小学生的作文

实用的小学生的作文

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

“小动物，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”想知道这动物是谁么？先猜一猜吧，猜不到的话就请看下文。 我先介绍这个动物的可爱之一，它有一身雪白的毛，软软的，毛茸茸的，可暖和了，它还有一双红宝石般的眼睛，早上看没什么，晚上看，就像一个吸血鬼！

白白的身子，红红的'眼睛，在笼子里蹦来蹦去，这时你会毛骨悚然！！其实真是的它并不可怕。现在知道它是谁了吧！对了！就是小白兔！它跑步可快了，只要看过《龟兔赛跑》的人就知道。 调皮也是它的可爱之处。有一次，我想让它感受一下鸟儿的自由，便把它放出来，并把门关上就去写作业了。等写好作业，出房门一看，呀！全是兔子的坨坨，我捏着鼻子把一颗颗臭烘烘的坨坨扫到垃圾桶里，无意间看到———我心爱的皮鞋上留有两个深深的牙印。正想找罪魁祸首报仇呢，却突然又发现，小兔子不见了！

我把房间翻了个遍，可还是没找到它，只剩最后一个地方了，那就是---厕所！想到这，我顿时紧张起来，它会不会一蹦三尺高，“扑通”掉到马桶里！？先不管这么多了，我直冲向厕所，却看见小兔子趴在马桶上和马桶热情的亲吻呢~这令我哭笑不得，我立即把它抱回笼子里，再也不敢放它出来胡作非为了。 小时候，我曾喂过一只小兔子吃面包，也喂过另一只小兔子喝牛奶，结果它们待遇相同，都变成兔天使飞向天空了。所以我吸取了教训不敢喂兔子乱吃东西了。 这就是我不仅可爱而且调皮的小兔子。我相信我会很爱它把它养的健健康康~

小学生的作文 篇2

转眼间，小学的学习生活即将结束了，就要与四年来一直朝夕相处的同学们和老师们说拜拜了，就要和母校告别了。四年来，我们从互不相识到亲密无间，建立了深厚的友谊。在学习上，我们互相鼓励，互相竞争；在生活中，我们互相关心，互相帮助。

记得在三年级时，那是我刚来学校，谁也不认识，而全班只有我一个转学生，一张张陌生的面孔。使我感到非常紧张，而班主任李老师叫我作自我介绍，使我更加紧张，只说了名字就赶紧回到了座位上，全班同学都笑了起来，我连忙趴在桌子上不说话，好不容易熬到下课，忽然坐在我前面的那位女同学转了过来问我叫什么名字，说她刚刚上课没听清楚，因为我说得太快了。我一直沉默不语，她问了我好多遍我都没有回答她，因为我不知道该怎样回答她，然后有好多同学都走过来问我，因为上课时我说得太快了，我只好回答她们。她们也做了自我介绍，我知道了坐在我前面那位女同学的名字叫做黎容，同学们对我很好，当然除了那些男生，经过一段时间之后，我和好几个同学做了死党，无话不说的好朋友。

如果还想和她们在同一个班，和她们做好朋友，对母校回忆是温馨而美好的`，对同学们一起的时候是快乐的。

小学生的作文 篇3

今天，我虽然迟到了，但一进教室便发现了黑板上反常的句子：晚上，雨来在桂林中彩；早晨，夜莺在花丛中卖糖葫芦……这不是课文里的人物和地点吗？我愣住了。原来，同学正在玩一个游戏呢！

我看着这些句子，仿佛看见了夜莺在花丛中大声叫唤：“卖糖葫芦啰！”还有盲童安静竟然在意大利传信；哈默在南太平洋加拉巴哥岛游玩中国的金华双龙洞……这些出乎意料的句子使我因迟到而难过的心里瞬间变得开心了起来。我也好像看见了同学们的欢乐：有的双手捂住肚子；有的开心得一蹦三尺高；有的笑得眼睛就像一根极细的线；还有的两排洁白的牙齿都露在外面；更有的'坐在椅子上前俯后仰。此时此刻，虽然我没有直接参与这场游戏，但同学们的欢声笑语让我仿佛也置身其中了。

真是一节“有趣”的语文课，我希望还可以有一次这样意想不到的语文课。下一次，我一定要亲身体验这种快乐。

小学生的作文 篇4

我们教室里的垃圾桶满了，可是谁也不理睬。早上，小胖带着他的早饭，来到学校。他一口一口津津有味的吃着。小胖刚喝完了豆浆，就往脑后一扔，嗖的一声，掉到了垃圾桶旁。小红看到了这一幕，跑到小胖面前说：真脏啊！小胖，你应该把垃圾捡起来。而小胖却摇了摇头，说：值日生会扫掉的。再说了，你怎么不去捡起来呢？小红小声嘀咕：这么脏，我才不要呢！小红刚说完，小胖就白了小红一眼，又吃着早餐坐到自己的位子上去。小红走到小明身边，看到小明正在画画，又转头一看，来及同理有大小不同的纸团叠在一起。噢！原来里面的纸团都是小明的杰作啊！

小刚正在玩弄着一团纸团。他走到讲台面前，把握着纸团的手举到头顶，然后就嘭的跳起来，往垃圾桶里一扔。不过，垃圾桶已经满了，自然是放不进去的`。小刚刚想把垃圾捡起，但看到小明正在招呼自己去打篮球，便蹦蹦跳跳的走了。只留下那团孤零零的纸团呆在那儿。小王看到垃圾桶满了，正准备去倒掉，站在她身边的小赵连忙拉住小王，摇了摇头说：不要去，不要去，值日生会清理掉的。而且老远就能闻到一股恶心，臭哄哄的味道。捡了的话，不知要洗多少遍手才能洗干净！小王听了，觉得很有道理，便点了点头，和小红去玩了。

老师发现了，批评了我们：这是我们自己的教室。如果你看到教室这样的肮脏，你还有心思继续上课吗？同学们听了，红了脸，低下了头，不敢直视老师的眼睛。