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书伴我成长作文

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书伴我成长作文(合集)

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的书伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

书伴我成长作文1

这次成为读书之星荣幸至极,既然给了我这个荣誉,我就要做到名副其实,努力读书,努力学习。

我家有很多藏书。到处都摆满了书,两个大书柜里都是书,电脑旁、桌子下、抽屉里,就连床头柜上也堆着一尺来高的书,大概已经有七八百本了。在我家里,无论在哪里都能找到书,只有你想不到,没有你找不到。“只看一个人的著作,结果是不大好的。”我家里书的种类繁多:科幻、童话、历史、文学、哲学……都分门别类放得整整齐齐,《哈利波特》全集、沈石溪动物小说、潘家铮科幻小说、四大名著以及各类刊物,应有尽有。

我一有空闲就抓起一本书看。不管在什么时候:中午的休息时间、作业做完后、睡觉前,有时上厕所也拿着一本书。我爸爸把书柜里的书看完了,就到汉唐书城买书,把钱都换成一本本书,不管花多少钱他也不在乎。现在科技发达了,在手机上下载读书软件就可以读电子书,爸爸妈妈都争先恐后地下载在手机上体验,电脑上赠送的电子书也一本不落,翻阅过很多遍。

我家里有着浓郁的`读书氛围。每月的第二个星期天都是我们的“读书日”,我们每人挑一本书看,经常读得废寝忘食,到了晚上十一点也忘了睡觉。虽然一个月只有一次“读书日”,但我们不会因为不是“读书日”就放弃读书,对读书的热爱从不改变。不光是我们,我的亲戚们也有大量的书籍,我们经常互换书籍,多汲取知识。

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”书香陪伴着我成长,我离不开书,离不开这知识的源泉,多读书,必会引我走向人生巅峰。

书伴我成长作文2

书是伴我成长的朋友,无论小时候的我,还是现在的我,书一直是我的朋友、知己。

如果有人问我,你的特长是什么?我会毫不犹豫的回答:读书。我读的书种类很多,如历史、地理、科普、中长篇小说等,我都有所触及。书一直都被我放在身边,他时刻与我形影不离,如果遇上爱读的书,走路时、坐车时,甚至有时一边看书、一边吃饭……虽然我的阅读量很大,但有时却不能细致的去读,许多书就只读了一遍,而且还不擅长批注,书上都是空白的。

书对我来说,既是一位充满智慧的老师,不断地启迪我;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我交谈。我很愿意用鲁迅先生的“跳读法”,遇到不懂的部分就跳过去,然后联系上下文来理解就会简单容易的多。

阅读使我受益匪浅,在每次考试中,我的写得都不错,而且我喜欢与人攀谈,聊聊古今,讲讲科学,读书使我更加自信,每一天都过的非常充实,这些都是读书给我带来的好处。当然“人无完人”,有些书也有害处,所以买书的'时候要小心谨慎,要挑选有益的读物。

我们在读书的同时还要爱护它们,不要让它们有损伤,这样才是真正把书当作朋友。

读书要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到重要的地方要批注画个重点号,读完整本后再回头读几遍,细细品味一下,这样才能真正把书的精髓吸收。

家里的上百本、上千本的好书陪伴我走过了十一个春夏秋冬,我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!

书伴我成长作文3

“书犹药也,善读可以医愚。”书是无声的老师,我的成长也因为有了书的陪伴,而变得有滋有味。书伴我长大,妈妈常说我是书虫,在我牙牙学语时,就喜欢抱着带有拼音的故事书读个不停。随之年龄的增长,我对书的爱好和依赖就愈发不可收拾。那是盛夏的一天,闷热的空气令人烦躁。我非常无聊,无事可做,此时,我多么希望可以尽情的看书啊。于是,我来到姑姑家,看着一本本书排在书架上,心里充满了渴望,就像饥饿的人见到了美味的饭菜。我抽取一本书津津有味的看了起来,书中的故事令我悲伤。愤怒。

