成长作文

成长作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的成长作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长作文 篇1

人的成长过程，也许就像是《圣经》中雅各的天梯，总要一步步走，才能走到月明风清的地方，即使路上有风雨，我们也总会到达。

我想，人的成长变化，就像是毛毛虫的.蜕变，过程中会很痛。我们在逆境中求存，在血泪中挣扎。但你总会在羽化成蝶后，发现全新的自己。

这是我成长中的蜕变。

成长作文 篇2

我很喜欢下象棋，自认为棋艺高超，无人能敌，但今天我跟别人下棋，我输了。这让我想到了很多·····。

记得八九岁时，爸爸就开始教我下象棋。渐渐地，我对象棋产生了浓厚的兴趣，几乎每天晚上都要与爸爸杀上几盘。每次下棋，爸爸都会让我几个棋子，让我赢上一两盘。

两年过去了，我的棋艺也大有长进，与同学下棋时我经常能嬴。晚上，我总是一边与爸爸下棋，一边绘声绘色地讲述我是如何战胜同学，或是怎样在危难关头反败为胜的。而爸爸每次看到我得意的神态总是提醒我。阳阳，不要骄傲。。

有一次，有三位同学与我轮番对弈，我迅速而干脆地击败了他们。我得意地嘲笑了他们。这三位失败的同学呢，八f垩万幸匕_J巴·上一旁收拾棋子。郡些原来围观的同学则如众星捧月般地围在我身旁，纷纷称赞我的棋艺高超。嘿，我的心里，叫一个美啊!

骄兵必败。

就在今天下午，我在小区的.花园里玩时，发现两个跟我差不多大的男孩在草地上下棋。我走过去，瞅了一眼棋盘，连声说。蠢棋!臭棋!。其中一位听到了，生气地说。你懂什么l你会吗?要不，我俩来一盘。'"°好!今天我就跟你来一盘!。说下就下，经过一番激烈的"拼杀"后，我方局势渐渐不利。我却不以为然，心想。我在班上赢过么多的同学，还怕嬴不了你W?哼，先让你尝点甜头，待会儿让你好看。。然而，局面的转变让我的脸色越来越难看，我虽然绞尽脑汁，最终也未能挽回败局，我输了!我不知道自己是怎样离开耶片草地的，只记得身后耶两个孩子的笑声深深地刺痛了我的心。

晚饭后、爸爸早已在棋盘旁等着我，而我却无心下棋。爸爸好俅看穿了我的心思，问我怎么回事，我把事情的来龙去脉告诉了他。爸爸对我说·阳阳·棋艺永无止境，正所谓天外有天，人外有人。一个人永远要怀着谦虚的心、输了没关系，关键是要从失败中总结教训，不断进步。。

爸爸的话给了我思考和启迪，我不仅学会了如何对待棋局中的输赢，也学会了怎样面对生活中的成败。象棋永远是我的好伙伴，它将一路伴我成长。

成长作文 篇3

从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。

但从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那好好像是一位认真的大人，但却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。

上小学后，还有对事情认真负责的'态度，但多了了一份对玩的追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但有一些令人恢复信心的感觉。

上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但又起了一份非常好的帮助作用，让你一会儿还好像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个好好像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。

我的成长就是这样，但我对生活还是……

成长作文 篇4

生命的成长是一件令人欣喜的事情。在我的成长过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀;有着亲人的关心，他人的帮助。感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜负他们曾经为我的付出。

亲情

现在出门总是一个人走，开始怀念以前，爸爸妈妈陪伴在身边的日子。小时侯，每天读书都需要父亲的接送，那时并不懂得珍惜，把它当成了一种理所当然。长大些才发现，每天挤车那是一种煎熬，不用担心迟到，那原来也是一种幸福。怀念不如感恩，感谢父母无私的爱，让我度过了一个无忧无虑的童年。

都说血浓于水，亲情在我的'心中具有无可替代的地位，我想每个人都会如此想吧。也许很多人认为父母该为儿女付出，也有许多父母都是这么做的，我却不是很认同。我总觉得，在这个世界上，没有谁应该为谁付出，父母的爱是无私，是伟大，而不是应该。这样想，就会觉得惭愧了，承载了那么厚重的亲情，自己却无以为报，只有不断进取，才能让父母的心聊以慰藉了。

