初一作文

初一作文汇编（5篇）

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的初一作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初一作文 篇1

星期四下午，我们班来到学校的另一栋楼里，401班也来到了楼里，武术老师说：“今天我们来复习一下之前学的`武术，我请来了一位很严厉的武术老师，这位老师比我还厉害。”

我们先复习热身，老师把女生给新老师教。老师让我们做一遍敬礼，我左手为掌，右手为拳，把两手放在一起。老师说我们做得不错，又让我们做抱拳摆头，我两手握拳放在腰间，头向左看，再向右看，重复做四次。

开始练习武术新动作了，我张开手臂，两手还是握拳，再把手臂伸向前方，两手张开，伸手向后方，两手的五指要紧捏起来。下面要做第二个武术招式了，我的两手握拳，左手向前方伸去，右手放在腰间。左手伸向左边，右手伸向上方，左脚放在右脚前面。

老师又教我们第三个武术动作。手掌变成猫爪式，左手伸向前方，右手伸向上方，左腿弓着，右腿向后伸去。再站起来，把左腿向前踢一脚，两手要放在右腰间，双手推向前，左腿弓着，右腿还是伸向后面。老师严厉地要求。

我按照老师说的做，老师说不是这样做的。老师又做了一遍示范，我也跟着练习，做了一遍又一遍给老师看。老师夸我做得很好。

老师说每个动作都有四个八拍，除了敬礼，老师让我们一起做一遍。“你们做得真棒。”老师夸奖我们。老师让我们自己做10遍。我做完了10遍后，其他人也刚好做完了10遍，老师说：“你们可以休息了。”

这天我可真累呀！不知道，下次练武术是什么时候，会不会累成“狗”？

初一作文 篇2

似乎从工业文明肇始，人们即踏上了征服自然、改造自然的道路，忠实地信奉并遵循这样的路。随着商品经济的不断发展，人们似乎在这条道路上越走越远、越走越偏，甚至企图化身造物者，控制一切生灵。

但，我们只是人。

我们没有起死回生的神力，没有创造物种的能力，我们有的，是膨胀的欲望、侵略的野心和毁灭的能力。萤火虫属于自然，人们却因为’对浪漫和金钱的欲望，以拙劣的手段侵略了它们的家园，用不适宜的迁徙造就了一场场令人愕叹的“屠杀”。

柯灵在《西湖的风》里提及了一场滑稽可笑的“西湖再现”，商人把他记忆中美好的西湖变成了铜臭与钢筋共筑的冰冷产物，将诗意的'西湖变成了小资情调与日常谈资，将一种国仇家恨变成了生财之道……

我们只是人，免不了欲望免不了对美好事物的渴求。我们艳羡蝴蝶的翅膀，于是有了标本；我们渴求动物皮毛的温暖，于是有裘皮大衣；我们迷恋萤火虫，于是有了萤火虫之墓。难道真是“喜欢就会放肆，爱就是克制”？

苏轼在千百年前即有“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的觉悟，反观当今社会，这种觉悟不过是我这样的纸上谈兵！

我们只是人，只是自然的一部分，我们从来无法抗争自然，我们敬畏自然。

蝴蝶在阳光下张翅飞舞，山川在柔水的抚慰中安稳吐纳，百花开在漫山遍野，百鸟栖息万树枝头。萤火虫，继续它微弱的喘息。

我们只是人，只有维护造物者之无尽宝藏，才能守护住自己心中那方柔软美好的天地。

莫以神的名义，让风光入殓。

初一作文 篇3

走在乡间小路上干下的雨，洗静了整个小路。

看，嫩绿的树叶边挂着一颗颗闪闪发亮的“宝石”。远远望去整颗树都闪着微微白光。

我走在小路旁的小野花边，沿着这条小路，小蚂蚁成群结队着走回家。我吸着小路上的清新空气，这空气里有水的清，花的香甜中还带着泥土的泥香。

我又向前走去。小鸟们看见我，叽叽喳喳地叫了起来，这声音比乐殿里的曲子都好听。一个个音符从小鸟的嘴里飞出，还有几只形态妖娆的蝴蝶舞动着美丽的翅膀为这美妙的音乐而伴舞。因为这绝绝妙的乐曲只有一次，我不由多喝放下脚步仔细聆听。叽叽声伴着刚下完雨的小路，我想只有“清新”才配得上这独特的结合了。一曲的最好一个音符把我从幻想中拉了出来，我看小鸟，蝴蝶都飞走了，我也继续向前走去。

向前走，一条奔腾不息的.小溪飞快得奔向远方。天上的夕阳出来了，旁边的红霞染红了小路。小草不在那么绿了，小花更红了，整条小路像一朵含苞欲放的玫瑰，却没有那么妖魅多带了一些清新，还带点高雅的成分，

我顺着小路回头，边走边想：小路是由：50％的清新，15％的特别，5％的空气，10％的乐章，10％的高雅组成的。

小路的清新如一位妙龄少女，莞尔一笑；如一首古曲散发一点点韵味；如一只精灵带着点梦幻。

小路的清新是我记忆中一颗流光溢彩的珍珠，散发着美好的回忆。

初一作文 篇4

对着明月，李白写下了千古传诵的《静夜思》、苏轼吟出了“明白几时有”，而我，把月当作一种信物，一个见证人。

小时候，我总不愿早起，所以从学前班到五年级的早餐都是妈妈煮的。每天，她早早就起来，煮好了早餐再叫我们。冬日的早晨，我起床吃早餐时，月影还在，朦胧的月见证了伟大而平凡的母爱。

