描写的小学生作文

描写的小学生作文【范例5篇】

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写的小学生作文5篇，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

今天我们学校要举行运动会，同学们听到这个消息，都像发疯了一样，因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。

我们班数学竞走选上了我，我们来到操场上，只听到，老师喊了一声：“预备!开始。”我们几个人就做了起来，这时我想：做完在往过走。有的老师就说：“快点儿走，边走边做。”我就走了起来，我这时定睛一看第一题：4-6+3哎这道题怎么没有见过呢?我就胡写上了，写了一个1，第二道题：8899+88这道题好算，于是我又算了起来不一会儿我就算上了，在看看后面的题，，由于紧张所以把那些题该怎么做，忘得一干二净所以就胡写了一气，就交给了老师，不管结果怎样，反正我参于了。

一会儿，跑赛开始了，你看那一排排的小朋友们，我越看他们，他们越像刘翔……，“开始”的一声，小朋友们，飞一般的跑了起来，每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过，那阵风吹出了他们的速度，他们的风采，他们的厉害，他们的'快乐。

不一会儿，我最喜欢的篮球比赛来了，我们班和6(1)班合成一个队——猛虎队。

随着老师把球扔到高空的时候，两队就开始抢球，你看，你看，6(1)班的马飞，往高一跳，就把球挡到了自己的地盘上，激烈的篮球比赛，你看你看，王平接住了球，快点呀!快点投呀!耶!进了，进了。所有的同学欢呼起来，好像有什么事使他们高兴极了。这时6(2)班拿上了球，他们跑了起来，这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了，大家的欢呼声压倒了一切，也代表了一切。

开始发奖了，大家都喜气洋洋的，高兴极了。

祝：全世界儿童，快乐的度过这个美丽的节日，永远记住一句话：友谊第一，比赛第二。

描写的小学生作文 篇2

爸爸有一个非常好的习惯——爱看书。

爸爸太喜欢看书了，就连给我取名字都离不开一个“书”字。爸爸想让我像他一样天天看书，于是就给我取了一个“天书”的名字。可是，小时候的我一看到收就大哭大闹，看到玩具就眉开眼笑。这不是故意和爸爸作对吗，好在我还小，爸爸大人不计小人过。爸爸想让我对书亲热一些，想让我开开心心看书，看到书就舒心快乐，于是把“天书”又改成了“天舒”。不过，在爸爸的影响下，我倒是真的有点爱看书了。

记得有个星期六的上午，爸爸在书房看书。这时，妈妈喊吃饭，大声地说：“吃饭啦！”我一听，赶紧跑到书房里叫爸爸吃饭。爸爸应了一声，说知道了。可就是捧着书，不愿放手。我见爸爸“口是心非”，一动不动，只好离开了。妈妈大声说：“吃午还三请四邀的，你就啃书去吧。”爸爸无可奈何，只好拿着书过来，一边吃一边看。

爸爸有很多书。书房里到处堆的都是书，家里的藏书占了满满一面墙。这些书占了很大的空间，把我的.玩具挤得都没位置了，我心爱的玩具只好委屈地倦缩在床底下。看着爸爸的书住着三室一厅的豪宅，而我的玩具住着大地铺，我觉得特别不公平。

我爸爸不仅喜欢看书，还很爱惜书。爸爸上小学看过的书，到现在还保存着。从这一点上，我非常佩服爸爸。

妈妈有时候说爱说爸爸是个穷书呆子，爸爸就会指着满满一面墙的大书橱说：“看，这就是我的财富。这么多财富不穷啊。”我心里想：上面又不是整捆的人民币，这算什么财富？我有点不理解“书虫”爸爸了。

描写的小学生作文 篇3

抬眼望，一轮皎洁的明月在明亮的夜空中挂着，星星们在她的身边听月亮姑娘讲中秋节的.故事。

在这团圆之夜，我的爸爸从外地赶回来，姑姑、姐姐和小妹妹都来了，我们都沉浸在中秋团圆的喜悦之中。

我和妹妹在洒满月光的阳台上，一边吃着月饼，一边追逐打闹。害羞的月亮姑娘想看看月饼是什么馅的，躲在云朵后张望。啊，是月光馅的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴着月光。天上，挂着一轮皎洁的明月。弯弯的月亮船变成了一个圆圆的馅饼，不禁让我吟诵起《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”这时，我仿佛看见了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我馋得直流口水。月亮变成了一片扁扁的毯子，载着我飞上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣赏着中秋团圆之美。

可是，在这团圆佳节，却又有多少人在他乡漂泊？虽然不能团圆，但我们看到的都是同一个月亮，我们都是同一条心，我们都是思念着亲人，我们都是在吃月饼，我们都是沉浸在美丽的月夜之中。虽然不在一起，可我们相信，亲人们一定在想念我们！

过了好久，我才回过神来。

月亮啊月亮，请你把我们的思念之情告诉远在他乡的亲人吧！

六年级:张姝珩

描写的小学生作文 篇4

“放风筝去喽！放风筝去喽！”星期三那天，阳光灿烂，趁着这个好天气，我全班同学要去放风筝了。

来到操场上，大家迫不及待地拿出各自早已准备好的风筝。我和杨听苑、沈黄盈等人一组，只见杨昕苑迅速托起风筝，我也马上扶起风筝尾巴，沈黄盈远远地拉着线。徐悦在中间站着，看我一切准备停当，便对我大声喊道：“开始跑！”沈黄盈便拉着线飞快地在前面跑起来，我和杨听苑托着风筝紧跟在后面，风来了，我和杨昕苑立刻松开手，让风筝迎风向上飞起来……

没过一会儿，“风筝飞起来啦！”“风筝飞起来啦！”一阵阵欢呼声飘荡在整个操场上空，顿时，沸腾的操场成了我欢乐的海洋。原来其他小组的风筝也都放飞起来了。这时，我不禁抬起头，啊！各式各样的风筝在空中游来游去，有正待捕食的“雄鹰”，有自由自在的“美人鱼”，有活泼可爱的“蝴蝶”，还有我那机灵漂亮的“小燕子”……一只只在天上自由飘舞的风筝，好像谁也不服谁似的争着高低，比着美丽，衬着蓝蓝的天幕，好似一朵朵彩云飘在空中，天空一下子变得五彩斑斓，组成了一大幅活的油画，让大家格外兴奋。其中飞得最高的要数尤思婷的“黑蝙蝠”了，凝神远望，它高得快要到云彩上面哩，似乎是在蓝天上写下的'一个句号，大家都暗暗地向她投去羡慕的眼光。

风筝飘呀飘，带给了我无尽的欢乐，也给秋天增添了不少色彩，我真喜欢放风筝呀！

描写的小学生作文 篇5

兔子一天，我到舅舅家去看兔子。兔子养在外阳台上的竹笼里。它活泼可爱，十分逗人喜欢。它的毛是雪白雪白的，像穿了一件毛茸茸的白皮衣。小脑袋上竖着两只长长的耳朵。两只眼睛像两颗亮晶晶的红宝石。嘴巴三瓣，旁边有几根短短的胡须。身子胖乎乎的。四条腿，前腿短，后腿长。走起路来蹦蹦跳跳，一蹶一拐的`。它吃苦麻菜、车前草、萝卜、白菜叶。我拿苦麻菜喂它，小兔猛跳起来咬住叶子不停地吃。再拿硬硬的菜杆子让它“拔河”，它拔不过我，便不停地使劲啃。菜杆子被咬断了，它好像在说：“我要叫你人仰马翻。”我觉得它非常可爱，带给我了快乐。我希望舅妈把它养得肥肥的，也希望爷爷给我买一只兔子。