画方圆作文

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画方圆作文

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的画方圆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

画方圆作文1

“哈哈哈”教室传来同学们的笑声,为什么同学们会笑呢?原来,司老师带我们在玩游戏。

一开始,司老师说我们这节课玩游戏,我们看来看去不知道司老师的葫芦里卖的是什么药。这时屏幕上出现三个大字“画方圆”我们不知道是在圆中画方,还是在方中画圆。然后又出现了规则,一只手画方;一只手画圆,两手同时画,5秒画完。

我们组是逯宇航去的,他画的时候我很紧张,恨不得去帮他画,结果他居然画成了一个三角形,同学们笑得直不起腰,画的最好的'是柴铭悦,就是挨在一起了,孙欧沛林还画成了五边形,大部分的同学画得都“惨不忍睹”,该圆的地方不圆,该方的地方不方,班级的同学哄堂大笑,同学们开心极了。我也想上去画,可是,上去的不是我,我只能在纸上画,画了好几个,我也有两个画的很好。

最后老师问为什么这个游戏这么难,大家都画不好,有的同学说是左右脑的问题,有人说左右手的问题,老师说是“一心不可二用,做事要一心一意不能三心二意”。

我非常喜欢游戏课,期待下一节游戏课的到来。

画方圆作文2

上课了,周老师布置了一项特殊的作业——画方圆。

何为画方圆呢?两手各握一支笔,一手画方,一手画圆。但有一个条件,就是两手必须同时开始,同时结束。“这不是在为难我们嘛!”我皱了皱眉,心想:“老师您一向让我们一心一用,现在为何让我们一心二用了?”

当我左右手各握一支笔时,左手感觉十分别扭,而右手却习以为常,十分灵活。我试着在纸上画了起来,一次、两次、三次……一次一次的都失败了,这时脑海中闪现出一句名言:失败乃成功之母。我再次拿起笔,一次一次地挑战自己,终于画的像一点了,八次、十次……我好像找到技巧了,渐渐地可以看出方和圆了。虽然不是很好看,但是我相信会画的越来越好。

“哦,画出来了,但好像还有点不标准呢!”我还是忍不住向同学们炫耀了一下,我停下了手中的笔,心里暗自窃喜:我成功了,我竟然成功了!

看着成功的'作品,我明白了一个道理:人生的路还很长很长,会遇到各种困难,如果你半途而废,再简单的东西你也做不好,如果你能坚持下来,再难的事也可能成功,就像亲身下河知深浅、亲口尝梨知酸甜一样……

画方圆作文3

“哈哈……”课堂上传来一阵阵笑声,它们在干什么呢?快看,原来他们在玩有趣的“画方圆”游戏呢。

老师面带微笑地走进教室,笑眯眯地说“今天,我们上游戏作文课,游戏的名字叫做画方圆。”同学们一听玩游戏,都欢呼跳跃起来。

老师把我们分成了两组,开始比赛了,我们问:“谁先来?”董书贤连忙说:“我!我!”只见他大步流星地走向讲台,拿起粉笔,画了起来。画完后,仔细一看,圆好像是方,方好像是圆,引起了同学们哈哈大笑。

第二个上场的是齐鹏辉,只见他两手拿着粉笔,手一直在抖,很是紧张,最后费了九牛二虎之力,才画了两个奇形怪状的东西,又引起了同学们一阵大笑。

我看了他们的表现,心想:游戏应该很简单啊,他们居然画的这么难看,要是我来画,肯定能画好。老师好像看穿我的`心思似的,让我上场,我自信满满地走上讲台,拿起老师递给我的粉笔,认真地画了起来,我刚画完,同学们便哈哈大笑起来。原来,自己比他们画的还差。

