小学生的作文300字

小学生的作文300字

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文300字 篇1

4日5日星期五晴今天，我在翻过去的书时，看到自然课本的《蚂蚁》一文，不禁联想到许多关于蚂蚁日常生活的知识。

我已经知道了蚂蚁种类繁多，而且团结友爱，勤劳勇敢。但我心中还有一个不解之谜，就是蚂蚁是怎样打哈欠的?我决心破开这个“谜”。我来到一处地面较洼的'地方，等候玛蚁睡觉打哈欠。原来蚂蚁睡觉还要把脚拉到身边啊!咳，怎么还不醒呢?我快没耐心了。太好了，一只蚂蚁醒了!我仔细观察它是怎样打哈欠的它先轻松愉快地伸了伸六只小脚，然后哆哆嗦嗦抖抖身子，再把伸长了的脚尖儿哆嗦一下，我以为哈欠这就完了，就等候另一只蚂蚁，准备证实一下是真是假，没想到它把嘴巴使劲儿张大，又合上，完全与人打哈欠相同呢!我又耐心等起来，过了一会儿，一只较大的咖啡色蚂蚁睡醒了。它同刚起来的那只小蚂蚁睡醒后的动作完全一样。它也是先轻松地伸小脚，再哆嗦抖抖全身。张大嘴巴再合上，它们打哈欠可真有趣！就这样，蚂蚁们一个个“起床”了。实验证明出了这一真实现象。了。我高兴极了，因为我经过仔细观察，终于明白了，蚂蚁是先哆嗦身子和脚尖，再像人们一样打哈欠的呀!今天我高兴极了!

小学生的作文300字 篇2

我喜欢读书，但也常常被书中的故事吸引而忘了时间，忘了自己；忘了吃饭；忘了……

那一次中午，快要吃饭了。而我却在看《非常事件》，当我看的.如醉如痴时，妈妈来了，她叫我吃饭，书中的情节深深的吸引住了我，我压根没听见。妈妈再一次温柔地说：“小玉，快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句：“哦，我马上就来！”可是，书中的故事太好看了，我看了还想看，简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看，妈妈果然生气了，就不理我。我看呀看，你知道吗？我把这本书整整看了三遍！当我看完三遍后，已经到了一点半，妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。

首先呢，被妈妈痛骂一顿，然后吃完饭罚站半小时，一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎，我真惨哪！”我大喊道。

同学们，你们喜欢读书吗？如果喜欢的话，但不要忘了吃饭，要不然的话就会像我一样惨哦！

小学生的作文300字 篇3

有一天早晨，我穿好衣服，洗漱完之后。我来到了厨房里。我没想到爸爸竟然在厨房里。爸爸问我：“早上想吃馄饨吗？”我疑惑地看着爸爸。大脑飞速运转中：爸爸能行吗？难道他要给我做早餐？过了一会儿，我才俏皮地回答了一声：“OK！”

没想到结果是这样的：爸爸煮好了馄饨，叫我来吃。我看了看就觉得不好吃，我又闻了闻。味道不是很香。最后，我还是吃了一口哦。结果我忍不住大叫起来：“这也太咸了！”我的叫声让爸爸吓了一跳，赶紧跑过来。惊讶地问我：“怎么了？”我对爸爸说：“你尝尝吧。”爸爸随后尝了一口，眉头也皱了一下。但还是说了一句：“味道还行吧，你不吃，我可端走了。”我不做声，在家翻箱倒柜。最后找到了一根火腿肠。可惜我没胃口，只吃了半根。可是爸爸却恰恰和我相反，馄饨吃得津津有味。

过了一会儿，爸爸送我去上学的路上，我还一直闷闷不乐。到了教室里，我的`肚子还叫了好几声，仿佛在说：你的爸爸真不靠谱呀！

小学生的作文300字 篇4

一对黑得发亮的大眼睛和一张小巴哥一样的小嘴巴，还有一个生动的小鼻子，两个白里透红的脸蛋儿，它们组成了一张可爱的、精致的、充满孩子气的笑脸。这是谁的笑脸呢？告诉你吧，这就是他——我的哥们陈俊虎。

他最喜欢体育项目是踢足球！可是他踢足球总爱闯祸，这不今天在小区里踢足球，他上前一脚就把球给踢飞了。

有一次我和他又在小区里踢足球，“加油！”“传过来！快！”现在球在我脚上，我势如猛虎一样，“啪”的一脚把球踢了出去！“休”的一下球进了！“耶！”我们队的队员欢呼起来。就在这时陈俊虎可不服气，就把球“嗖”地踢向我的`球门。幸好被我拦住了，陈俊虎还不服气。又来了一个猛虎下山，“休”的球窜到了球场上方的窗户上鱼缸，只听“啪”的一声响，鱼缸立即被打翻在地，陈俊虎吓坏了，这次他可闯下大祸了！只见鱼水流满地，碎玻璃渣渣到处都有，热带五彩鱼儿还在地板上不停地地翻着跟头，看着眼前的一切，陈俊虎只觉得此时的大脑里是一片空白……因为他心里很清楚，他打翻得鱼缸是凶老头的，等待他的将是非常严厉的惩罚一想到这些，他不禁立时浑身打了一个冷战……