时间过得飞快,不知不觉已经过去了两个钟头,天渐渐暗了下来,我却依然不知疲倦的.翻着纸张。这时,门被推开了,是姑姑。她打开灯,正捧着一本书读得起劲,下了一跳。原来姑姑见我一直看书独自出去逛街了,街上玲琅满目的商品让姑姑忘记了时间,忘记了家里还有人。她把我手中的书拿过来。这时我才感到肚子落了,姑姑心疼的为我做了一桌饭菜。吃饭时,我一边吃饭还不忘盯着书本。姑姑爱怜的看着我说;“你真是个小书虫”。书成为我成长中不可缺少的东西,吃饭时看,睡觉时看,甚至出去游玩也不忘带上几本,亲戚们见我每时每刻都在看书,都亲切的叫我小书虫。书让我的生活变得更精彩,它让我在失败时鼓起向上的勇气;它让我在挫折中吸取教训;它让我学会感恩,学会爱。在我骄傲时,是它教我谦虚,在我脆弱时,是它为我建起保护墙。幼儿园到小学,小学到中学,书一直陪伴在我的身边。它如同一位老朋友,送给我心灵的慰藉;它如同一位教师,教我做人。书净化人的心灵;书启迪人的智慧;书是一把钥匙,为我打开成功的大门,帮助我走向成功的殿堂。书,伴我成长,我的人生因为它而多姿多彩。

书伴我成长作文4

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。是的,我们的知识不仅来源于老师的教导,另一重要来源于我们的第三个老师——书。书,伴我成长。在我刚会写字时,是书教会了我认字;是书让我会背了如歌如画的唐诗宋词,让我领略到了中国文化的博大精深。上小学了,我很喜欢在阳光的沐浴下,轻轻翻开一本书,贪婪的闻着每个刚劲端庄的方块字散发出的幽幽墨香;为神奇的方块字所吸引。书,陪伴我成长。是我形影不离的好朋友。

一个阳光明媚的早晨,拿把椅子,翻开一本书静静地看着,目光被它那美丽的景色的和扣人心弦的情节所深深吸引,自己也仿佛步入其境,身旁所有的事物都变成了花花草草,奶奶洗菜时水龙头流出的水和哗哗的水声,在我的眼睛里慢慢形成一条静静流淌着的小溪,水声在我耳畔形成了一首优美的歌曲,我沉醉在这妙不可言的情境中。这时,书中写到下起了雨,同时不知谁从上面倒下一盆水,我却浑然不知,感受着‘雨’从天而降,慢慢落到皮肤上的.奇妙的感觉。忽然,觉得"雨"停了,便合上书,回到现实,看到身上的水很不解,妈妈笑着和我说了经过,我不好意思的挠挠头笑了。

书,伴我成长。它不仅教会了我很多做人的道理,更像我的第三个母亲,看到我的喜怒哀乐。和我一起经历了很多难忘的事情。它更是我人生的指明灯,指引着我驾着自信的小舟游向成功的彼岸。

书伴我成长作文5

每一个爱阅读的人和书都有一段有趣的经历,不分男女老少。我也有一段这样的经历,那是从读《双鱼座:浪漫满分灰姑娘》开始的。

夜幕降临,漆黑的夜空挂着弯弯的月亮,它正在看一个小姑娘睡着的模样,脸上有着慈母般的微笑。突然,小女孩“呼啦”一声将被子掀开,站了起来,打开灯。在做这些的.同时,月亮将自己藏在云朵后,生怕被女孩发现。翻开书,一页,两页,我像一只老虎,见到美味的食物就扑上去大吃特吃。我看着看着,便入迷了。

我进入了何湘南的世界,我能听见何湘南的心声。我看见湘南为了去找儿时的小伙伴天天,努力挣钱,本来过得挺好的她,今天却在学校为别人收钱跑腿,忙得不亦乐乎。看着湘南忙碌的身影,我不禁有些惭愧,自己过着衣来伸手饭来张口的生活,怎么不懂珍惜呢?

