八年级作文

实用的八年级作文(精选5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1

风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的期望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的`阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。

风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是，忽然一阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未知感到恐惧。只明白要前进，也许风筝明白自我此刻别无选取，为了在下一刻看见蓝天，只有前进，这样才会有期望曙光。在挣扎过后和永不放下的信念下，最后乌云散去，就像从来没有发生过一样。

风儿，变化莫测，对于它的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不明白就应说是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了原本平静的痕迹，就像一个犯错的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹，遍地开花，留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的出现总会在我们不意之间，对于它我们有太多的期盼。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。

风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我们的左右，从未离开。

八年级作文 篇2

爱是鲜花，能给人带来芳香和美丽;爱是太阳，能给人带来光和热;爱是清风，能给人带来凉爽和舒适;爱是甘霖，能给人带来滋润和新鲜。

20xx!举国欢庆的中国年，而2月15日，一场大雪灾从天而降，是谁让交通不再堵塞?是谁让道路不再结冰?是谁让人心声温暖?这是爱!

当人们战胜了大雪灾之后，当人们满怀希望的迎接奥运到来的时候，厄运又一次降临到这个经历了几千年的风雨洗礼的中华民族!5月12日，四川，汶川发生了8级大地震。这次地震，使多少人无家可归;使多少家庭支离破碎;使多少人在生死边缘挣扎;使多少人在亲情的.浴河中哭泣!但以为爱已扎根在我们的心中，所以逝者可以含笑九泉，因为爱在我们心中发芽，所以生者可以微笑生活，因为爱的激情迸射出五彩的光芒，因为爱的火焰已燃烧在天宇之间，所以全球万众一心抗震救灾。

正是因为这份爱，这份无言的爱，使我深深的感动着，我更希望这份爱在每国外人心中传递，穿过丛林，越过山川，冲破天宇传向全人类，全宇宙!

让世界充满爱，我们整装待发;让世界充满爱，我们拭目以待;让世界充满爱，我们满怀希望。

八年级作文 篇3

世界上的爱有千种万种，最慈祥的是母爱，最刻骨铭心的是老师的爱，最苛刻的是父爱，帮助你的是友爱，身体降的人享受着各种爱，可残疾人有时却被冷冰冰的歧视。最初我就这样歧视他们，可自从读完《买小狗的小男孩》一课，我的思想立刻改变了。

小男孩的举动让我感到十分惊讶，他竟然花100元买一只小瘸狗，却不买正常的狗，那是因为他不想让这只小狗被人歧视，不想让人贬低它，把它看成一文不值的东西，而是要把它看成一个弱小但自尊的生命呀！他想用自己的'力量让大家爱护残疾的人和动物，我感到十分的羞愧，因为我以前从不喜欢残疾动物，甚至不愿意多看它们一眼，现在回想一下，残疾动物和残疾人他们凭着顽强的意志力，付出比常人多的多的汗水和努力，努力改变自己的形象、改变自己的命运。它们渴望被别人认可、被别人关怀，得到社会上各种人的爱和尊重，他们人穷志不短、身残智不残。他们的努力也许能建立起万里长城，他们的汗水或许能多过汪洋大海，而我们这些身体健全的人又怎能有权利去歧视他们呢？这种毅力是多么的令人敬佩，他们虽然已身残，可从未自己把自己看得比正常人要庸俗，他们自尊、自强、自重、自信，他们坚强地活了下来，他们不可能需要你的怜惜，他们最需要的是你那无私的鼓励，你的帮助，你一句关心的话语也许能温暖他们的内心，而一次歧视的眼神，却可能将把它的自信心一笔抹杀。

回想起以前的一件事，那是我还小的时候，我买了几条金鱼，当时我只顾着高兴了，回家才发现有一条金鱼的尾部有点化脓了，我刚想随手把它扔掉，可妈妈发现了说：“别扔啊，即使它的尾巴全坏了，它也是一个弱小的生命呀。我们不能去伤害它，要更加的爱护它。”于是我们就留下了它，过了几天，经过我们的细心照料，它的尾巴已经好了，现在我才认识到了差点儿因为我的一点点歧视就断送了它弱小的生命。我以后决不能歧视有残疾的人和动物，要去关心他们，给他们以真正的关爱，给他们与健全人平等的尊重。让他们的生活充满阳光。

