八年级作文
实用的八年级作文汇总七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
古老的钟声“嘀嗒嘀嗒”地作响，仿佛时光是如此的沉重与漫长。也许我不该抱怨那悠久的岁月，毕竟那一点一滴的画笔画出的七色光是我们用爱堆起来的桥梁。不是世界不美丽，而是眼睛缺少发现；不是人生缺少快乐，而是我们不肯用幸福的心灵去解读。
一家人围着桌子吃饭，是一种幸福；出门上学时，妈妈的一句关切的叮嘱，是一种幸福；失望时，他人的一句问候，一声“加油”，是一种幸福；成功时，朋友的一句祝福，一声喝彩，也是一种幸福……原来幸福无处不在。
今天，是母亲节，也是在今天，我真正体会到了幸福。早上，我起的很早，悄悄地推开妈妈房间的门，看见妈妈还在熟睡，便又悄悄地关上门。我心想,今天是母亲节，我得为妈妈做些什么。于是，我冲到了厨房——给妈妈做早饭，可是，太复杂的不会呀，这下可难道我这个“衣来张手，饭来张口的”千金了。“咦，不如就热牛奶，煎鸡蛋吧。”我高兴得说。
做好早饭，我端到了妈妈的床头上，就离开了。“那接下来我干什么呢？不如就看电视吧”我想。我刚刚拿起遥控器，又想，“不对呀，今天应该为妈妈着想，怎么又犯起老毛病了”接着，我又做起了“大扫除”。桌子，椅子，窗台，地上……统统的打扫了一遍。虽然不是像妈妈那样打扫得很干净，但这是我第一次做了这么多家务，心里还是美滋滋地，感觉做家务也是一种幸福。
刚坐下来，便听到妈妈的房间有动静，大概是妈妈起床了吧！我还在猜想，这时，妈妈推开们，端着我为她做的早饭，看着周围干净的一切，她吃惊地问我：“女儿，今天太阳从西边出来了么？”“没有呀，今天没有太阳呀”我开玩笑的.说，“今天是母亲节，老妈你平常做的事情，我今天全包了，给你放一天假。”“好，女儿真的是长大了”，妈妈说。
妈妈边吃早饭边说：“真不错”。我听了心里别提多高兴了。早饭后，妈妈刚要去洗衣服，“我去洗，我可爱玩水了”，我一边说，一边拽住妈妈。“好好，你去”妈妈满脸笑容的说。妈妈的微笑，又一次让我沉浸在幸福中……
时间过得好快啊，转眼到了下午，看见妈妈在看电视，我又冲到了妈妈的身后，帮妈妈揉揉肩，捶捶背。妈妈的脸上明显比以前明朗了许多，还不停的说“真舒服，真舒服。”我听了心里比吃了阿尔卑斯奶糖还甜，我才知道，幸福，就在我身边，它也无处不在。
有的人曾说：幸福就如履薄冰，可我却认为幸福像花儿一样。听，古老的钟声又再“嘀嗒嘀嗒”地作响……
评语：小作者所拟题目新颖别致，内容具体生动。
八年级作文 篇2
每个元宵节奶奶都会带我去牛头山参拜那里的神佛，祈求保佑。虽然这有些迷信，但是这也是一种美好的信仰，不是吗？
奶奶说那里的神仙很灵验，因为那座寺庙位于牛头山山顶，集天地之精华，所以可以说有求必应。
我当初只是想到处逛逛才去那里的，但是到了之后真是出乎我的想象，那山高的直插云天，而且车子只能开到半山腰，到了半山腰所有人都要步行上山，以显对神佛的敬畏之心。因为我们的车子没什么攀爬能力，所以到了山脚之下奶奶就到我走起了山路。奶奶说她以前一直都从这里上山，以前她上学的时候也要走好远好远的路，有山路、水路还有从田里过的泥路。
我们走着走着，我就有些渴了。奶奶给我摘了好些野果，有野山楂、覆盆子，还有好些叫不出名字来的野果，味道很好吃，酸酸甜甜的。奶奶说她以前上学的时候，从三四点开始就起床、放牛，天蒙蒙亮的时候就可以上学去了。因为那时候穷所以没什么能吃的，奶奶和她的小伙伴就摘些野果吃。果然是有灵气的山啊，孕育出来的果实是如此的甘甜可口！
我们沿路走去，看到了好多在人类的住宅区看不到东西：蝴蝶在花丛中飞舞；蜜蜂在勤劳地工作着；风吹过树梢，树叶和树枝便一边奏起沙沙的舞曲，一边开心地跳起了舞……