当看到湘南帮忙做事收钱被老师发现后受到责罚,又因妈妈不知道她的心思与妈妈吵架了,我泪落如珠,为什么本来应该好好的,赚够钱去见天天,为何偏要让湘南受到如此痛苦的遭遇呢?

经过挫折,她重新站了起来,找了份工作,但遇到身体不好的妈妈居然在指挥交通,爸爸也又接别的工作,她不忍心,结束了有生以来最长的“公主梦”。

读完了这本书,我才从书中“跳”了出来,想到湘南,我又不禁伤心起来,但我知道,她肯定会见到天天,因为她自信、勇敢,而且不会轻易放弃。并且,“失败是成功之母”嘛!

书伴我成长作文6

书籍是人类进步的阶梯这是高尔基的一句名言,对于这句话,我一直铭记在心。

小时候,我对什么事都好奇,经常缠着爸爸妈妈问东问西,如:山里为什么有树?而马路面上没树?我们这里为什么没有老虎?而山上有啊?大海里为什么有鱼啊?和我们这里的鱼一样吗?那时爸爸妈妈还很有耐心的一一告诉我。随着年龄的增长我的问题越来越多,越来越不好解答,爸爸妈妈越来越没有了耐心。忽然有一天,他们扔给我一本《十万个为什么》让我自己找答案。当我翻开第一页时,那些密密麻麻的小字和那栩栩如生的大图画便吸引了我,一下子把我带到了书的世界。

当我上一年级时,每个同学手里都有一本童话书,相互炫耀,我看了非常羡慕,回家后,我便央求妈妈给我买一本,妈妈爽快的答应了,第二天一本崭新的《格林童话》摆在我的面前,我开心极了,双手小心翼翼的捧着书拿到书房,还用牛皮纸给它做了一件新外衣,即使这样我每次看书时还是把手洗的干干净净的,生怕把书弄脏。我每天写完作业后,都会和书里的.小主人公们约会,她们陪伴我度过了美好的童年。

长大后,我便不再满足于一般的故事书了,我开始阅读有关科普类、历史类、文学类的书籍,在这些书里我知道了有关恐龙灭绝的原因;知道了唐朝的贞观之治;知道了鲁迅、老舍、曹文轩等等,书,把我带进了一个广阔的世界。只要是书,我没有不感兴趣的。

我读书很痴,一读起书来就完全沉浸在书的世界里,我和书中的人物一起喜怒哀乐,和书中的人物一起进行心灵的交谈,我中有他,他中有我。书和我融为了一体,书走进我的心灵,我走近书的世界。书,伴我成长一直到永远。

书伴我成长作文7

当我还是幼儿的时候,爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道,我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了,老师拿着图文并貌的童话书,将我们带进了美丽的童话王国。在那里,我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。于是,我梦想着一个只有好人没有坏人的国度,那里所有的人民都亲如兄弟姐妹,大家和睦相处,过着美好的田园生活。那里没有奸诈,没有狡猾,更没有战争和杀戮,人民过着和平安宁的日子。

跨入小学的大门,我激动地捧着老师发给的教科书。我知道,我即将在知识的海洋里遨游了。从此,我心爱的课本就与我如影随形了。辛勤的园丁们受执教科书,将知识的种子撒在我们幼小的心田里,为祖国的未来浇灌出茁壮的幼苗,培育出美丽的花朵。

现在我已经上中学了,但在紧张的学习之余,我对课外书也是爱不释手。我曾同情过多愁善感的“林妹妹”,也讨厌过诡计多端的“凤丫头”,更羡慕过智勇双全的“孙猴子”;我对三国英雄产生过无限的敬佩之情,更对梁山好汉的义举忍不住拍手叫好。同时我也认识到,我们的'祖先虽然有着灿烂悠久的文化,但几千年的封建礼教却束缚着他们的发展和进步,在那样的时代里,人们只有把自己美好的理想和愿望寄托于文学作品之中。

