小学生作文
小学生作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
我爱走这条小道,不单单是因为石头,还有周围的美景。道路两边之前是结实的.茸茸绿草,而眼下已经到了初冬时节,草坪已经枯黄一片,风卷起枯草碎屑,扬在空气里,阳光照耀其上,像金色的沙尘,无论春夏秋冬,总是那么美。
小学生作文 篇2
在小学的最后一个学期里,老师一直鼓励我们去“青青草地”上投稿。我刚听见“青青草地”这个名字时觉得很好笑,因为它与动画片里的“青青草原”只相差一个字。
后来才知道,这是《江南都市报》的一个版块,是专门为中小学生写作交流的一个平台,优秀的作文甚至有可能上报发表。刚开始,我们班上的一位同学的作文被选中发表了,还得了稿费。我一听有稿费得,便知道这是一个名利双收的好事,所以比以前更加积极地向“青青草地”投稿。
我每次向“青青草地”投出的都是被老师评为优秀的作文,却每篇都没有得到版主的好评,这使我开始渐渐丧失对于写作文的信心。随着意志的消沉,我的作文也没有了往日的光彩。我第一次发现,我的作文原来这么差劲。
可是,在一次“语文能力竞赛”中,我无意中写出的一篇文章《那是一次惊险的尝试》,发到“青青草地”上,版主看后赞赏我这篇文章描写紧凑,有现场感。这简简单单的几个字,给我的鼓舞却很大,这使我明白,其实我还是能写好作文的。
我又开始积极地投稿,却还是没能发表,但我已经不为这件事懊恼了。我的作文没发表,是因为我的水平还不够,只要提高就好了。或者是版主觉得我有更大的潜力可挖,严格要求我,让我写出更优秀的作文来。人,最怕的`就是自暴自弃。
在“青青草地”,提高写作水平,多交流,多学习,我想这才是我们最需要的。
(指导老师:陶勇)
秋风版主点评:文章一波三折,自然流畅。从对青青草地的好奇到喜欢,从没有精华和发表到自我放弃,从老师给予的高度评价到重新拾起信心,终于明白我们为文的目的,为提高文字能力而写作,不要受到名利的约束,这才是最重要的。
小学生作文 篇3
九月,香飘四里的桂花传来了阵阵香味。绿叶丛丛,桂子飘香,有的桂花含苞欲放,好像一个个穿着米黄色裙子的女孩;有的盛开的桂花宛如一名名亭亭玉立的姑娘。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜂蜜。“劈啪啪……”孩子们跑来了,篮儿里挎满了金灿灿的桂花。中午,桌上就会摆出香喷喷的'桂花糕,清香、金黄……这时候的杭州连风儿打得旋涡都是香气扑鼻,整个杭州都被浸在香海中。
在桂花开花的季节,只要哪位小朋友走进杭州,他呀,准会被香气熏醉了,摇摇晃晃地卧在桂花树下不归家。好客的杭州孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿桂花糕。桂花糕是用糯米粉、糖和桂花吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋;吃甜的,洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时,杭州的孩子还会送他一小包蒸过晒干的桂花,外加一小罐清亮的桂花新蜜。
八月,桂花开花了。杭州的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着桂花,发辫上戴着桂花,她们走到哪里,哪里就会有一阵阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是桂花,手上拿的还是桂花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的……
好一个美丽的八月,好一簇美丽的桂花,好一个美丽的杭州!我能不爱自己的故乡——杭州吗?
小学生作文 篇4
我的校园到处绿树成荫,鲜花盛开,是一座美丽的校园。一走进校园,首先映入眼帘的是一棵造型精美的榕树。在榕树的旁边摆着上百盆六月海棠,开满了鲜花,飘着浓浓的花香。
在学校大门的右边有两颗高大的海枣树。它的树干上长满了尖尖的刺,好像小刺猬趴在树干上。
沿着这条林荫小路,我们来到了操场上。最引人注目的'是凤凰木,凤凰木的叶子长得很像大公鸡的尾巴,又像毛毛虫。另外,操场周围还种了许多芒果树呢。我们的学校真美呀!
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