师恩

从小学到高中，已经走过了漫漫11年的学习之路，在这其中也经历了许多的老师，由衷的感谢他们，为我的成长所做的辛勤耕耘，许多许多我都铭记在心。

因为课题而获奖，是我一直为自己骄傲的一件事，而这，是断然离不开老师的倾力相助的。研究课题是一个很漫长，很艰辛的历程，困难不时地挡在我们的面前，不断打击我们的信心。这时，老师给予了我们很多帮助，当我们遇到问题难以解决时，总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时，是老师的不断鼓励让我们又重拾信心。没有老师，我想也许我就不会坚持到最后吧！

成长作文 篇5

苍翠欲滴的松树抖擞着身子，与大自然分享着春日里的露珠；姹紫嫣红的野花手拉着手，互相分享着夏天的一米阳光；夜幕上的星星，相依相靠，与同伴分享着这黑色的摇篮……

分享是美好的，是人间温暖的传递。

分享是一种习惯。每当我遇到开心的事情时，想到的，便是与同伴分享。不知为什么，在分享的时候，我们的嘴角总是挂着笑容，犹如一道彩虹，照耀在我们每个人的心中！这是心与心的交流，更是快乐的传递。

分享是一种美德，每当有帮助贫困儿童的.活动时，在茫茫人群中总能看见我的身影：捐书，捐钱，捐文具……

我总会掏出我的零花钱，来帮助他们实现愿望，而这种分享，像是在我与他们心中架起了一座大桥，让我们有了交流，并牵起手，一起走向光明的未来！这是爱与爱的呼应，让我们互相交换了各自的爱心之花，并把它保存在心中！

分享是一种深高的心境。每当自己写了一篇不错的作文时，我们应该勇敢地站在台上大声地朗诵，将自己的知识分享给大家，加以交流，可以使彼此获得更多的学识。

分享是人生最纯的佳酿，它比那些烈酒更容易醉人。因为它，生活才更加得令人陶醉！李白“醉酒邀明月”分享自己的苦闷；白居易“失看明月应垂泪”分享自己的感情：崔灏“昔人已乘黄鹤去”分享自己对故乡的思念之情……

没有分享，松树就不能茁壮成长；没有分享，花儿就不能露出灿烂的笑容；没有分享，当夜幕降临时，就不能看到群星璀璨的耀眼画面！

成长作文 篇6

三毛8岁时读了几遍《红楼梦》，并发现《红楼梦》的前80回与后40回不是出自同一个人之手。而那时的我，还在看小人书。三毛六年级那年看完了整整一部《射雕英雄传》，而我，直到六年级下学期才接触到小说。

那次，坐在前排的文拿出一本厚厚的<三剑客》还给我同桌说：“我已经看完了。”我吃惊得叫出声来：“你都看完了？”同桌曾把那本书塞给我，要我看，我看上面的字又小又密，页数又那么多，翻了一下便怯步不前了，心想白己是几年也看不完的。我的吃惊引来了周围同学的吃惊，大家连珠炮似的围攻我：“这有什么好惊讶的，你没问题吧？”“不就是一本小说嘛，你至于吗？”“这小说这么厚，文都看完了，好厉害啊！”我回应道。“什么啊，你该不会是到今天还没看过这么薄的小说吧？”云重重地强调了“薄”字。“是啊！《i重门》你看过吗？比这还厚呢，我都看完了！”“咦？你也看过《三重门》啊，我好喜欢里面那首卧梅诗哦！”“我也是，我也看过啊！好搞笑。”……

他们七嘴八舌地聊了起来，我独自一人被冷落在一边，那一刻，我深感自己的落伍，后悔自己为什么不早点儿看小说。从此，我近乎疯狂地读起了小说，为的就是找到与同龄人的共同语言。

然而事实上，我依旧无法忍受小说，一看到那些密密麻麻的字，我就头昏脑涨。我寻找最薄的小说，但仍是看了几页便忍不住丢开了。后来，我看幼儿版的《红楼梦》，是那种袖珍小书，但也有100多页的。我看带拼音的《三国演义》，带图画的《水浒传》，至于《西游记》，因为看过动画知道基本内容，所以便不看小说了。那时，我对这些小说的内容只有个模糊的印象，连蜻蜓点水都说不上。现在是忘光了，然而当时却很自豪，我告诉别人我看完了中国古代四大名著，然后再凑合着讲点儿故事情节，心里的感觉用小新的话说就是“好满足哦”！