我相信:书会给我快乐,伴我一生成长,助我成长。因为伟大的戏剧家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我要说的是,读书是我们大脑吸取营养的最佳途径,也是让我们大脑变得更加聪明的最有效方式。

书伴我成长作文8

不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜欢陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。

在我模模糊糊的记忆中,我最早读的书是现在称为绘本的读物,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。再大一点后,我喜欢看童话书,虽然不认识字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,每天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……

上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的识字量增多了,我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。

高尔基说:“我扑在书上,像饥饿的`人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。

每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。

好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。

书伴我成长作文9

高尔基曾说过,“书是人类进步的阶梯”,在我眼里,书是知识的来源,是知识的海洋,是我生命中的一道可口的“美味佳肴”。书,陪伴着我成长。

上幼儿园的时候,我看的书大多是童话类的。让我印象最深刻的是格林童话,每当阅读一篇童话时,我就会边看边想像故事的情节。在童话故事里,我喜欢好人,讨厌坏人。比如说,白雪公主和七个小矮人的故事,我就厌恶心肠歹毒的女王,喜欢善良的白雪公主。每当白雪公主遭遇危险时,我都会心惊胆战。每当童话里的好人死了,我都会感到伤心难过。

上小学一、二年级的.时候,我看书的类型逐渐转向了历史。每当书中有几个国家发生战争时,我都会支持某一个国家。如果那个国家战败的话,我就会替他感到惋惜。在看《三国演义》的时候,我看好蜀国。每当这个国家遭遇灾祸时,我都会像他们国家的臣民一样,倍感心痛。

上了四、五年级,我逐渐喜欢上了看科普类的书。我最喜欢的书就是科学漫画、寻宝记之类的。比如讲到两个天才少年布卡和麦克,去世界各地寻找还未被人发现或已经失窃的宝物。他们俩在路上遇到的最大对手就是峰巴巴和邪恶组织。这些书让我了解到一些新的国家和他们那儿的民族风情,给我带来了很多惊喜。有天晚上我做梦,梦到我也跑到世界各地去寻找宝藏。我不仅成功发现了宝藏,还成了名人,世界各地的寻宝大师都以我为榜样。一时间我变得家缠万贯,还会见了联合国秘书长……

“叮铃铃”,一阵清脆的闹铃声将我吵醒,原来这是一场梦。我半天回过神来,要是这个梦是真的,那该多好呀!

我爱读书。书,陪伴我成长,让我的生活变得多姿多彩。

书伴我成长作文10

在我的成长过程中,书是不可缺少的一部分。记得莎士比亚曾经说过:“书是全人类的营养品。”书既可以丰富我们的知识,又可以开阔我们的.眼界。读书是一种享受。

记得小时候,我刚开始学习认字,父母给我买了一本《三毛流浪记》。有些不认识的字我便用拼音来认识它们,理解它的意思。日积月累,我认识的字越来越多,我对读书的兴趣也越来越浓厚。

有一件事想起来就觉得特别有趣。一天晚上,我写完作业,正躺在床上看书。正当我看到精彩的部分时,妈妈就突然走过来让我睡觉,我躺下后妈妈以为我要睡觉了,于是就走了。可是书中的精彩内容像磁铁似的吸引着我,我想:要是开灯继续看书妈妈肯定会发现的,正当我犹豫时,突然脑子里闪过一个念头,我决定用手电筒照着看书,于是我钻进被窝里,津津有味地看起书来,我从九点开始看的,看到了几点钟大家一定想不到吧,那就是半夜十二点钟。这是,妈妈刚好看完电视,正好进我房间给我调闹钟时发现我的被窝里面有亮光,妈妈一下子把被子掀开,发现我竟然还没有睡觉而是在看书。这时妈妈真是气坏了,瞪着眼,皱着眉将我手中的书和手电筒抢了过去,而当我发现妈妈气急败坏地站在我床前时,我一下子昏倒在床上,连我自己都不知道是因为困得睡着了,还是被吓晕了。