游戏结束时,我们去问老师为什么,老师说:“做事不能一心两用,要一心一意。”听到这番话,自己才恍然大悟。

“画方圆”游戏不但好玩,还给我了启发。

画方圆作文4

一次作文课,金老师让我们先玩游戏后写作文。

什么游戏呢?金老师宣布游戏规则:一手画圆一手画方,两手同时进行,十秒内完成,谁画得最好谁就获胜。听完,教室内立即沸腾起来,每个同学跃跃欲试。我也摩拳擦掌,把手举得高高的,老师让我和另一个同学沙德言先上黑板画。

我面向黑板,捉着一蓝色一红色画笔,心里可紧张了,等着老师宣布开始,心里像揣了只兔子,真是七上八下啊。我侧脸看看我同学沙德言,发现他头昂得高高的,一点都不显得紧张。

一手画圆一手画方游戏开始了。我开始画圆和画方,我发现我手画得非常抖,我看沙德言手在黑板上画的.时候一点都不抖,而且他显得很轻松似的,只是画得稍微有点慢。我瞟了瞟他,觉得自己有点信心了。我又重新拿起双手中的笔,充满信心的画起来。我第一个圆形画得像一个大大的马铃薯。我立即擦掉,然后我马上画出了有一点光滑的圆形,和一个有一点棱角的方形。虽然不完全像,但是时间到了,下一组同学又来到黑板面前。我只好低着头很害羞回到自己座位上。

今天我画图形学会两手合作我很开心!

画方圆作文5

清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞者暖风、花枝招展地笑着向我们走来。

突然上课了,铃声叮铃铃地响了起来,我们飞快地跑到教室。老师说:“我们今天来写,可是在写之前,我们先做个游戏!这个游戏就是:一只手画圆,另一只手画正方形。”

老师说:“请两位同学上来画一画。”小军对小兰说:“小菜一碟。”可是小军和小兰想了想游戏规则,都表示很疑惑,小军和小兰都说:“老师我们不知道游戏规则是什么。”老师说:“规则就是上来的同学要两只手同时画圆形和正方形。”

老师请来了小军和小兰在黑板上画圆和正方形,可是小军先画圆再画正方形,圆画得像被老鼠啃过的月饼似的,正方形画的歪歪扭扭的就像第一次包的饺子似的'。而小兰画的圆像圆,正方形像正方形,老师说:“小兰画的最好。”小军想了想说:“恭喜你,小兰。”小兰说:“小军,你不要放弃,我们都是最棒的。”于是,他们就兴高采烈地回家了。之后,小兰对小军说:“下次你来我家玩这个游戏吧。”

通过这个游戏我明白做事情一定要一心一意,不能一心二用!

画方圆作文6

一天早上,我拿上文具,开开心心地走去上课。

到了班上,我见老师笑容满面,就连忙问道:“老师,我们今天上什么好玩的课?”“今天我们来玩一个有趣的游戏——画方圆。画方圆的规则是双手拿着笔,一手画方,一手画圆。”大家听了,都高兴地欢呼起来。

游戏开始了,老师先叫一名男生上台。只见他自信满满地走到白板面前,双手各拿一支白板笔。老师一声令下,他就大手一挥,开始画方圆了。可是,他画出的线条歪歪扭扭,就像一条小蚯蚓。我们都忍不住捧腹大笑起来。他听到我们的'笑声,一下子羞红了脸,双手也颤抖起来,画出的圆形都接近方形了。我心想:这个游戏看似简单,但是真正去画,还是很难的啊!

接着,老师让我们进行男女比拼。男生先来,只见那个男生胸有成竹地走上讲台,准备在白板上大显身手。可是,他画出的方圆简直就是四不像。连他自己也忍俊不禁了。接着就轮到那个女生了。只见她小心翼翼地画着方形和圆形,我不禁为她捏了一把汗。最后,她画出的方圆都比较规则,大家都情不自禁地为她鼓掌。

看来,一心不能二用,我们做事时还是要专注啊!

画方圆作文7

今天,我们以做游戏的方式写作文。这个游戏的名字叫画方圆,它的游戏规则是:左手和右手同时画图,一个圆形,一个方形。记住,是不一样的图形哦!