走到了半山腰，我们就开始走阶梯。那长长的阶梯看不到尽头，仿佛我们漫长的一生……这也是对参拜者的一个“考验”吧？考验我们的`毅力吗？哼，我可不怕！
我们在阶梯上一步一步的前进着，我看到了好多同学，还有和我年纪差不多的一些小朋友。因为没什么有趣的能吸引我，我便有想要回家的念头。奶奶告诉我：“半途而废是不对的，你看我一个老人家坚持参拜了那么多年，现在我也还没有放弃，你就想回家了？”我一听气得不行：我不能让奶奶给比下去！于是乎我一下子就来了劲儿，卯足了劲儿往上爬。可是这样的“冲动行事”一下子就让我没了力气。奶奶说：“这要慢慢来，你可以慢慢地走，看看这周围的事物，你会觉得有趣很多。而且慢慢走可以积蓄一定体力，这不是跟你们长跑一样的道理吗？”
哦，我明白了——登山不能急。
我便静下心来，和奶奶一起慢慢的走，看着周围的植物、小昆虫，时不时还“登高望远”，看看像模型一样的村庄。走着走着，稍微有些累了，奶奶就唱起她小时候的“流行歌曲”为我加油鼓劲儿。
等我爬到了山顶就陪奶奶拜菩萨、拜财神、拜济公、拜佛祖……庙里的香火果然不是我这个“凡人”受得起的，不一会儿我就连眼泪都炝了出来。奶奶见到我这副狼狈的样子，便放下手里的香烛，带我到后山透透气。
寺庙在山前，而后山也别有一番风景。那里有一块巨大的石头，足够两个成年人躺下。那里的植物很多，放眼望去一片绿油油的美景啊！看到一块石头我便迫不及待地想要爬上去，奶奶连忙拉住我，我仔细一看——石头所在的位置是我站的土地的最边缘，稍有不慎就会“一失足成千古恨”。虽说不能爬到石头上玩，但我还是站在原地很用力地喊了一声：“我爬上来了！”奶奶笑我是纪录片看多了——没错，我就是从一部人们攀登珠穆朗玛峰的纪录片里看到这一场景的。
现在我知道了为什么攀登高山那么危险可依然有很多人去尝试的原因了，那就是——征服！当你到了高山之巅，站在最顶端，俯瞰众生……啊，那多爽啊！虽然我只是“征服”了一座在专业登山者眼中不值得一提的“小山”，但我心里依然自豪。
其实遂昌吸引人的地方还有很多，比如说：遂昌金矿国家矿山公园，南尖岩，白马山，九龙山……另外高坪的杜鹃，白马山的竹炭，独山的碑，南尖岩的云海梯田等等风景都是丽水的“大招牌”呢！
我住丽水我骄傲，我的家在大山里，那里的美，数不清！
八年级作文 篇3
珍惜为何等于浪费？它并不是一个脑筋急转弯。生活常常会告诉你这个答案，你听到了吗？
有一个故事：一个穷人，整日辛苦工作，到老时，终于积攒了一小罐金币，但他却舍不得花一分，直到自己病死，他也没舍得用钱来治病。
这个穷人因为愚昧，使他一生都在贫穷中度过，他太过于吝惜这笔钱，直到死后这罐金币都没有被使用，就如同被自己浪费。
富有的人过于珍惜钱财，他便是贫穷者。他的财富对于自己没有太大的作用，而在别人身上却能救命救急，但他却不肯施以援手。
聪明的人过于珍惜知识，他便是愚蠢者。若学者不愿将自己的知识成果与世人分享，那他的成果便不会被大众所承认，社会也不会得到发展。
辛勤的人过于珍惜时间，他便是痛苦者。一味地工作，从不留意人生道路上的美丽，品味生命花丛中的芬芳，那他的'生活，除了劳累与痛苦，还能留下什么？他只是一台工作的机器。
少年时你将自己困在书本里，以“黄金屋”、“颜如玉”作为自己前进的动力，在花季透支生命，渴望在成年后收获幸福，你放弃了孩子应有的快乐，朋友珍贵的友谊；中年时你把自己埋在工作中，在生命的“黄金”阶段消耗身体，希望在老年时享受生活，你忘记了家庭的幸福，生活的乐趣；到了老年时，你无须再奋斗，但你发现，你已经咬不动美味的食物，听不清悦耳的声音，闻不到诱人的芬芳……你被病痛所折磨，被亲情所遗忘。
你浪费了整个生命，只因为你舍不得停下脚步，欣赏美丽。
水满则溢，月盈则亏。殊不知物极必反，执着于珍惜，就成为了浪费。