我相信只要人人都献出一点爱，世界将充满阳光。

八年级作文 篇4

曾经逃避是我的本性，推脱是我的习惯。可是那年那月那个老人用他的慈爱，感化了我。教我学会逃得了一时，逃不了一世；逃得了应负的责任，逃不了良心的谴责。而我对这件事的记忆犹新也正因为此。

故事要从一年前说，那时我最大的爱好就是骑着自行车在院子横冲直撞，这自然会引起周围居民的怨声载道。居委会迫于压力把我驱逐出院。我自然不会放弃这个不怎么样爱好，于是周围的小区成了我的新天地。空间开阔了，骑车速度也就加快了，常行把自行车骑得像脱缰的野马，在本来就不宽的小路上纵情狂奔。

也许太嚣张，也许太狂妄，意外还是发生了。一天阳光明媚的下午，我照例在小路上飞奔着，望着身后扬起的阵阵沙土，满意的笑了笑，然后把速度加的更快。路人对此早已司空见惯，很快把路让开。但是突然一个老人出现在我前面或许是有些老眼昏花，竟没有看见我。这下糟了，离他只不过几米，虽然及时的煞了车，但是惯性还是让我狠狠撞上了他，我也摔了出去，根据我的判断撞这一下我都受不了，更何况是个年老体衰的老人。顿时我的`心慌了，脑子里只有一个字”逃”，于是我以最宽的速度逃离了“作案现场”。

时间一天天的过去了，我本以为自己会渐渐淡忘，但事实上，我的负罪感却越来越深。最终濒临崩溃的我来到了小区门口，看看那位爷爷的伤重不重。可是没想到，那位爷爷居然在我后方出现，顿时把我吓了一跳。心里也在盘算着他的反应，是当街唾骂还是告诉我父母，越想我越不寒而栗…。。与此同时，我心里也不听得修改着狡辩的话。可最终它只是说了一句：“以后骑车小心点，别摔着。”听到后，我登时感觉像遭到了五雷轰顶，悔充满了我的心头。

从此街头再没有我飞奔的身影了。

八年级作文 篇5

一只小小枯叶蝶，翩翩飞在树林间，带着它的保护色，停在枝头情怯怯。

——题记

漫步在秋的树林间，一只翩飞的枯叶映入我的眼帘，没有华丽的装饰，只剩下一片枯叶。胆怯地停留在枝头，无声无息，于自然相融。

一双神奇的翅膀，阖上是枯槁，展开是精彩。将自己伪装成枯叶，埋藏在一堆枯叶中。一阵劲风扫过，便随风坠入水中，生命不复存在。

多少次魂牵梦绕，多少次暮然回首，多少次忧愁来袭，心中火花已熄灭，不愿再次展翅飞，苍白而无力，孤独而寂寞。对梦的追求使它不能放弃生命，如火般炙热，如冰般凄凉，如月般宁静，如秋般凄冷。

情不自禁伸出手，去挽留，去挽回那条生命，那一刹那，真可谓“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”出动了我的心弦，在心海荡起点点涟漪。

紧握那恍若枯叶的蝶翼，深深埋在心底。

枯叶蝶，隐藏了最美的自己，用最被无视的`色彩做了自己的保护色，用平凡得生命，守住本真，守住朴质，守住那一丝纯洁与单纯。在千磨万难中站到最后。

枯叶蝶，它不是懦弱，不是脆弱，它只是以另一种方式让自己活得精彩，让自己的生命更长久，它在保护着自己，褪去繁华，选择平凡，这是最明智的做法。

伸出双手，接住欲跌落的枯叶蝶。它安静地躺在手中，像极了地上的枯叶，平静而无声。不知道它的命运到底是幸运还是悲哀。

枯叶蝶，风雨来了，请让我来为你遮挡；敌人来了，请让我来为你消灭；我愿做你永久的保护色，不许你脆弱，不许你坠落，陪你一起飞翔，赶走一切孤单与寂寞。

枯叶蝶，心中的火花虽然熄灭，但终有再次燃起的一刻，终会飞到梦中云和月，飞向美丽的怀抱。这些道路，我会一直伴与你的左右。