朋友们,看一本书如同欣赏一朵永不凋谢的花。点缀着你的生活,而且会带给你无穷的乐趣。

书伴我成长作文11

“生活中没有书,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚眼里的书。我觉得没有知识的人,像漆黑的夜晚没有星星的点缀,像在风吹雨打的地方没有依靠和帮助。我们只有在书的王国遨游的.时候才能无忧无虑。我喜爱看书,一看起书来,便如醉如痴,爱不释手。

记得有一次,我正在津津有味地看一本书,书名是什么,我记不清了。我看着看着,马上就要进入最精彩阶段的时候,妈妈叫我去摘点红辣椒,我随口应了一声“哦!”当时我心想:先把这一段看完再去吧!但是,时间不知不觉地流逝,一分钟过去了,两分钟过去了……

妈妈见我还没去摘辣椒,便大声喊:“快去摘辣椒!”我一惊,才想起来,妈妈叫我做的事儿我还没做呢!我只有依依不舍地放下书,便赶紧向菜园地走去。我边走边想:接下来会发生什么呢?故事情节的发展令我牵肠挂肚。我心不在焉地摘了几个辣椒回家,心想:这下总可以读最激动人心的片段了吧!妈妈一看,生气地说:“明明叫你摘红辣椒,你怎么摘青辣椒了呢?”没办法,我只好心不甘,情不愿地重摘了。

书,在我孤独的时候陪着我,并给予我安慰;书,似一位挚友,和我一起谈天论地;书,像一位良师,教会我知识与道理,在成长的路上引导我;书,给予了我希望和光明,让我快乐成长,仿佛一有了书,所有烦恼都抛在脑后……

书伴我成长作文12

书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一大片财富。书,就像你最最忠实的朋友,也是一个你的另外一本教科书。书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示。书,可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里,津津有味地看着书,整个人陶醉在书中的情节中。

从小,我就与书结下了不解之缘。

二、三岁的时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃,不跟她玩耍,只有自己孤零零一个人时,心里真不是滋味,为丑小鸭的遭遇而感到伤心,用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅,在天空自由飞翔时,我又为它的幸运而感到高兴。

书,在我灰心失望时给我指明道路,我的生活因书香而精彩。

上幼儿园的`时候,我也因为读书而快乐。

长大了,上小学了,我开始认字了爸爸妈妈就不给我读书,而要我自己看,自己读,因为我学会了认字,但是,我没有因为这个原因使我从此再也不读书,反而越来越珍惜书,越来越爱读书了。我不是读以前的《幼儿画报》、《丑小鸭》……而是读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《十万个为什么》等等书籍。

书,给了我一个有智慧的大脑。

书,给了我一个会思考的大脑。

俗话说得好:“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”、“书是人类智慧的源泉”一本好书能够荡涤人们的心灵,让我们乘坐书做的船,在知识的海洋里遨游;让书香伴随我们成长!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。

书伴我成长作文13

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。

记得暑假的一天,妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。当我看到笑猫去了一家医院,看到了骷髅的影子时,我很害怕,可继续往后看,原来那骷髅的影子是死神,正在一个女孩头上转来转去。可那死神看到笑猫后,就没有了,笑猫为了不让死神带走那个小女孩,一只守在那个女孩儿的旁边。

笑猫这几天一直在女孩儿的身边,女孩儿看着笑猫的笑,女孩儿也很开心。没过多久,女孩儿的病好了,死神再也没有在女孩儿的身边转,这多亏了那只笑猫啊!读到这里,我的`眼泪不禁流了下来,那只笑猫真是女孩儿的守护神啊!

当我正看得入迷时,妈妈突然说了一声:“子研,给妈妈做个鸡蛋羹吧!”我还没来得及回答,就被吓了一大跳。我拿着书向厨房走去,磕了三个鸡蛋,拿筷子搅一搅,放了点糖,在锅里加点水,再把碗放到锅里,完工了。我又回到房间看起了书。那个女孩儿最后出院了,笑猫赶快赶到医院前,看到那个女孩也在等它,可她的妈妈不让笑猫见那个女孩儿,就把笑猫赶走了……看到这里,我很同情那个女孩儿和笑猫,真希望他们最后可以再见几面,一起玩耍呀!