开始游戏了,第一个上场的是朱蓬勃。开始画了,由于她太紧张了,再加上下面的嘲笑声,她根本画不好,结果把圆形画成了柠檬,把正方形画得不成样。下面的同学哈哈大笑。之后她接受了老师的“采访”。我心想:可千万别叫我上去画,如果叫到我出洋相我就完蛋了。

尽管如此,我还是第二个就上场了。我更是紧张,一点儿自信都没有。我全身发抖,吓得都站不住了,连我画出来的图形都有我发抖的痕迹。同学们的`笑声更大了,弄得 我都不好意思了。我也接受了老师的采访。

大家都画完了,我们在本子上练习了一会儿。第二轮的游戏开始了,所有的同学都有进步。我也觉得我没有上次那么紧张了,而且找回了点自信。看来“熟能生巧”这个成语有它的道理啊。

通过这个游戏,我知道了做事不能一心二用;要多练习才能熟能生巧。另外,每个人都不是生来就优秀的,区别在于努力的程度。

画方圆作文8

我坐到自己的位置上,等待着老师给我们布置作文题目。瞧,老师神秘兮兮地走来,诡异地对大家说:“请你们准备两只水笔。”老师的话语刚落下,我们就迷惑不解地议论开来:“今天是干什么呢?写作文需要同时用两只笔吗!”“不会是夹珠子比赛吧?”“难道是画画?那也不需要两只笔呀!”……我们终究不知道老师葫芦里到底卖的是什么药。

等我们猜测的无可猜测之时,老师默默地在黑板上写上了“画方圆”三个大字,同学们茅塞顿开。我们异口同声地惊讶道:“画方圆呀!”一种出乎意料之外的神情顿时不满每个人的脸上。画方圆对于我们四年级的同学来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

老师宣布了比赛规则:两只手各拿一支笔,同时开始画。左手画长方形,右手画圆。老师喊停,立即放下手中的笔。接着老师给我们每人发了一张白纸,一声令下:“开始!”

我一点儿也不紧张,开始画起来。左手一竖下来,右手本来应该弧线过去,怎么也画成了一竖。我马上调整过来,右手弧线过去。可是怎么左手的线条也弯曲了呢?我马上又开始调整。……就这样左右手的'调整过程中,老师一声:“停!”

我看看自己的作品,再看看别人的作品。“扑哧”一声笑了,别的同学们也跟着笑开了。房子里顿时充满了欢乐的笑声。

这次游戏让我明白了:做事情不能一心两用,要一心一意,只有这样才能够把事情做好。

画方圆作文9

“丁……”下课后,我像风一样冲进教室,“咚!”我打了老阙,“啊,你这个家伙!”queya牙说。“快点!”我说。

"你能画一个正方形和一个圆形吗?"老师问:“切,小儿科,傻子才会!”我说。“嘿,别大意,今天我们将同时画方圆!”老师说。“啊,我们没试过!”我们惊讶地说:“哼,不行!”“喂,我来挑战!”郑宏林说。

“你这个丑男,不会成功的!”阙松井说。郑宏林开始了。一开始,他带领全班哄堂大笑。连他都不好意思,又画了一遍,吸引我笑,又画了第三遍,吸引了雀井松的呕吐。“还是很不错的,90分!”老师鼓励他说:“李嘉玲,周一一帆,上来pk!”老师对他们说,他们马上就画了,李嘉玲很轻松,周一风也一样快。然而,他们犯了一个错误,换了一幅画,但时间到了!

热身后,老师让我们同桌pk。我不甘示弱,我的对手松井也不甘示弱。他赢不了我,我赢了,但是我比他硬不了多少,因为我的方块几乎画了一个圈。

在这节课上,我学到了一个知识,就是我不能同时用手做两件不同的`事情。没有成功是因为协调能力不好,必须加强锻炼。

老师的评价:

余婷,你用独特的语言写出了同学上台的那一幕,抓住了关键点,体会到了真相。非常好!