上初中后，我远离父母到县城读书，每个夜晚对亲人倍加思念。月光通过阳台洒到我的床上，伴我入睡。是静谧的月陪我渡过了无数个思念之夜。

上个学期，我回到乡镇初中就读。每次星期六回家，我总会在9点35分准时守候电视机前，陪伴爸爸看“武林风”。尽管我不爱看也看不懂，但是我还是要陪爸爸看。月，见证了我们父女深情。

有人说月是多变的，她们说月总是阴晴不定，圆缺不定。而我说月是执着的`，月无论自己阴晴圆缺，无论人世间悲欢离合，它都始终如一地静静的守候着我们。每一个夜晚，不管繁星点点还是星点稀疏，默默地守候着。

月的这份执着，不正像极了父母对我们的爱吗？无论我们贫穷或富有，无论我们孝顺或不孝……父母都始终如一地爱着我们，从父母拥有我们的那一天起，爱一直没有间断。

月，你依然执着，如同爱依然执着。

初一作文 篇5

那时，我来到世间才几个月，却差点儿被“闷死”！妈妈白天上班，一般都是外婆照顾我。她见外婆很容易就把我反手丢在背上，也学外婆，也许她想学熟后露两手给外婆瞧吧。她先把我的小衣服整理好，然后抓着我两只肉乎乎的小手臂，往背上一甩，岂料没抓稳，我脱手而出，像个肉球似的向那扇没关门的衣橱飞去，不偏不倚，我悄无声息地落在蓬蓬松松的丝棉被里，深深陷了进去。“啊，人呢……”她手忙脚乱，原地像陀螺似的转了又转，可就是找不到我。突然，她看到一只小鞋子浮在丝棉被上，扒开一看，才松了口气，赶紧将我抓出来， “哇”的一声，被丝棉被闷得发不出声音的我，终于可以哭个痛快了……从那以后，妈妈再也不敢学外婆了，每次要背我时，总叫爸爸稳稳当当把我放到背上再系上背兜带子。

现在的我想说：妈妈，功夫是练出来的，外婆带大了你和舅舅们，才练就了一身好本事，你才带一个小小的我，怎么敢和外婆比呢？到本世纪末，你也比不上外婆的。

一岁时我差点儿被药死

那时，我才一岁多吧！喝醉了酒的表舅，趁我们不注意时大吼一声，把正在吃奶的我吓坏了，一直哭个不停。姨妈买了一盒治“惊风”的药，妈妈赶紧冲好送到我嘴边，可那药太苦了，我始终紧闭嘴巴，妈妈无可奈何，眉头一皱牙一咬，她将对我采用“法西斯残暴手段”了。果不其然，她捏住我的鼻子，扒开嘴巴，把药往我嘴里灌，我哭得撕心裂肺，药进入了我的气管，我不能呼吸了。两分钟过去了，我的脸色由白变紫、由紫变黑，不停吐着白沫。妈妈边哭边抱着我连滚带爬地往医院赶。到医院了，医生把我倒立起来，边拍背边拍脚，我才把呛进气管的药吐了出来。

现在的我想说：妈妈，你当时为什么跑得那么快，慢点儿不行吗？我真担心你当时把持不住，若一跤摔下去，我可真真死定了！再说，你又不是医生，怎么知道那药就灵到能让我不哭了呢，我不吃你妥协不就行了吗？

5岁时我差点儿被淹死

5岁那年，路上春色正好，妈妈在家门口的河边与人聊天，上至天文地理，下至鸡毛蒜皮，忘了我的存在。时间长了，我觉得无聊，就沿着河边看自己的影子，我走，水里的我跟着走，我扶树，水里的'我也扶树，我笑，水里的我也笑，真有趣！突然发现一只蓝蜻蜓停在一株小草上，我远远地盯着它，一动不动，我怕一动，它就飞走了。不知过了多长时间，浓浓的睡意漫上了我全身，我一会儿闭上眼睛，一会儿又睁开，突然，蓝蜻蜓向我飞了过来，迷迷糊糊的我就扑了过去。扑通一声，我掉进了河里了，一会儿往下沉，一会儿冒出水面。清楚地记得当时妈妈洪亮的声音： “哎呀！谁家又往河里扔垃圾了，真缺德！”还是和妈妈聊天的人眼尖，边跑边说： “倒你个鬼，孩子落水了！”两人边跑边喊，妈妈像疯了一样，歇斯底里地大哭大叫，不顾一切地跳进河里，水不深，仅到大人的腰部，我很快被救了起来。

现在的我想说：妈妈，你聊天难道不可以把人请到家里，或者带我去朋友家……

妈妈，我不敢死，你想想，我要被“闷死”了，那你不悔死？！我要被“药死”了，那你不哭死？！我要被“淹死”了，那你不肝肠寸断而死？！我要好好活着，好好爱你，好好读书，将来做大事。你在我眼里是“活宝”，几十年后我要变成你眼里的“金宝”——妈妈，你等着瞧吧！