而骄傲！

描写的小学生作文 篇3

“好雨知时节，当春乃发生。”这是杜甫在《春夜喜雨》中所作的一句诗。今天早上一起来，我也惊喜的发现，春雨的降临。

春雨，你是春姑娘的使者，看见了你，我才发现不知不觉中春天已经到了。你就你那晶莹的，暖融融的雨滴给大地洗了个澡:房屋经过你的`冲洗，变得干干净净，大树经过你的冲洗，变得更加富有朝气和活力。大山经过你的冲洗，似乎变得更高大。

我忍不住走了出去，合上雨伞，任春雨把我清洗，洗净了我的身，也洗涤我的心灵。闭上眼，深吸一口气，尽是清新的，带点雨腥的气味。啊！似乎春雨把空气也清洗了一遍，要不又怎会有如此清新的空气?春雨一滴滴，犹如一根根断线的针，又犹如数不清的牛毛。

春雨，你是这样透亮，这样晶莹，这样纯真无暇，当今社会已污秽不堪，以前是争着去扶老人，现在是怕遇到“碰瓷”的，不敢扶或根本懒得去扶。以前是做父母官，现在不知有多少人阿谀奉承，贿赂为官者。以前同学之间互相帮助，现在校园欺凌的新闻，却屡屡传出。如果社会上的人的心都能像春雨这般透亮，无暇，又怎会有这么多龌龊事?

春雨，真希望你不仅能清洗大地，也能洗涤人们的心灵!

描写的小学生作文 篇4

星期五下午，我们学校进行了拔河比赛。

我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上，大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边，“加油加油!”喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了，大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢，也高兴极了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了，我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔，对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿，接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满，有一股非赢不可的'劲头。比赛哨声响了，我们使劲拔呀拔。“加油!加油!”我们在李老师的鼓励下，咬紧牙关憋足了气，可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来，而我们垂头丧气。

最后，我们校长说“学校的女老师和男老师也比一场好不好?”我们全校同学齐声说：“好!”场上的男老师只有几位，他们就拉几个男同学帮忙，而女老师很多。比赛开始了，女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说：“男老师拉了许多学生，所以应该算女老师赢了。”大家都欢呼起来。

拔河比赛结束了，但是我们仍然沉浸在欢乐之中。

自读提示：本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧，他把比赛的场面写得十分逼真：赛前，个个“精神饱满”;赛时，“齐心合力拔呀拔”，“咬紧牙关憋足了气”;输了又“垂头丧气”，选择自己亲身经历并感兴趣的事来写，作文就容易写好。结尾写比赛结束，使文章叙述的事件完整。

描写的小学生作文 篇5

我喜欢姹紫嫣红的春天，我喜欢五颜六色的夏天，我喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢五谷丰登的秋天。

秋天是快乐的，当秋风掠过树梢，一丝寒意吹拂在脸上让人感觉很美妙；当小鸟在枝头唱着动听的歌，你会被歌声吸引，当小朋友走在放学的路上，三五成群，他们是开心的'。

秋天是迷人的。那金灿灿的玉米像整齐排列的士兵，在微笑着像我们点头。一望无际的稻田在地里开心的玩耍，脸上洋溢着幸福的表情。农民伯伯在田里辛勤的收割庄稼，可是他们的脸上却呈现出丰收的喜悦。

秋天是热闹的。早晨，在朝阳的陪伴下，我们走在上学的路上；校园里，一片欣欣向荣的景象。孩子们在操场上你追我赶，有的在打乒乓球，有的在跳绳，有的在跳皮筋。

秋天是金色的。当一排排金色的麦浪在田野里随风舞动，满眼没有绿色的踪迹，人们仿佛徜徉在金色的摇篮里。落叶从树上飘落下来，美丽极了。

描写的小学生作文 篇6

我的窗子上挂着一个精致可爱的风铃，这是爸爸从日本带回来的，我非常喜欢它。

这个风铃造型独特，中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟，钟里的小铁片是它发出声音的关键部件。小钟外面罩着一个烟姻笼子似的竹子外壳，贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上画着粉红色的樱花，无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的“丁零”声，悦耳极了。

我对这个风铃的感情是由它的.铃声引起的。每当风吹来时，风铃发出非常动听的声音，听起来是那么乐观、豁达，像一个小女孩格格的笑声。我每次听到这熟悉的铃声，总是感到那么开朗、快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回到家后，我总要凝视风铃一阵子，风铃也总是冲着我笑着，笑得那么传神，那么欢快，惹得我也附和着笑起来。每次听它的声音，我就仿佛置身于一个风的世界中，风中的花草笑着，树木笑着，昆虫笑着。忽然，传来一阵铃声，将别的笑声压了下去，独自发出少女歌声般的笑声，静静地笑着，花草、树木、昆虫流露出幸福的微笑。

我的烦恼在风铃的歌唱中烟消云散；我的不快在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，不让我在困惑中低头，却以笑声感染着我，伴随我走过今后的岁月。我们一起笑望明天。我爱我的风铃。

描写的小学生作文 篇7

天刚下了一场大雨，地面还是湿漉漉的，太阳公公又满脸笑容地出来了。

受到雨水滋润的树苗，花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新，像滤过了一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最热闹的地方。瞧！几个顽皮的小孩子光着脚丫，挽着裤脚，正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真高兴啊！最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队，各自拿着水枪，在“司令官”的.带领下，正在进行一场激战。“冲啊！杀啊！”热情的喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生气。

我在楼上看得出神。这时，不知谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了，知了”，树上的蝉，又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的景色。