最后，陈俊虎被凶老头骂的狗血淋头，还赔了鱼缸钱。唉，陈俊虎真惨啦！

小学生的作文300字 篇5

我叫LOSER·边墙。一条一根油条和一只鹅加在一起就是我的年龄。粉嘟嘟的笑脸上嵌着一双乌黑的大眼睛，不高不矮的鼻子下有一张樱桃似的嘴巴。我多么可爱呀！下面，我将向大家介绍一个普通而又有特点的我——一个真实的我！

特点一：乐于助人

我有一个特点——乐于助人。

记得在开学的第一天，天空中下起了豆大般的雨点。诶！那不是雨中漫步的女孩吗？我赶忙迎上去，故意走近她，将雨伞倾向于她，并默默地跟随她。

直到没有雨的`地方，我又默默地离开了她。

特点二：家里的“卖剩鸭”

别看我在校里是个文文静静的女子，可在家里却是360°大转变的——名副其实的“卖剩鸭”！

“妈妈，妈妈！今天我在学校……”每当听到这破音，便知道是——没错！那就是——我！在家里，我哪里热闹哪里去，就像蚊蝇似的，哪里臭就哪里去。其实我一直很想控制我自己，可是——结果无效！

这就是我——一个极其普通又极其有特点的小女孩儿。

小学生的作文300字 篇6

生活中，每当我们耳闻目睹一些事的时候，心里总会有些想法，或赞叹，或惊喜，或厌恶，或悔恨?如果如实地把这些想法写出来，就能够展现出自己的性格特点，更好地表现文章的中心。

如：课文《三人行》写的是红军过草地时的事情，在极端艰难困苦的情况下，面对饥饿、伤痛、劳累的.威胁，王吉文先是背着小周在草地中行走，然后他又轮流背着小周和黄元庆两人在草地中更艰难的行走，可王吉文最终因伤势过重、劳累过度倒下了。这时伤员小周和黄元庆一起拉着已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走?当王吉文苏醒过来时，他看到一行大雁正排成整齐的“人”字形队伍，并且靠得那么紧，慢慢地向南飞去。他由此想到，红军战士也一定会像大雁那样，团结互助，共同奋斗，奔向胜利的前方。

这段心理描写暗示了我们红军战士一定能克服千难万险，走出草地，取得最后的胜利。这个象征性的结尾含义深邃，突出了文章的中心。由此可见，作文中心理活动描写非常重要。

小学生的作文300字 篇7

圆珠笔是我们的好朋友，它帮助我们更好地学习，在我们的生活中它是不可缺少的一部分。

我的`朋友——圆珠笔，他长得又高又瘦，看上去虽然貌似一枝小树枝，或是戴着子弹般的帽子，别以为长得丑就没什么用了，其实。它的作用可大啦!它，小巧玲珑，用手握着轻松自在;它，像是一位英勇的将士，在主人的指挥下，它“杀敌如麻”;它又像身怀绝技，在主人的手上挥舞之下，一幅幅简洁又不失风度的画就这样诞生了;它，又像电影中的“敢死队”，为了解决主人的燃眉之急，毅然挺身而出，为主人“上刀山下火海”也在所不辞，直到心中的“血液”流尽，它就是我们学生不可缺少的朋友——圆珠笔啊!

圆珠笔虽身怀“利刃”，但决不伤人据我所知，圆珠笔笔尖上有一颗非常小的圆珠子，所以在纸上写来写去都不会伤害到纸张，因此它才叫作圆珠笔。

这就是我们学习上的好朋友，我希望大家都能好好爱护圆珠笔，爱护我们的朋友。

小学生的作文300字 篇8

在我五六岁时，有一天我一边写字一边看着爸爸扫地，觉得很好玩，第二天我就拿起扫帚模仿着爸爸的样子扫起地来。我扫着扫着，突然看到茶几下面有一片废纸屑一样的东西，可我怎么也扫它不出来， 我就想挪动一下茶几再扫。可是，由于我在挪动茶几时用力过猛，一下把茶几上的金鱼缸打翻在地，只听“哗”的一声，金鱼缸全碎了，一大片水在地板上四处流淌，两条可爱的小金鱼在地板上活蹦乱跳着。我吓得不敢作声，一心等着挨批了。

妈妈听到响声之后，慢慢走了过来，轻轻地摸着我的头说：“孩子，你的想法是很好的，想主动帮妈妈扫地，但是，你不小心打碎了鱼缸，做得不是很好哦。不过没关系，咱们这还是第一次扫地呢，相信下次会扫好的'。加油！”我想我扫地都扫成了这个样子，妈妈不但不打我、骂我，还鼓励我，我便暗下决心，下次一定要认真地扫，真正帮上妈妈的忙。于是，在以后的日子里，我就一次又一次地拿起扫帚，认认真真扫着地。终于，我学会了扫地，总是将地面扫得一尘不染，而且再也没有出现任何的差错。