画方圆作文10

看到这个题目,你觉得你能画一个正方形和一个圆形吗?就这么简单,你这么想,就是大错特错!因为老师让我们同时画正方形和圆形,难度极大。感兴趣?那就告诉你吧!

游戏开始的时候,老师先告诉我们规则:“每只手拿一支笔,同时画一个正方形和一个圆。”我心想:老师肯定不会给我们简单的问题。我沉默了。

第一个上场的是吴文豪,我们班的“淘气男孩”。他主动走上讲台,自信地对我们说:“我会成功的!”他迫不及待地拿起粉笔画画。画完成后,学生们看着它,大笑起来。原来他把圆圈画成瓜子,线条蜿蜒如蛇;他画的正方形少了一个角。挑战失败了,他沮丧地走回座位。

第二个是范心彤,我们班的“女主角”。她慢慢走上讲台,小心翼翼地画画。当她放下笔时,我们哄堂大笑。她画的圆圈少了一个角,更不用说正方形了。

这时,我们班的“聪明之星”罗启华举手说:“老师,我有一个好主意,可能会提高成功的几率。可以左手画正方形,右手画圆形。因为左手不灵活,右手更灵活,难画的圆给了右手,应该画的更好。”大家都在议论纷纷。老师让我们在笔记本上画方圆。

我拿起笔,飞快地画了方圆。我注意到我的右手,但我的左手停止工作。画出来的线和我的`心电图一样焦虑,圆的像被吃了,方的像没角的方。

在我们的笑声中,画方圆的游戏已经圆满结束。其实这个游戏让我明白了一个道理:不能一心二用,否则一事无成。

画方圆作文11

今天,老师大步流星地走进了教室,她说今天要和我们一起玩一个游戏,名字叫“画方圆”。

游戏规则是这样的:一只手画圆,另一只手画方。没等老师说完,教室里就沸腾起来,同学们都说太简单了。“要同时完成哟!”老师补充道。

“啊?!!”同学们都大叫起来,觉得这简直有点不可思议。

游戏开始了,我自信地举起了手。老师叫我第一个上台表演,我拿起两支粉笔迫不及待地画了起来。我一边画一边心里默默地对自己说:“陆威,加油,你一定能行!”

画完了以后,我的一颗心渐渐平静了下来。老师微笑着说:“陆威可真厉害,哪个同学不服气的可以上来挑战。”这时有两个同学向我发出挑战,老师便叫他们上黑板表演。我的`心又开始“怦怦怦”乱跳。最后同学们一致认为我画得最好。“小记者”周睿明采访了这两个落败的同学,他们纷纷表示这次虽然失败了,但他们不会放弃,回家以后会继续练习的。

最后,老师问我们画方圆有什么感受,周睿明说:“学习时不能一心二用,要全心全意。”老师微笑着点了点头,并发给他奖品。

这个游戏可真有趣呀!

画方圆作文12

老师一进教室就神秘兮兮地说:“这节课我们玩一个游戏画方圆。”画方圆,这对我来说不是张飞吃豆芽小菜一碟吗?左手画方,右手画圆,同时进行,限时5秒,抽人上台挑战。当老师说出规则后,我的心顿时凉了半截,这难度可有点大。

第一个被抽到上台的是小胥,只见他画的`圆不像圆,方不像方,到像是一只“高跟鞋”与一个“鸡蛋”,惹得大家哄堂大笑。第二个上场的是自信满满的小陈,他起初画得还不错,但后面的方形有一条边斜了,圆又有点儿扁了,最后分不清哪只手画的是圆,哪只手画的是方。最后是我和小季,我画的时候手不由自主地一直在抖,结果画出个“澳大利亚地形图”和“土豆”。我自认为自己应该是最不像的,没想到小季画出的“鞭子”和“帽子”比我更“惨不忍睹”,笑得我合不拢嘴。老师也不禁开怀大笑,“好了同学们,高手来了!”话音刚落,他便左右开弓。我心想老师画的肯定很完美,可没想到老师在半空中比划出一张“驴脸”和一块“抹布”,与我不分上下,哈哈哈!