八年级作文 篇4
转眼之间，初二的学习生活在指尖中溜走，在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸，有时让我满面洋溢出欢喜的笑容，有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……
说“习惯语”
话说这天语文课，看似一切风平浪静，一如往常，课前古诗和朗诵者井井有条，说那时迟那时快，张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级，“今天，我们来朗读古诗，并表演‘老师口头禅’”！
此话一出，全班如同沸腾的水，一下子炸开了锅，每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏，他们缺少一个“领头羊”。这时，一位同学率先站了起来，用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来，颓然的学生们，左倾右倒，已经笑得人仰马翻。这一节，正是在这种乐此不疲的师生情之中渡过的。
虽然，现在与张老师已经分开，但那种师生之间的情怀却永远长留，散落在每一位学生的温暖心间！
背课文趣事
忙碌的一节课过后，同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课，教室中随即传来星星点点的背诵课文声，听起来清脆而响亮。
课代表手拿英语课本，如同学要债一般，“残暴”地施压于同学们，督促同学们背诵课文。就在这时，倒霉透顶的_的嘴中脱颖而出了一句话：“不背，反正也不会抽到我！”最怕空气突然安静，等他转过神时，却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁，顿时醒悟，一顿操作，速度的.一目十行，可老师依旧罚他抄七遍课文，四遍是为了让他记之入骨，三遍是因为他娱乐了同学！
“十四班要亡”系列
话说又是哪天哪节平凡的英语课，大家各自低着头，老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我，我望你，个个目瞪口呆。这时，老师生气地将书往桌上一扔道：“十四班要亡，上自习吧！”同学们连话都没说一句就上了自习，真是一件“趣事”啊！
初二的生活已然离去，但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活，是那么亲切而美好，正是因为有这样青春美好的初二，才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活，迎接严峻的中考检验吧！
八年级作文 篇5
理想，我有一个很大的理想，就是想有一双天使的翅膀，我的理想很虚幻，但是，却是我心里能拥有的，理想这个词不能够呼风唤雨，但却是一个目标，一个非常遥远的猜想可以烘托出一个人的精神品质，我的精神和品质并不比别人好，但我有一个目标就是成为一个天使，那些认为天使是虚幻的，其实我也这么认为，因为在现实生活中天使就是一个抽象的概念，我的.理想就是成为天使，也就是说更好的完善自己，让自己变得更优秀，理想是烘托出一个人精神品质的桥梁，有了理想就有了目标，我们应当边做边比较，看看我们想要的结果到底离理想有多远，有时还会影响你的生活，你的人生！相信一切皆有可能！，作为点亮生活生活点亮人生！有时，理想的障碍的跨过，不在与别人，而在于你，你是怎样做的，就会出现什么结果。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底。
八年级作文 篇6
