小学生的作文

小学生的作文

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

精选作文:静坐桌前，偶然想起父亲的肩，爷爷的背，唯独奶奶，没有在我的记忆中留下温度。 记忆中，奶奶似乎比别家的奶奶老些，花白如雪的发，脸上深浅不一的皱纹，最重要的是。 奶奶，这个词并不陌生，但记忆中的奶奶总在咳嗽，有痰有血，而且每每咳嗽时脸都会涨得通红，似乎很难受的样子。可那时的我不懂替奶奶分担，也无法分担，所以便习惯了奶奶的咳嗽。那咳嗽从我记事起到某天医生严肃的告诉父亲，：老人家的肺部已千疮百孔，仅剩最后一点的完整，让她最后一点时间享享福吧！ 医生的话无疑是一针麻醉剂，麻醉了我的思维，我不知道下一分钟下一秒钟会发生什么，只知道很少听见奶奶的咳嗽，奶奶床前的氧气机很少关着；奶奶的衣服总比我们穿的多，却仍旧瑟瑟发抖；奶奶总喜欢看着我看不到的远方。 奶奶从没抱过我，也许是因为她的手总要随时准备拍拍胸口；也许怕她不定时的咳嗽声吓着我；亦或许她与我与生俱来有着某种隔阂。但我知道，她是爱我的，深深爱着我的。 时常看到与我一般大的孩子与奶奶一同去菜场买菜，奶奶总会把她们抱在怀中，而我，只能被奶奶牵着手，她的手很粗糙，也是某种病所致，至于什么病，父亲终究不肯告诉我。她的力气不大也不小，不会弄疼我，却也不会让我走丢，虽然这样也挺幸福的，但看到那些在奶奶怀里撒娇的伙伴时，总希望投入奶奶的`怀抱感受奶奶怀抱的温度。 放学归家，奶奶们总在门前等待自己的孙儿，一看到孙儿们朝自己跑来赶忙蹲下，把自己的心头肉抱在怀里，狠狠的亲一亲脸颊，道一句：我的小乖乖，想死奶奶咯！而奶奶总是在我兴奋得奔来时转过身，不紧不慢的朝屋里走，喃喃地说：回来就好，回来就好。 奶奶也许早就知道自己的余生是一个或长或短的期限，自己会在某一天离开，所以总会藏些好吃的等我回家时神神叨叨的塞给我，偶尔欢欢喜喜的看着我愣愣的笑，笑里有我这个年龄看不懂的欣慰与感伤，半明半昧，无从猜测。 有一天，我问奶奶，为什么不抱我。奶奶先是愣了愣，然后笑了笑，却不言语，一切的一切似乎都藏在那深深浅浅的纹路里了，不曾被发现，也不会被发现，一切也许只有她知道。 偶然想起奶奶，突然问自己，为什么不主动抱抱奶奶呢？若待时光流逝，故人不在时，恐怕只剩下子欲养而亲不待的悲哀了吧。 嗯，这次回家一定要抱抱我的奶奶。高一:onlyyao爱

小学生的作文 篇2

黑白照片上，姥爷充满智慧的黑色小眼睛闪烁着，仿佛在慈祥的教诲我，我那早已破碎的记忆重新复合了起来。

满头华发，戴着一副金边眼镜，手上的笔总是不停地挥动着，博学的脑袋里时不时冒出一两句诗，这就是我的姥爷。

屋后小院的杏花树下姥爷手中捧着一本书，轻轻的吟唱：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生......”他那修长而苍白的手指抚摸着我的`头,说道:“这就是苏轼。”我似懂非懂地点了点头，一朵杏花落下，香味朴素而淡雅。这，就是姥爷身上文学的味道吗？

挂满了毛笔字的书房中，书法作品有的苍劲有力、有的温婉细腻，姥爷的大手握着我的小手，在宣纸上横细竖粗的写着：“上善若水”，一滴滴墨水漫延开来，演绎着中国传奇。一个个运笔、回峰都那么有模有样，墨汁幽静而坚毅的清香飘进我的鼻孔。这，就是姥爷身上书法的韵味吗？

走在秋日的路上，抬头凝望着天空，一阵阵秋风徐徐吹过发梢，有点凉，阳光那样纯净地洒满全身，姥爷牵着我的手在姥姥墓前哀悼，他老人家黯然神伤，轻唱：

“乌云、冥币、纸花，

朽身、供果、奠茶。

呜咽、语痴、白发，

泪如雨下：断肠人为君天塌！”

“残烟、灰烬、断蜡，

亡灵、孤魂、昏鸦。

神呆、眼眩、耳匝 ，

夕阳西下：祭灵人心碎声哑！”这就是姥爷身上诗意的风采吗？

“当你老了，头发白了......只有一个人还爱你虔诚的灵魂”是的,事物的迭代,历史的变迁,本是那样虚幻,年年岁岁匆匆流过，但青山不老，姥爷与那语文的清香永远留在我的心房。

事物一去不复返，人物归去诗犹在。我最敬佩和想念的姥爷，您在天堂，可好？

小学生的作文 篇3

每一个人都有难忘的小学生活,我也是如此。每一个人心中的难忘小学生活的故事,却是五花八门,有的是一次活动啦,有的是一件事情啦......

在这五年里,让我印象最深的是一次科技艺术节的时候,当时,我和我的朋友崔欣媛等人参加表演舞蹈。

因此,我们每天都来练习舞蹈,在练习时,我们必须要有精气神,要十分认真。所以,我们把每次练习当成真正表演。于是,表演的脚步渐渐近了,我们的练习也十分紧张。

盼星星,盼月亮,终于盼到了科技艺术节了。不过好奇归好奇,我还有一些紧张感,因为我在想我会不会出错啊!如果出错的话,别人都收尽眼底......不过时间不许我在想下去,因为:该我们上场了。我深吸一口气,好让我放松一下。我们登上了我心目那威武神气的“主席台”。音乐响起来了,我们的动作准备好了,我那时的头脑一片空白,把空间让给舞蹈。我们配合着完美的'音乐,机敏而温和的舞蹈,令我们翩翩起舞,不敢想别的事情。只想下一个动作是什么?别忘记了。我把台下的观众也忘记了,一心一意的跳舞,优美的做一个动作,可是完美的事总有缺点,正当我转弯时,跳得太认真了,一下子把脚扭伤了,我慌了,怎么办,怎么办?还有一个结尾呢?唉,只好撑着了,为了把舞蹈跳好,我只能忍着,我的脸上流出了豆大的汗珠,我硬撑着做着,没办法,我只好坚持到最后。我紧张了,糟了,坚持不住了,不过,这已经到结尾了,我一跛一跛得下了“主席台”,然后,让脚放松一下。

我还清楚得记得运动会上我们的呐喊助威,同学们卖力争当,现在,我的手里仿佛留有摘木瓜时的肺人清香,留有摘樱桃的酸甜甜。

这五年的小学生活是四味瓶,有着酸甜苦辣。一件件事令我记忆犹新。还有六一儿童节联欢会上的悦耳歌声,动听音乐和阵阵笑声,还有我获得一个奖时高兴的笑声,我还忘不了,乐于助人的弓亚欣......

令我难忘的事很多很多,这些最难忘的一次,你呢?