画方和圆听起来简单,同时进行竟然如此难,这更让我明白了“一心不能二用”,做任何事都需要专注的道理。

画方圆作文13

今天作文课上,老师带着我们玩了个有趣的游戏——画方圆。规则是:两只手同时画,左手画方,右手画圆,五秒完成,画的最方和最圆者获胜。听完了规则,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,不假思索地举起了手。

第一个被老师叫上去的“幸运儿”是胡馨允。只见她大步流星地走上讲台,左手和右手同时拿起粉笔,胸有成足地在黑板上画了起来。台下的同学们都聚精会神地看着,生怕错过一个镜头。胡馨允把方圆大致的.样子画了出来,但线条还是不够流利。

第二个被老师叫上去的是宁成宇同学,只见他两只手紧握粉笔,全神贯注到了极点。但他的两只手好像不听使唤似的,左手画着方,右手就停下;右手画着圆,左手就停下。我们看着他滑稽的样子,忍不住哈哈大笑起来。他听着我们的笑声,更加紧张了,不由自主地画出了两个奇形怪状的东西,像是被贪吃的老鼠咬了一口的土豆!他失败了。我想这么简单,他们为什么还画不好呢?还是让我来试试吧!

大家一个个都画完了,我们相互看了一眼,都画得不成样子,这是为什么呢?原来,做任何事情都要一心一意,不能一心两用。

画方圆作文14

“一只手画方,另外一只手画圆,而且同时进行,你们能做到吗?”“能!”咦,这震耳欲聋的声音是从哪个地方传来的?噢,原来快乐作文在玩游戏呢!

“我们今天要玩的`游戏叫‘画方圆’,刚才我已经告诉你们游戏规则了,你们谁想先挑战?”老师话音刚落,同学们便争先恐后地举起了手。我心里忐忑不安,生怕被叫到。

第一位挑战者“刘翔”昂首挺胸、信心满满地走上讲台。第一次画得太大,驾驭不了;第二次还是以失败告终;第三次虽然圆画得带棱角,但老师说勉强过关。

第二位上场的是珂怿,她满怀信心地说:“你们拭目以待吧!看看我画的有多好!”可惜说起来容易,画起来难。珂怿画的圆像鸡蛋,方像面包辍N叶既滩蛔〈瓜延滴,口水直流三千尺啦!

第三位挑战者“桂花糕”胸有成竹地走上讲台。结果刚画完,同学们就不由自主地议论纷纷,一下说像包子,一下说像牛排,弄得大家哄堂大笑。

这节课就在大家的欢声笑语中结束了。我也明白了:做事不能一心二用,要专心致志,聚精会神。我喜欢这节课,因为不仅开心,还收获了知识。

画方圆作文15

有的人喜欢玩捉迷藏,有的人喜欢玩猜字谜,还有的人喜欢玩贴鼻子。而今天老师让我们玩了一种从没玩过的游戏——画方圆。

段老师先给我们说了说游戏的规则:“请同学们一手画方,一手画圆。”我心想:这应该很简单吧。

段老师要请一位女生和一位男生来比赛,看谁画得好。同学们争先恐后地举起了手。于是,我们用剪刀石头布来决定哪两位同学上台。最后,李宇萱和张兆锋成为了胜出者。只听张兆锋对李宇萱笑眯眯地说:“我一定会打败你的。”李宇萱也不甘示弱,不懈地说:“哼,冠军一定是属于我的。”

比赛正式开始了!李宇萱左手拿蓝色的'粉笔,右手拿白色的粉笔,她画的时候手在发抖,可能是很紧张吧。只见张兆锋先画圆,把圆的一侧画成了竖线,画正方形的时候,把它的一条边画成了弧线。看来两手同时画,什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起来。

我也觉得很有意思,开始尝试着在纸上画了起来。结果顾了左手顾不了右手,顾了右手又顾不了左手。不禁感叹道:“哎,好难啊!”

通过这个游戏,我明白了:做事情不可以一心二用。

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