后来，我又看起了外国小说，光那一大串的人名就足以把我弄得晕头转向，更别说情节了。你能想象出人物张冠李戴后，情节该是怎样的乱七八糟吗？读起来有困难，我就思考对策。我想，既然记不住人物名称，索性就看个简介完事。知道我发现那本世界名著缩写时的心情吗？岂止“高兴”一词能形容！那本书里的`每部名著的内容都有极短的缩写，多的也就几页纸，看时可轻松了，比往日一边看开头一边翻结尾好得多。编者可真是聪明绝顶，大大满足了我们这些急于求成者的心态。

真正喜欢上小说是因为郭敬明的那本《幻城》，我几乎是一口气读完的。直到那时我才发现，原来小说是可以让人这么入迷，小说情节竞能这么扣人心弦。我不明白，为什么少年作家写的书比四大名著还要好看得多。

今年暑假，我买了本实实在在的完整版《红楼梦》看起来。728页啊，我以为自己不可能看完，但事实上我看完了。我告诉妈妈我应该在8岁时看的，现在可算补回来了，就像还完债务一样轻松快乐。(范文网 )妈妈轻描淡写地说了一句：“那时，你看得懂吗？”

我恍然大悟，三毛8岁时看得懂吗？没有一定的生活阅历我看得懂吗？我终于知道了为什么我觉得少年作家的书比名著还要好看的原因。

三毛初中时几乎看遍了市面上的世界每著，而我，看懂了我与小说！

我感觉要不要看一本小说，取决于你到没到看懂它的年龄。

成长作文 篇7

花儿盛开有雨露陪伴，云朵远飘有风作伴。成长的路上?我有智慧作伴，它是一盏闪亮的指明灯，照亮了我前进的道路。

童年时

记得小时候，邻居杨大爷每天晚上都会坐在村头那棵老榕树下，手摇精致的蒲扇，兴致勃勃地讲故事。因为他所讲的故事很有趣，也从不重复，所以我每天都会去听，而且都听得如痴如醉。我不得不被故事中的《孙悟空三借芭蕉扇》《三打白骨精》等迷住。往往故事讲完了，我却没有一点离开的意思。此时的我已被带进故事王国中去，想象着故事的结尾……

听书，让我迷上了故事，爱它的充满神奇，爱它的'美丽动人。它在我幼小的心灵中埋了许多智慧的种子，它伴我度?了一个快乐的童年。

少年时

伴随着故事的成长，我迈进了小学的大门，开始接受神圣知识的洗礼。妈妈先是给我买了许多图书，后来，书架上慢慢地堆满了各种古今中外的名著。那些短小的诗句和充满哲理的话语，总让我充满着莫名的快乐。还记得阅读《飞鸟集》时，其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。”我想那时的自己的确不了解其间的含义，但想起的却是妈妈抚着我的额头哄我吃药，卷起书本怒叱我背书的种种，不由得慢慢地也懂得了其中的道理。

阅读，让我看到了魅力无穷的智慧渐渐地萦回在我的成长之中，为我将要行走的路，指明了前进的方向。

现在时

今天，端坐在寂静的中考考场，透过这薄薄的试卷，我再一次与智慧相遇，让如此流诸笔端的天籁伴我成长，将我生命中再度感悟到的智慧凝结成一个永恒的记忆。于是，我看见了这一瞬间的永恒！

成长作文 篇8

我的生活里有许多成长的故事，使我最难忘的一件事就是那次游泳，真叫我惊心动魄。

这件事在我的脑海深处，留下了深刻的印象，我就来跟你说说吧：

那是一个晴朗的星期天，爸爸带我去游泳馆游泳。刚一到，我便换好泳衣，“扑通”一下跳进游泳池里，游的像条鱼儿一样。游着游着，不知是谁这么调皮，把水倒到我的脸上，弄得我眼睛都睁不开了，顿时，我的手脚变成乱划了（因为我的眼睛睁不开了，心里一慌张，手脚不听使唤了），眼看快要沉下去了，我大声呼喊救命，谁知变得更加糟糕了，连连呛了几口水。爸爸终于听见了，游过来抱住我，游到岸边，对我说：“你没事吧，以后可要小心点哦”。我用力地点了点头。

这就是我所说的`惊心动魄的事，这件事一直在我的脑海里记着，一直记着。