这时,妈妈又对我说:“子研,你到底做了没有?”“做了呀!”“那我怎么没有闻到香味呢?算了,我自己去看看吧!”妈妈走向厨房,打开锅一看,“你做是做了,可是你没把锅打开呀?你还是看你的书吧,我来做吧!”因为看书,我才做出了这样的蠢事,但我依然喜欢看书。

书是我们的朋友,可以教会我们更多的知识;书是我们的天堂,可以让我们充满乐趣,因为有了书,我们的学习才会更好,让我们与书为友,一生都与好书相伴吧!

书伴我成长作文14

莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品”。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。而书于我,不单单是滋养精神的良药,还是我形影不离的朋友,它是我生命中最精彩的部分!

打小,爸爸就给我买了很多书,说这些书可以让我变聪明。但我那时还小,根本不懂,白白辜负了他的美意。

当我真正开始接触书的时候,还是在思维单纯的幼儿园,一本妙趣横生的故事书,打开了我的视角,让我觉得书比玩具更有趣,比面包更有味,基至比糖果更甜。那会儿,我们都将书带到幼儿园去看。上课看,下课也看,不知道被老师和妈妈说了多少次,但我依然"我行我素”——接着看。那时的'我,天真地以为看书就是为了好玩。

时光飞逝,转眼我上了小学。这时,我觉得彩绘故事书太幼稚了,恰巧刚写作文,我便改读作文书了。我读作文书都有一个癖好,喜欢采集精品,以备不时之需。我又钟情于想象类和科技类作文书。那里有天马行空的想象力,变幻莫测的科技能量,常常忍得我"日夜颠倒"。一段时间,我读作文书,写作水平扶摇直上,书里的营养太多了:精美的开头,新款的词汇,引人入胜的故事……那时,我觉得读书是为了积累财富,提高作文水平。

再后来,我荣升为一个高年级学生。我的认知也长了不少,心理成熟多了,知识面也广了,小说、散文、戏曲甚至古典文献我也涉猎不少,当然我还只有三层功力,离真正的读书高手还差一大截呢!这时,我知道了读书不仅仅是视觉上的远游,还是灵魂里的救赎。既开阔了我的视野,又陶冶了我的情操。

我想,我和书的故事永远不会画上一个休止号,只会伴我的成长越来越精彩!

书伴我成长作文15

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”——莎士比亚、“理想的书籍是智慧的钥匙。”—— 托尔斯泰……那么多名人都与书结缘。而我的书也伴随着我一步步慢慢成长、一点点树立理想、让我改变,使我感悟。

我从小就生活在浓郁的书香里:我小的时候喜欢认字,认了字,就想看书。什么小说、报纸、百科类书籍、军事类书籍……都是我的最爱。为了看书而连饭也顾不上吃的事,在我这早已屡见不鲜,随着年龄的增长,我对书的喜爱程度“变本加厉”已到了家里有的书,不管是与什么有关的,都要看上一眼。而且每天的报纸我都必看不误。可以说,书籍时刻伴随着我的'成长。

书对我的作用还不止这些,当我胆怯时,它给我勇气;当我骄傲时,它让我清醒;当我无知时,它给我知识;当我无助时,它给我帮助;当我沮丧时,它给我喜悦……它是我的一位老师、一位良友、一座灯塔、一扇窗户……它让我改变,比如当我学游泳时,我虽已经会游了,但我对深水区总有些惧怕,不敢游入。就是一本书中的一个篇章提醒了我,让我有了游入的勇气,游入后反而觉得并没有那么可怕,给了我启示:什么事只要有勇气并且用心做都不难。

书伴我成长、伴我树立理想、让我改变心情、使我领悟生活哲理……我相信,我的书一起陪伴着我,随我成长,直至永远!

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