啊！雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。

描写的小学生作文 篇8

无锡市藕塘中心小学 五（4）邢浩 风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

树梢轻轻地摆动，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

湖面泛起了碧波，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

尘土放肆地飞扬，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

国旗自豪地飘扬，

风儿已从那里走过。

风儿在哪里？

你不知道，我不知道。 你看。

风车快乐地旋转，

风儿已从那里走过。

描写的小学生作文 篇9

人一生会去穿行很多地方，这些地方或许是耳熟的，或许是陌生的，走过之后，你会对自己说：真幸运！我的双眼看见了如此美丽的风景。于是，一瞬间，你抖落了一身的疲惫，消除了所有的沮丧和抑郁，一种满足和快乐悄然升起，“真好”从此深印脑海。

我去过一个地方，那是海南岛非常恬静和美丽的地方，它有我深爱的红树林。虽没有三亚那种热火朝天、摩肩接踵的热闹，然而，它不愧为大自然赐于人类的一块珍宝，是一个让心灵纯洁静好的地方。

在海南岛东端的文昌县东郊，有一个十里椰风的椰乡，当车子拐进乡间小道时，路两边密密的椰林，在海风的吹拂下，演奏着迎宾曲，空气中飘荡着椰香，偶尔，会遇见一、两位本地人匆匆路过，当你停下车来问路时，他们会热情地指点你去东郊村，说那边有海，还有红树林，你们一定喜欢。眼中的那一份真诚和自豪会让你无限神往。

这是一个海边的村落，不大，很安静，也很整洁，它座落在椰林丛中，旁边是一个四星级酒店，但人很少，多数游客都喜欢住在村民家中。穿行在椰林中，可见椰树间挂着的休闲用的吊床。偶尔，一些被虫蛀过的小椰子会从树上嘭然落地，让人吓一大跳。信步过去，不远处就是有着细柔沙粒的海滩，阵阵海涛卷起排浪，气势汹涌，在接近岸边时，又细碎成朵朵浪花，温柔地触摸着沙滩，像一首自然的'摇篮曲，抚慰着大地。长长的海岸上，到处可见留下的宝贝――各色珊瑚断枝和贝壳。

靠村的海岸边，有渔船围起的养鱼箱，里面有许多各种各样的螺、贝、蟹和鱼。有一种鱼特别有趣，当人触碰时，它象刺猬一样张开身上所有的刺，身体会快速地充气，变成一个刺球倒漂在水面上，雪白的肚皮上有清晰可辨的斑点，绿豆似的双眼，警惕地盯着海面，颇有宁死不屈的气概，这里的海鲜绝对自然，是真正的大海的味道。

在海边，你可以花40元钱租一条渔船去红树林，我们是在下午三点海潮即将上涨时去看望那片大海的孩子的。渔船拐了一个大弯后，一片密密匝匝的树林进入眼帘，宛如一位绿色的仙女，飘逸潇洒地在浅绿色的海水中沐浴，这就是举世闻名的红树林，在使植物能窒息的咸水中，肩并肩，手挽手地构筑起生命的绿洲。涨潮时，只看到她那部分婀娜的树冠，饶有“犹抱琵琶半遮面”的情趣；退潮时，她那带有海泥芬芳的树干，含羞姗姗地露出海面，上面还挂着海苔，好一幅“千呼万唤始出来”的画面！

渔船驶进红树林区，四周全是一丛丛形态奇特秀丽的绿树冠，中间是一条迂回曲折的林间水道，涌动的海潮助着渔船沿水道悠然荡漾，忽左忽右。林间不时传来一两声海鸟的叫声，有时，忽啦啦地一片展翅声，惊起一群海鸟冲进更远的林中……。落日的晚霞照着可爱的红树林，此时，只有海浪轻轻的脚步，树木间窃窃的私语，还有那不安分的鸟儿，打破这画一般的静秘。闭上双眼，你会感觉到神奇的魅力像红树林丛中的雾一样团团涌来，弥漫到海面上……

风情万种的红树林海岸，再没有比这个情景能让你浮想翩翩了，红树林如同一道绿色的海上长城，防止大风、海潮对农田和村舍的侵袭，它的根深深地扎在海泥里，牢牢地不让泥土冲走，它用自己的落叶，滋养着脚下这片土地，让它转化的食料，为鱼、虾、蟹、贝所用，也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一颗宝石般的绿肺，回报人类的爱护，忠实地捍卫这里人们的幸福！

红树林，大自然美妙的产物，看见您，认识您，真的，很好！

描写的小学生作文 篇10

我的母亲属猪，她的脾气很好，就像一只小猫咪。她十分的亲切，每次我犯错的时候她都会给我改过自新的机会。但是，母亲也有暴躁的时候。

又一次，我又犯了同样一个错误，于是她就把我狠狠的教育了一番，还告诫我：以后出去玩儿的时候一定要了解一下周围的环境，这样才不会受到伤害。

一天，我想要两张卡片，母亲答应买给我。于是，我和母亲去了好几个书店，但是都没有找到。母亲让我在原地等待，她又去找了附近的书店。过了很长时间母亲来的时候真的给我了两张卡片。看到母亲气喘吁吁的样子，就像跑了一千米一样。母亲的爱是永远不变的'承诺。

在一个寒冷的夜晚，外面还下着雪。我梦见自己在一个结冰的圈里，怎么也出不来，就像被困在寒冰地狱里，冻得我直发抖。忽然，我觉得这个寒冷的包围圈开始融化了，我睁开眼睛，原来自己躺在母亲的怀里。母亲的爱就是温暖的怀抱。

母亲的爱是无私的，天底下的母亲都是一样的，都将自己生命的全部想给了自己的孩子。母亲我永远爱您！