我最不想要的一天终于到了。
6月24日上午，是我在母校最后的一个上午了，我多想时间在这时候能逆转或是停止：
会想起六年前我还来到这个学校，还是一个什么都不懂的小屁孩，转眼间我已毕业、马上就要离开她了。眼泪真的是在眼里打转，心有些像刀在割一样，像失恋一样。
刚开始，我在这里没有一个朋友，连同班同学都不认识。有两个同学见我没有一个朋友就欺负我，他们俩走到我的桌子前，双手放在我的桌子上慢慢地、胸有成竹地；
说：“你是刚来的`吧？”
“嗯，”我用很平常的语气说，低着头说。
“哎哟，你很拽吗，低着头，是怕我们吗？”
我听到这话，于是抬起头，直视着他们的眼睛，又站了起来，对他们说：“你们想干什么？”
哪二人，二话不说就用力把我推到了教室门边，又跑过来抓住我的衣服，我用力抓住他俩的衣服使劲一推就把他们推到了门后面。
那时候，我也不知道当时哪里来的那么大的力气。
现在想起都好笑，我们太幼稚了。
五年级时候学校要在六一儿童节办“花样童年，红领巾心向党”的文艺节目。我们班里老师让我和其它三个同学去参加现场剪纸比赛，但是要我们先回家去练习，材料是学校提供，比赛的也是回家练习的，练习的也要交回来给老师检查。
六一节那天上午，是我们五年级参加比赛。
当我走到比赛区时我好紧张，可是我慢慢的调解到比赛就不紧张了，所以我的作品也得了奖。在此我也悟出了一个道理：在参加比赛时要保持一个良好的心态是很重要的，这会影响到你的比赛成绩。
星期一，一走进教室老师和同学们都为我鼓掌，祝贺，还有一些平时跟我关系不是很好的同学都和我搞好了关系，我也十分的高兴。
想起这些我都是满脸的笑容，觉得我们这个班的的同学真的很好，就像我的亲兄弟姊妹一样，我真的不想离开他们。
时间给我站住。
八年级作文 篇7
迷茫的春末，我呆呆坐在河边，看着静静的湖面，心里居然多了一份迷茫和无奈。
“上了初二，功课难了，作业多了，考试变得频繁了”我顺手抓起一块石头往湖面砸去，湖面于是泛起一层层涟漪“烦死了，如果没有作业和考试的压迫我该多好啊！”
想到这些眼睛不禁溢出了几滴眼泪，顺着涟漪的方向望去，我居然看见湖边的水草上隐隐有个奇怪的东西。
我跨过丛丛的绿草定睛一看，那东西黑乎乎的，长得很奇怪，六只健壮的叫死死地抓住被涟漪弄黄的水草。我仔细一看，那居然是一直水虿，而且它正在蜕变！
我眼睛盯得更大了，它奇形怪状的外壳里居然藏着一个新生的生命，它正在努力的挣脱沉重的枷锁，可是它快体力不支可"加油啊！小东西，你一定行的！”它好像听见我在为他加油，使出全身的力气，终于将外壳撑破了。
它踏着外壳，爬上了水草的'顶端，微风吹起岸边的杨柳，宛如发丝的柳条从它身旁掠过，好像在赞叹着小生命的坚强，阳光洒在它经营的翅膀上，好像被它的美丽所折服。
我不禁感叹又黑又丑的躯壳里居然蕴藏着一个如此美丽的生命，终于，它晶莹的双翅迎着朝气蓬勃的日光伸展开来，它满载着梦想飞上了蓝天，翱翔在属于它的天空，翱翔在这美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蜕变留下的躯壳，它真实地记录着蜻蜓蜕变的不易和重获新生的喜悦。抬起头看着渐行渐远的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能够蜕变最终高飞在无尽的天穹，那我为什么不行呢？我感谢蜻蜓给我的启示。
我要高飞，飞到天空的顶点，飞得再累，不准自己跌坠，直到太阳就在我的指间。
我要高飞，飞跃世界的边缘，不到终点，不准落下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。
初二是辛苦的，是劳累的，但真是我们人生蜕变的大好时刻。我要用自信让自己高飞！
八年级作文
